二年级语文备课组工作
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二年级语文备课组
工作计划
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二年级语文备课组工作计划二年级语文备课组工作计划一、指导思想新的学期，我们将坚固建立质量意识，以教育科研为先导，以提高课堂教课质量为要点，为促进教育教课质量的全面提高做出应有的贡献。二、基本状况介绍二年级语文备课组共有教师3人，担当3个班的语文教课，3位老师常年担当低段语文教课工作，态度认真，责任心强。各位老师是这个团队的中坚力量，常常无私地帮助同事备课、试教，从不计较个人的得失。经过一年半的学习，小朋友已经形成较为稳固的学习习惯，能够借助音节自主预习，有效复习，会用音序查字法进行字词的自学。听闻读写各方面的能力都有了必定提高。新学期里，阅读解析和写话能力还有部首查字法会被放到一个重要的地址。三、工作目标1、增强学习意识，提高教师的教课理念，提高备课质量。2.努力上好每一节课，追求精致课堂教课氛围，提高课堂有效性。3.踊跃参加学校组织的各项教课活动。4.建设研修性团队，使团队的每位成员都有不一样程度的提高。四、详尽措施1、增强学习意识，提高教师的教课理念。教师一定认真学习今年级的课程标准，通读全册教材及有关参照资料，从整体上掌握教材，熟习教材的知识、结构，掌握教材的要点、难点和知识间的内在联系，能正确地谈论所教知识在整个知识系统中的作用。2、追求精致课堂教课氛围，提高有效教课的质量。充发散挥教师的聪慧才干，凝聚语文教研的集体智慧，踊跃睁开集体备课活动，每周二的教研组活动进行集体备课，确准时间、地址、内容和主讲人。主讲教师在集中商议从前认真研究教材，在商议时与参予教师共同研讨、互动，完美集体备课，并会集班级学生的特色进行个性化的更正写出详案，供同级段其余任课老师人阅读，各位执教老师结合自己的特色对教课设计进行再办理。每位教师的教课设计要有一周的余量。3、课堂上要着力创建学生自主、合作的课堂教课氛围，让学生真切成为学习的主人。课后及时进行教课反响，写好教课漫笔，关于好的教课做法及经验要相互交流，扬长避短，达到教研组教师的共同成长与进步。4、作业部署要力求
表
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现个性化、弹性化，不做重复的机械性的作业。精心设计课堂作业，作业部署量合适，难易搭配，倡议分层部署作业。作业本封面
规范
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，作业的内容与量应随学生层次的不一样有差异，合理安排听、说、读、写作业。备课组每两周进行作业检查，每班每个月举办优秀作业展。5、踊跃做好培优补差工作。每位教师在教课中要进一步面向全体、认真解析原由、因材施教、侧重成效，增强对学困生的指导，使学困生跟得上，优秀生进步快，提高快。侧重发挥学生个性专长，积极学生踊跃参加各种活动、竞赛，大面积提高教课质量。6、认真做好单元检测工作，做到每次测试有目标、有要点、有解析、有反响。每个单元的练习备课构成员轮流命题，卷面格式规范，科学地安排核查内容，不停改革观察方式，做到有益于学生的个性发展，有益于培育学生的创立性，有益于学生的全面素质提高。五、活动安排周次课题负责人1新学期课程准备胡刚2《小鹿的玫瑰花》集体备课吴美华3学生写字指导李爱香4《诞辰礼物》集体备课胡刚5《北京亮起来了》集体备课吴美华6二年级朗读教课的指导和学习李爱香7小组合作中朗读的指导与运用胡刚8《雷雨》集体备课吴美华9关于课文背诵的谈论李爱香10《我为你骄傲》集体备课胡刚11《玲玲的画》集体备课吴美华12关于自读课文的学习谈论李爱香13《丑小鸭》集体备课胡刚14《爱迪生救妈妈》集体备课吴美华15复习准备李爱香16复习准备胡刚
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