-------------------------------------------------------------------精选合同介绍-------------------------------------------------------------班主任
工作总结
关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结
_浅谈班级管理的一点领会--2019班主任工作
总结
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_浅谈班级管理的一点领会班级作为学校教课活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对达成教育和教课的各项任务起着举足轻重的作用。最近几年的班主任工作实践中，我感觉要搞好班级工作，应当坚持一个标准，调换两个踊跃性，依赖三个方面的力量，发挥四套班子的作用。使学生遇到严格的
行为规范
护士的素质和行为规范导医服务行为规范护士的素质和行为规范工作态度好的表现幼儿园教师行为规范
的拘束，又能在宽松自如的气氛中充散发挥自己的个性专长。坚持一个标准，即是说在办理班级事务时，特别是赏罚方面，对勤学生和后进生应使用一个标准。往常勤学生易遇到独爱，尔后进生常使老师产生成见，因此班主任执法，必定要公允，要一碗水端平，如办理偏颇，则会滋长勤学生的坏习惯，压迫后进生的长进心。这些年来，我坚持了一个标准，对勤学生和后进生的错误和弊端视同一律，博得学生的敬爱和相信，扭转了班风。调换两个踊跃性。一是要尊敬每个学生，在课余时间里要尽量多深入到学生中去，与他们一同谈话、游戏、活动，使他们与你自由自在地相处，他们必定会对你敬而近之，由此而产生一种爱屋及乌的效应。二是发动大家参加班级管理的各项活动，让学生人人都有自己的讲话权，都有显现自己才能的时机。每期我们班的八分钟自主活动内容的安排、少先队活动计划以及班级评选标准，都采纳征稿的形式，发动全班同学献计献策，再联合老师的看法，获得共鸣，大家共同拟订和执行。-------------------------------------------------------------------精选合同介绍-------------------------------------------------------------学生愿意干的事，干起来热忱高，劲头大，收效也好。三是要求全班同学参加平常管理形成轮值
制度
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，每个人都有时机执行班级管理职责，加强责任感和参加意识，为管理好班级献出自己的一份力量。四是在各项中尽量不冷淡每个人。凡大型活动一定做到各司其职，人人有份，绝无局外之人。调换三个方面的力量，即是要充分调换和运用学校、家庭和社会三个方面力量参加班级管理，以提升班级管理工作的收效。学校的职能是无须置疑的，家庭的作用也是不言而喻的。学生除了寒暑期，平常的生活基本是学校和家庭两部分的连接。常常与家长联系，特别是借助于电话这一快捷的通信工具，能够实时互换学生的相关信息，让学生家长踊跃参加对学生的教育和管理，支持班级工作，已成为不行忽视的重要的教育手段。我班有位同学长久放学不准时回家，与社会上不三不四的人混在一同，不想上学，养成了很多不良习惯。认识到这一状况后，我与家长约定：放学后由家长亲身到校接他回家，或经过《家长联系簿》由老师签注每日放学离校时间，再由家长签注到家时间，以根绝他与歹人接触的时机，平常注意关怀和提示他，稍有进步就给于夸奖和鼓舞。坚持了一学期，该生的学习和行为习惯有了很大的进步。在班级管理过程中，我们还常常联合时势政治，加强思想教育和班级管理工作，坚持下边教育和指引。如抗洪救灾、见义勇为、乐于助人、勤劳学习等动人的案例级学生建立楷模。少儿心理学专家朱智贤说过：学生在学习上出现的问题常与行为道德相关。不从根本上-------------------------------------------------------------------精选合同介绍-------------------------------------------------------------去抓道德教育，就不可以促进他们健康诚长。我班采纳多种形式的班队会，针对性的主题会，师生间的思想沟通，制度化的班级周评小结等，在实践中证明是卓有收效的。发挥四套班子的作用，即指少先队中队委、小队委、科代表、小组长的作用。这四套班子是班级的中坚力量，他们的典范作用怎样，他们对班级管理的收效怎样至关重要。在选举这些干部时，我坚持做到：人人参加竞选，力争把大家书赖的好同学选举出来，使他们一开始就拥有优秀的民众基础。每次主题班会，每次大型活动都要求班委所有亮相并轮番登台，使每个人都能策划活动、主持活动、锻炼和培育学生的才华，把班级各项活动展开得形式多样。三是对四套班子既严格要求勇敢压担子，也到处从各方面关怀支持他们，特别在工作细节上赐予详细的帮助和指导。我们的目标是培育学生成为德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格人材。作为一名班主任，不可以只把精力放在学习上，一定五个方面一同抓，它们是相互相存，相互促进的。特别在体美劳方面不忽视，不轻易撤消学生体育活动的时机，并踊跃参加他们的活动；其次制度化地安排好每日的卫生劳动；第三，利用班会和其余活动，尽可能渗透娱乐性的文体内容，比如每日的八分钟活动，班级比赛活动等，以达到活跃身心，调剂生活，和睦关系，一箭三雕的目的；第四，在班级管理和相关活动中发动有一艺之长的同学多参加，充散发挥他们的专长，以带动其余同学踊跃投入；第五，踊跃参加学校组织的各项比赛活动，经过参赛，加强盛家的集体-------------------------------------------------------------------精选合同介绍-------------------------------------------------------------观点和竞争意识。班级管理工作千丝万缕，工作方法千差万别，局势和任务又在变化多端，让我们在实践中去探究总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不停跃上新台阶。
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