练习：第一章 文学观念与文学本体（更新）
练习：第二章 文学文本与文学种类（更新）
一、解释概念：
文学文本、体裁、意蕴、诗歌、诗歌意象、意境、小说、散文、剧本、三一律、戏剧冲突、戏剧情境、圆形人物、扁平人物 悲剧、喜剧、正剧
二、填空
1、“文本”与“作品”的区别就在于，文本概念淡化了作品的从属性而突出了 。
2、 是文学文本的灵魂。
3、核心意蕴就是文本的________。
4、有无______层是区分文学文本和非文学文本的根据之一。文学文本主要是由形象系统构成的。在文学文本的构成中，_________层居于核心地位，它既是语言层的所指，又是意蕴层的载体。
5、文学文本的意蕴不能脱离文学形象即文本的______层面而单独存在，形象与意蕴的关系是融合统一的关系。
1、 文学文本的意蕴即蕴涵于 的意义，具有含蓄、多义的特点。
2、 文学文本是一个由语言层、现象层和意蕴层所构成的、有深度的统一体，上一层次是下一层次的形式化显现，而下一层次则给上一层次提供了存在的内容和依据。其中，现象层具有中介连接的作用，文学形象在与 的双重关系中体现了文学文本的内容与形式的辩证统一。
8、诗歌的内容特征表现为强烈的 。
9、诗歌对情感的表现需要 来支撑。
10、追求对日常语言的“背离”和向日常语言的“回归”这一对矛盾，突出反映了诗歌既要格律形式，又不能陷入格律形式的矛盾境况。
11、“小说”一词在中国最早见于 ：“饰小说以干县令，其于大达亦远矣。”其中小说的本来含义是 。2、传统小说把 、 、 视为小说的三要素。12、在西方形成了专门研究小说的叙述的独立学科称为 .。
13、戏剧艺术是一门 艺术。
14、西方古典主义时期对戏剧创作提出了 原则，体现了戏剧的集中性特点。
15、戏剧语言具有动作性个性化的特点，并且要富于 。
三、选择
1、 文学文本分为三个层次：
A语音层 B现象层 C意蕴层 D语言层
2、 体裁分类理论的意义表现这样几个方面：
A具体文本与总体文本的评价 B作家创作与读者阅读的纽带 C文学传统与个人写作的桥梁 D既具有总结性又有前瞻性，是历史性与理论性的统一
3、抒情性文学文本最根本的美学特征是：
A、抒情B、叙事C、写景、D、表现人物
4、叙事性文学文本现象层的中心是：A、故事B、人物C、情节D、环境
5、性格丰满、复杂、立体感强的人物被称为：A、扁平人物B、圆形人物C、类型化人物D、脸谱化人物
6、将文学作品看成一个封闭孤立的有机体的是以下理论流派的观点：
A、 俄国形式主义B、英美新批评
C、结构主义 D、解构主义
7、抒情性文学文本的现象层指具体可感的：
A、人B、事C、景、D、物、
3、 叙事性文学文本的现象层包括：
A、主题B、情节C、人物D、环境
9、中国和西方传统叙事理论的三要素是：A故事B情节C环境D人物
10、意蕴层中的形而下意蕴层是：
A、 本事意蕴
B、 文学文本的现象层通过特定的社会历史内容所传达出的比较明确、具体的情感和观念
C、 是超越了特定的社会历史内容的精神体验和哲理思考
D、 是历史内容层
11、文学的主题来自：
A、 作家的立言的本意
B、 接受者发现和阐发的审美意义
C、 蕴涵在文本形象中尚未揭示的审美意义
D、 读者随意添加的意义
12、认为“悲剧是历史的必然要求和这个要求的实际上不可实现之间的悲剧性的冲突“所造成”的是
A鲁迅 B恩格斯 C亚里士多德 D,别林斯基
13、最接近于日常生活的戏剧形式是 A悲剧 B喜剧 C正剧 D讽刺剧
14、以下手段可以使诗歌语言陌生化：A使用典故 B 使语序变化 C使词性变化D使用成语
四、判断
1、 在文学文本的构成中，现象层既是语言层的所指，又是意蕴层的载体。
2、 抒情类文学文本的现象层主要体现为连贯流动的情感对应物。
3、叙事类文学文本的现象层体现为行动的人物，发展的情节和变换的环境。
4、在广义文本的意义上，我们生活的这个现实世界就是一个由各种文本形式组成的一个大“文本”。（ ）
5、把文本看作一个无中心的、不完满不自足的、无限开放的开放体，这是解构主义的观点。（ ）
6、在一般术语中，文学文本与文学作品没有什么区别。（ ）
7、语境指语言上下文。（ ）
8、在文学创造中多使用成语可以使语言具有陌生化效应。（ ）
9、文学文本的语言层分为语音和语义两个层面。（ ）
10、叙事文本如果使人把它当成实际中已发生过的人和事，才会具有文学的审美价值。（ ）
11、叙事的全部目的就在于向读者告知一些实际的生活事件。（ ）
12、文学文本的主题是纯理性的（ ）。
13、
诗歌、散文有时可以不写人物，小说也可以不写人物（ ）
14、戏剧冲突只表现为人与人的冲突。（ ）
15、意象是诗歌最基本的单位。（ ）
16、跳跃性是诗歌语言的特点。（ ）
17、情感是诗歌表现的直接对象。（ ）
18、
文学体裁在形成的初期具有稳定性和规范性（ ）。
19、长篇小说与中篇小说、短篇小说的区别在于篇幅的长短。（ ）
20、散文把感受的抒发作为基本内容和基本脉络，真实自然的表达作者自己对人生的感受和体悟，同时还揭示这种感受和体悟产生的过程和缘由。（ ）
五、简答
1、 与非文学文本相比，文学文本的特性是什么？
2、为什么说体裁对创作和接受都有一定的规范作用？
3、区别“文学文本”与“文学作品”的意义。（有人认为，“文学文本”和“文学作品”的含义是一样的，这种说法对吗？为什么？）
4、圆形人物与扁平人物的区别
5、对文学文本不采用内容与形式的区分，而是将其分为几个层次，意义何在？
6、为什么说强烈的情感性是诗歌最本质的特征。
7、简述划分文学体裁的依据。
8、简述小说文体的基本特征。
9、叙述者视点主要有哪几种类型，简述各自的含义和特点。
10、戏剧文学的主要特征有哪些？
11、为什么说“诗是被热烈的情感蒸发了的水气之凝结”（闻一多语）？这句话概括了诗歌的哪些特点？
六、论述
1、运用小说理论分析你所熟悉的一篇小说。
2、以小说《伤逝》为例分析其叙述视点。
3、举例分析戏剧语言的特点
4、举例分析戏剧冲突的不同表现形式。
5、运用诗歌理论分析海子的《面朝大海，春暖花开》
从明天起，作一个幸福的人
喂马，劈柴，周游世界
从明天起，关心粮食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花开
从明天起，和每一个亲人通信
告诉他们我的幸福
那幸福的闪电告诉我的
我将告诉每一个人
给每一条河每一座山取一个温暖的名字
陌生人，我也为你祝福
愿你有一个灿烂的前程
愿你有情人终成眷属
愿你在尘世获得幸福
我只愿面朝大海，春暖花开
1989年1月13日
6、分析你所喜欢的一个文学文本的结构层次。
7、以意境理论分析马致远的《天净沙·秋思》
8、试用诗歌理论分析以下作品：
《迷途》北岛
沿着鸽子的哨音
我寻找着你
高高的森林挡住了天空
小路上
一颗迷途的蒲公英
把我引向蓝灰色的湖泊
在微微摇晃的倒影中
我找到了你
那深不可测的眼睛
9、试从阅读效果方面比较以下两段文字的不同：
（1）妈妈，我看见了雪白的墙。早晨我上街去买蜡笔，看见一位工人，费了很大的力气，在为长长的围墙粉刷。他回头向我微笑，他叫我去告诉所有的小朋友，以后不要在这墙上乱画。……
（2）妈妈，/我看见了雪白的墙。//
早晨/我上街去买蜡笔，/看见一位工人，费了很大的力气，/在为长长的围墙粉刷。//
他回头向我微笑/他叫我/去告诉所有的小朋友，/以后不要在这墙上乱画。//……
10、老舍说：“写戏须先找矛盾与冲突，矛盾越尖锐，才越会有戏。戏剧不是平板地叙述，而是随时发生矛盾，碰出火花来，令人心动，在最后解决了矛盾。”这句话说明了戏剧叙述的什么特点？戏剧叙述为什么会有这样的特点？
11、有人认为，凡是能够引起观众悲痛的戏剧都是悲剧。这种说法对吗？为什么？
练习：第三章 文学的形态类型（更新）
一、 名词解释
文学思潮、文学流派、现实主义、典型、典型化、自然主义、浪漫主义、现代主义
二、 填空
1、 文学
思想
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的孕育和文学实践的形成，虽然以文学为立足点，但它既要源于社会政治经济生活的变化，又要受各种 的启发。
2、 文学思潮和文学流派的出现是文学 的一种标志。
3、 艾勃拉姆斯指出，在西方文学史上，有两种关于文学的隐喻，“在选择、阐释、整理和评估艺术事实的过程中起到了重要作用”，一种是“镜”，另一种则是
4、 现实主义文学最显著的风格特征是它的
5、 现实主义文学对生活的再现是以 为基础的。
6、 别林斯基对典型人物有一个著名的界说，即“每一个典型对于读者都是似曾相识的 。
7、 自然主义是对批判现实主义的一种 的延续和发展。
8、 浪漫主义文学的表现性主要体现在 和 两个方面。
9、 强调个性表现使浪漫主义文学带上了强烈的
10、现代主义文学产生于十九世纪末，二十世纪二三十年代走向鼎盛，五十年代以后，作为 的现代主义逐渐走向衰落。
11、揭示异化和由之带来的精神创伤与变态心理，构成了现代主义文学的
12、现实主义叙事文学中的典型人物，或称______，或称_________。
13、恩格斯的“真实地再现典型环境中的典型人物”的命题，科学地揭示了典型人物与___________的辩证关系。
14、对文学进行分类，通常都会涉及两个基本的方面，一个是文学种类的划分，另一个即___________的划分。
15、现实主义文学追求________的真实感。
16、亚里士多德的《诗学》中的“模仿说”是_____________的雏形，模仿论在19世纪______期影响最大。
17、 的灵感说和迷狂说、 的天才论，都对浪漫主义文学的形成有着相当的影响。
18、西方浪漫主义文学的兴起显示了一种新的文学 的出现，浪漫主义运动所促成的这种转换，是西方文学从古典向现代的一次蜕变，是西方文学从 向模仿论的文学向表现论的文学观的一次蜕变。
19、现代主义文学指产生于19世纪末、衰落于20世纪中叶的一种文学思潮，包括了象征主义文学、________小说、______主义、______主义、_____主义、______派戏剧、新小说、_____幽默等。
20、现代主义文学是与传统文学不同的一种文学表现类型，对传统的_______是现代主义文学最为显著的特点。
三、 选择
1、 现代主义文学是一种文学思潮，包括很多文学流派，例如：
A 象征主义 B表现主义 C自然主义 D超现实主义
2、资本主义的发展带来全面异化使人们陷入了悲观厌世的情绪当中，因此现代主义文学的基本内容主要表现的是：
A精神创作 B变态心理 C绝望情绪 D虚无思想
3、文学流派与文学思潮的最主要的区别是：
A、 对某种文学观念的倡导B、对社会变革的回应
C、创作活动的产物D、对社会文化思潮的响应
1、 下列因素中属于文学思潮形成的内部原因的是：
A、 文学观念和审美追求的变化以及相应的文学规范和创作准则的提出B、社会生活的变化
C、社会思想的变化 D、历史条件的变化。
2、 现实型文学的特征是：
A、 再现性、B、逼真性C、表现性、D、虚幻性
3、 在西方文学史上，有两种关于文学的隐喻“在选择、阐释、整理和评估艺术事实的过程中起到了重要作用”，一种隐喻则把文学说成是照亮人生启迪心智的“灯”，这是：
A、 强调文学是诗人的情感的表现。
B、 强调文学是对现实的逼真反映。
C、 强调文学是表现。
D、强调文学实际作家幻想和理想追求
4、 文学思潮形成的外部因素是：
A、社会政治经济变革B、社会思潮C、哲学思潮D、文学流派
5、 文学思潮形成的内部原因是：
A、文学观念B、审美追求的变化C、文学规范和创作准则D、社会思潮E、时代变迁
6、 文学流派特点是：
A、内部的作家总有着相同或相近的文学观念和审美理想。B、类似的文学风格和美学趣味。
C、作家生活在一个地域、
D、作家生活在一个时代。
11、现实主义文学实现“真实性”的条件和前提是：
A叙事性、B抒情性、C、客观性D、戏剧性
7、 典型人物具有的最重要特点是：
A、单一性 B、整体个性C、类型化D、形象性
8、 现实主义文学的艺术概括是通过以下途径来实现的：
A、类型化B、形象化C、典型化D、抒情化
13、自然主义文学理论与文学创作的主要代表人物是法国的：A、左拉B、巴尔扎克C、谢林D、黑格尔
14、“每一个典型对于读者都是似曾相识的不相识者”的论者是：
A、别林斯基B、黑格尔C、车尔尼雪夫斯基D、卢卡奇
15、现实主义文学的写实性主要体现在：
A、真实性B、抒情性C、客观性D、个性化
16、 现实主义文学形态特征相近的文学是：
A浪漫主义文学B、自然主义文学
C、象征主义文学D、现代主义文学
17、我们常说的现实主义是指：
A某时期的一种文学思潮或流派
B一种审美理想或文学精神
C文学的一种表现形态或形态类型
D、文学的体裁
18、现实主义文学认为文学典型应该具有：
A、整体个性特点
B、 典型人物的普遍性在于体现了深广的社会历史蕴涵。
C、 按照实证主义哲学、自然科学、遗传学的理论来塑造人物。
D、在表现人生上具有独特的审美价值
19、以下作品属于现实主义文学类型的是：
A、《阿Q正传》B、《红楼梦》C、《西游记》D、卡夫卡的《变形记》E《等待戈多》
20、浪漫主义的抒情性源于：
A、 表现论的文学观B、再现论的文学观
C、模仿说的文学观D、古典主义的文学观。
21、《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》的作者是：
A、艾布拉姆斯B、高尔基C、鲁迅D、韦勒克
22、浪漫主义是一种：
A、文学思潮B、文学类型C、文学理念D、表现理性与幻想的文学
23、浪漫主义文学的“表现性”主要体现在：A、抒情性B 、个性化C、客观性D、写实性
24、浪漫主义的自然观：
A、将自然视为人的本性
B、 在对自然的描绘中表现对违背人性的都市文明的失望
C、 对违背人性的工业化的失望
D、对工业文明的礼赞。
25、以下属于现代主义文学的作家是：
A、雪莱B、托尔斯泰C、波德莱尔D、康德
26、现代主义文学主要是对以下传统文学的颠覆：
A、 现实主义文学B、古典主义文学
C、浪漫主义文学D、后现代主义文学
27、现代主义文学内容上的“向内转”，主要包含：
A、现代主义文学的主观性，即现代主义在整体表现上的主观化。
B、 指现代主义文学把自己的表现对象转向人的心理生活
C、 客观地反映社会
D、表现潜意识心理和表现非理性的世界。
28、现代主义文学隐喻性的表现方式，是指：
A、用间接的表现方式B、用暗示的表现方式C、用象征的表现方式C、用写实的表现方式D、用抒情的表现方式
29、现代主义文学形象的符号化，也可以理解为：
A、 形象并不是某个现实形象的直接摹写
B、 形象是一种具有指代特点的符号
C、 形象隐喻、象征着形象之外的某种观念或意义。
D、形象追求某种抽象意味。
30、首先提出现示主义文学应“真实地再现典型环境中的典型人物”的，是：
A、马克思B、恩格斯C、哈克奈斯D、列宁
四、 判断
1、从一种文学思潮中不仅能够看到文学本身的革新要求和时代的审美趋向，而且还会发现这种革新实际是对社会变革的一种回应，直接或间接地反映了时代的变化。（ ）
2、在文学史上，既有以结社方式集聚起来，通过纲领或宣言统一群体创作所形成的文学流派，也有并不存在社团实体，却因为有共同的文学见解并在创作实践中显示了群体特色而形成的文学流派。（ ）
3、资本主义的发展带来全面异化使人们陷入了悲观厌世的情绪当中，由此产生的精神创作、变态心理、绝望情绪和虚无思想，成了现代主义文学的基本内容。（ ）
4、古典主义是第一个有系统的理论纲领和自觉的文学观念的文学思潮。（ ）
5、在西方文学史上，有两种关于文学的隐喻“在选择、阐释、整理和评估艺术事实的过程中起到了重要作用”，第一种隐喻是将文学比喻为“镜子”，其含义是用镜子的反映来说明文学是对主观情感的表现。（ ）
6、文学思潮要求在作家人数与作品数量上的相当规模，呈现群体性特点。（ ）
7、现实型文学出现在欧洲19世纪（ ）
8、现实主义文学思潮在文学产生的时期就出现。（ ）
9、文学的形态类型是在文学发展的历史过程中逐渐形成的，在这个过程中，文学思潮的发展变化和各种流派活动对文学类型的形成起了重要的作用。（ ）
10、文学思潮是某一历史时期内反映一定阶级或阶层利益和要求的一种思想倾向以及涌现出来的思想感情。（ ）
10文学思潮以张扬某种文学流派为标志。探索建构与时代变迁相适应的审美范式是文学思潮的显著特点。（ ）
11、《诗经》是在现实主义文学思潮的影响下创作的现实主义文学作品。（ ）
12、欧洲19世纪的批判现实主义是一种文学思潮。（ ）
13、典型人物就是像同一个模子铸造出来的人物一样。（ ）
14、典型人物就是类型化人物。（ ）
15、典型人物一定是是圆形人物。（ ）
16、圆形人物一定是典型人物。（ ）
17、自然主义就是批判现实主义。（ ）
18、在现实主义文学中，“典型”指“典型人物”或“典型性格”。（ ）
19、浪漫主义是一种以逼真的艺术形象来表现理想追求的文学类型。（ ）
20、浪漫主义认为现实是完美的。（ ）
21、雨果是伟大的浪漫主义作家和浪漫主义文学运动领袖。（ ）
22、文学形象只要概括了某一阶级或某一类人的特征，就具有典型性。（ ）
23、文学典型都是反映生活中大量存在的现象。（ ）
24、类型即典型。（ ）
25、文学典型必须反映生活中的主流。（ ）
五、简答题
1、 文学流派与文学思潮的区别。
2、 简述“现实主义”的三种基本意义。
3、 自然主义与批判现实主义的联系与区别。
4、 别林斯基说：“每一个典型对于读者都是似曾相识的不相识者”，请谈谈你对这句话的理解。
5、 为什么说现代主义是对文学传统的反叛？
6、 简述现代主义文学思潮发生的原因。
7、简述浪漫主义文学的特征。
8、将文学艺术视为照亮人生的一盏“明灯”的含义是什么？
9、简述浪漫主义的自然观
六、论述题
1、什么是文学思潮，文学思潮对于文学的发展演变具有什么意义？
1、运用现实主义文学理论分析鲁迅的一篇小说。
2、论述现代主义文学对“异化”主题的发现和开拓
3、有人认为，只有现实主义文学才关注现实人生，浪漫主义文学所表现的都是理想或幻想，与现实生活无关。这种说法对吗？为什么？
4、有人认为，典型就是代表了某种性格类型的形象。这种说法对吗？为什么？
5、分析《恶之花》的象征主义文学特征
《恶之花》节选
世人啊，我很美，像石头的梦一样，
我这使人人相继碰伤的胸心，
生来是要给诗人激发一种爱情，
就像物质一样永恒而闷声不响。
我像神秘的人面狮，君临碧霄，
我把雪的心跟天鹅之白相结合，
我对移动线条的运动感到厌恶，（见“注”）
我从来不哭泣，也从来不发笑。
诗人们看到我这堂堂的姿态，
仿佛借自最高傲的纪念雕像，
他们也会刻苦钻研，消磨时光，
因为，为了迷惑柔顺的钟情者，
我有使万象显得更美的明镜，
我的眼睛，永远放光的大眼睛！
注释：厌恶线的位置的移动，即厌恶生命。诗人认为眺望没有生命的自然具有无限的美。
练习：第四章 文学创作（更新）
一、名词解释
母题、原型、创作个性、灵感、异化、创作动机、艺术构思
二、填空
1、作为一种创作性的审美活动，文学创作体现了作家对人生的 。
2、文学经典对文学创作的深刻影响，并不完全是指后人对经典的自觉学习，更普遍的现象是经典以 的方式，在无形之中影响甚至决定着后人的创作。
3、经典往往会成为后来的文学创作的法则或
标准
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，在有意无意之间成为后人从事文学创作的 。
4、母题并非生成于现实情景，也不属于个人的创造，而是源于传统。
5、原型在不同时代的文学作品中反复出现，是人类
的表现。
6、灵感虽然带有偶发性，却是长期积累的结果。
7、艺术构思不是对已有生活经验的梳理和修饰，也不是对现实生活经验的复制和延伸，它是对现实经验的 。
8、人生活于其中的时间和空间是有序的，不可逆转的，但文学的叙事却常常要打破人们习以为常的现实时空顺序，按照 的需要重新安排时间和空间。
1、 文学风格作为文学创作的最高境界，是作家成熟的标志
10、母题以它的构成显示了文化传统向_________的转化、浸渗和凝聚。
11、作家在文学创作中的心理活动，不仅包括可以把握、可以分析的意识活动内容，而且还有许多属于______意识、与_______思维相关的、难以把握的心理对象。
12、创作动机指促使创作欲望和创作行为发生的__________。
1、 灵感是指创作过程中由于思维紧张、情绪高涨而导致的一种______，这对创作而言是一种飞跃。
2、 西方文论谈灵感一般强调其_____的一面，而中国文论则看到灵感思维的___________。
3、 艺术构思是指创作主体以________的方式，对创作素材进行选择、提炼、加工、改造，使之凝聚成一个体现了______的艺术整体的_____过程。
4、 文学创作中情感与_________两种心理因素的性质和作用几乎完全相反，它们各有其特点，而且构成了相反相成的________关系。
5、 当下性的艺术触发是指创作冲动的________形成；长期性的艺术触发则是指创作欲望的萌生经历了一个过程。
6、 就创作过程而言，艺术构思的成果，即作家所要表现的思想感情，最终都须通过一定的艺术_____来表现。
7、 文学风格是作家创作个性在作品中的艺术呈现，是通过一系列作品所显示出来的独特而稳定的 。
8、 在文学理论中，风格有两种含义，一种是个人所特有的作用及其表现，另一种则是指某种特有的艺术表现方式所体现的 。
三、选择
1、对文学创作具有直接影响的主观因素是：
A 作家的人生经验 B 作家的心理特征 C 作家的创作个性 D作家置身其中的历史环境和文化环境
2、制约和规范作家创作活动的因素是：
A 作家的人生经验、心理特征和创作个性等主观因素
B作家置身于其中的历史环境和文化语境
C业已存在的文学传统
D业已存在的文学的各种惯例
3、体现在创作过程和作品中的创作个性，主要表现在：
A审美理想与审美趣味上的个性化 B在艺术形象的塑造的个性化
C 作品意蕴的提炼上的个性化 D作家艺术表现的个性化
4、文学理论之所以关注创作动机，原因在于：
A源于理论探讨的需要。
B源于人们对作家想象和创造的惊异，是什么愿望、意图激发了作家的想象，使他创造了如此诱人的艺术世界。
C源于对作家身世及心理的好奇。
D源于批评的需要，分析创作动机有利于理解文本的意义，特别是潜藏的意蕴。
5、情感在文学创作中的作用，主要表现在：
A情感推动、引导着想象的展开 B情感影响着对生活材料的感受和理解
C情感对作家理解人生、判断价值形成的影响
D情感对文学创作的心理感受、运思方式和语言操作具有重要影响。
6、提出“白日梦”理论的人是：
A、荣格B、歌德G、黑格尔D、弗洛伊德
1、 集体无意识理论和原型理论等等。
A、荣格B、海德格尔C、弗洛伊德D、高尔基
8、在创作动机的驱使下，现实生活的某种因素激发了作家的创作欲望，使之进入创作实际操作的过程，是：A、艺术触发B、艺术动机G、艺术构思D、灵感
9、灵感思维的本质特征是：A、突发性B、亢奋性C、短暂性、D、创造性
10、文学风格是一个含义宽泛的概念，包括：
A作家风格和作品风格 B时代风格和民族风格 C文体风格和流派风格 D原型风格和母题风格
11、创作动机的形成有：A来自意识层面的心理因素B来自潜意识层面的心理因素C、来自生活经验D、来自对社会生活的体验E、来自行政命令
12、作家的创作个性首先凝聚在：
A、文学的语言形式中B、文学的意蕴中C、文学的主题中D、文学的形象中。
13、20世纪，真正认识到形式的独立性的理论流派是：
A、俄国形式主义B、法国结构主义C、英美新批评派D、象征主义
14、在文学理论中，风格的两种含义是：
A、指个人所特有的作风及其表现，即个人风格；
B、另一种含义是指某种特有的艺术表现方式所体现的风范格局。决定文学形态类型的正是后一种意义上的风格。
C、民族风格D、地方风格
15、文学创作源于作家与人生经验的一种遇合，而这种遇合关系的建立，起决定性作用的是：
A、 作为主体的作家B、作为客体的生活
C、文学的重要因素情感D、历史与传统。
16、母题源于：
A、现实生活B、社会生活C、文学经典D、传统
17、一个作家成熟的标志是：
A、作品多B、作品销售量大C、题材新颖D、创作个性。
18、创作个性的形成取决于：
A、创作实践B、个性C、气质D、在实践中不断总结自己的创作经验、追求自己的创作特色
19、传统对文学创作的影响因素有:
A、母题B、原型C、文学经典D、传统文化E、古代哲学
20、体现在创作过程和作品中的创作个性，主要表现在以下几个方面:
A、审美理想与审美趣味上的个性化B、在艺术形象的塑造和作品意蕴的提炼上的个性化C、作家的艺术表现中。D、作家的语言
四、判断
1、灵感是省略了推理过程而对事物的底蕴或本质作出的直接了解和揭示。（ ）
2、艺术构思可以清晰地分为孕育形象、探索形式、建立结构和提炼意蕴等阶段。（ ）
3、艺术构思中的想象活动完全是天马行空，没有限制的（ ）
4、艺术直觉过程是有意识的，而艺术想象的过程则是无意识的。（ ）
5、情绪指人对外在事物或现象的态度评价及其体验。（ ）
6、情感是由有机体生物需要是否获得满足而产生的生理与心理反应。（ ）
7、原型源于人类的最为遥远的记忆，是一种神话思维。
8、文学创作不是机械性的活动，它需要激情、欲望、冲动，要求作者全身心投入。
9、灵感的迷狂状态并非真的失去了理智，而是作家在精神专注于艺术创作和艺术想象时所产生出来的思维的腾飞、高度兴奋的心理状态。
10、在文学创作中，艺术理解的作用表现在作家对自己的情感积累的再开掘，再理解和再思考。
11、对文学产生影响的母题、原型等也是文学产生的源。（ ）12、形式是在艺术构思完成之后才出场的。（ ）2、形式参与了作品的创造。（ ）
13、文学中的形式是为内容服务的，不具有审美意义（ ）14、文学中的形式与内容的关系就是哲学中形式与内容的关系。（ ）
15、坎坷的生活阅历或悲剧性的人生体验，往往毁灭了作家的创作。（ ）
16、刘勰所说的“通变”，是对传统的背离。（ ）
17、所谓“参古定法”而“通则不乏”，是提倡创新。（ ）
18、只有把当下创作置于传统之中，才能判断它的意义和价值。（ ）
五、简答题
1、中国的“诗可以怨”、“发愤著书”、“不平则鸣”、“穷而后工”的说法，以及西方的“愤怒出诗人”、“艺术是表现苦难的语言”、“文学是苦闷的象征”等等，反映了文学创作的什么规律？
2、简述原型与母题的区别
3、简述灵感的特点
4、简述艺术构思过程中想象所受的限制
5、简述情感在文学创作中的作用
6、简述审美情感的特点
7、简述理解作为创作心理要素的理解的特点
8、什么是艺术构思？试述构思和现实生活经验的关系。
六、论述题
1、分析一个你所熟悉的作家的创作个性
2、经典对于后世的文学创作具有什么样的影响？结合具体的文学现象，谈谈母题问题。
3、结合你所熟悉的文学史事实，谈谈情感和想象在创作构思中的心理学作用。
4、经典对于后世的文学创作具有什么样的影响？为什么？
5、什么是创作个性？举例说明创作个性主要表现在哪些方面？
练习：第五章 文学接受（更新）
第五章
一、名词解释
期待视野、文学欣赏、再创造、召唤结构、文学批评
一、填空
1、 文学作品的意义或价值的实现不能脱离它和
的关系。当文学作品孤立存在时，其价值和功能此刻都处于潜在状态。
2、 是激活并使文本意义得到衍生的具体手段。
3、文学创作是接受活动得以形成的基础和前提。
4、文学接受有各种不同的方式，根据不同的标准可以将接受分为阅读和欣赏、 、个体接受和群体接受等。
5、文学的接受过程分为 、 、 、 。
6、审美主体的文化结构的调整是审美格局调整的关键。
7、文学接受的审美体验包括两个方面，一是 ，二是 。
8、审美判断是由感性直观直接升华为 的思维活动。
9、文学欣赏是一种 活动。
1、 文学批评的阐释，就是要弄清作品的含义，用
的手段来阐明作品中语言的和形象的意义。
11、 是文学批评的基本功能。
二、 选择
１、 1、只有通过（ ）活动，文学文本潜在的意义才会逐渐地敞现出来。
A、创作 B、接受 C、想象 D、概括
2、文学究竟能够形成什么样的社会功能，实际上是通过（ ）实现的。
A、创作活动 B、想象活动 C、接受活动 D、典型化
3、在阅读作品时，阅读主体与其构成“同构性”的作品一拍即合，并和作品产生共鸣，往往与他的（ ）有关。
A、期待视野 B、召唤结构 C、分析评价 D、阅读经验
4、作为一种框架结构，（ ）不仅制约着作家，而且也规定着接受者的接受。
A、艺术惯例 B、想象 C、理解 D、意志
5、读者使作品中的艺术形象活跃于自己感受中的主要手段是（ ）。
A、审美理解 B、审美情感 C、审美想象 D、审美判断
6、读者审美期待的形成与（ ）有密切的关系。
A、灵感 B、艺术触发 C、创作动机 D、阅读动机
7、（ ）是文学接受的第一个阶段。
A、审美感知 B、审美体验 C、审美判断 D、审美移情
8、下列不属于文学欣赏的接受心理机制有（ ）。
A、体认 B、想象 C、语感 D、叙述
9、“召唤结构”这一概念是由德国美学家（ ）首先提出的。
A、伊瑟尔 B、赫什 C、康德 D、谢林
10、文学批评与文学欣赏活动最大的区别就在于它是一种（ ）。
A、个人的主观感受 B、理性的分析、评价和判断活动
C、个人的主观体验 D、个人的主观想象
11、文学创作要求文学接受必须有（ ）的特点。
A、主动 B、体验C、审美 D、移情
12、（ ）是文学功能实现机制中的一个关键因素。
A、作家的创作活动 B、读者的欣赏活动
C、批评家的批评活动 D、读者的接受活动
13、英美新批评认为，读者对文本意义的解释属于（ ）。
A、“意图谬见” B、“感受谬见”
C、“感性认识” D、“理性认识”
14、（ ）是符合文学接受根本性质的需要。
A、精神需要 B、物质需要C、求知需要 D、审美需要
15、（ ）相当于瑞士心理学家皮亚杰的发生认识论中所说的“先在图式”。
A、“召唤结构” B、“期待视野” C、 “接受心理” D、“审美空白”
16、阅读和欣赏是文学接受的两种基本形式，其中欣赏是（ ）。
A、消极接受 B、初级接受 C、积极接受 D、高级接受
17、 阅读还只停留在作品的表层，没有进入到文学作品的深层，没有把文学作品当作审美对象,这种阅读叫做（ ）。
B． 价值阅读 B、品质阅读
C、批评型阅读 D、鉴赏型阅读
18、（ ）的过程实际上是一个情感投射的过程，是一个“同化”的过程 、“移情”的过程。
A、体认 B、语感 C、想象 D、联想
19、（ ）是指读者在阅读文学作品时不是抱一种理解和欣赏的态度，而是使自己钻入到文学作品之中，作“个中人”，寻找作品中和自己相似的人物，将自我的情感移入到这样的人物身上。
A、“体认式阅读” B、“想象式阅读”
C、“联想式阅读” D、“移情式阅读”
20、文学批评具有各种各样的形态，从批评实施者的角度划分有（ ）。
A、读者批评与作家批评 B、读者批评与职业批评
C、职业批评与业余批评 D、作家批评与职业批评
21、文学接受对文学创作的制约体现在：
A作家创作的文学文本，只有通过接受才能实现其作为文学作品的审美价值，成为具有现实意义的文学作品
B文学接受推动了文学创作，接受的阅读需要为创作提供了动机
C文学接受有时会直接影响作家的具体创作
D文学创作与文学接受是一种互动性的关系
22、期待视野包括：
A文学的期待 B生活的期待 C文学观念的期待 D价值的期待
23、期待视野的三个层次：
A个体的审美趣味、理想、情感倾向 B时代要求和审美趣味性 C民族心理 D文化传统的积淀
24、读者审美期待的形成与阅读动机有密切关系。读者的阅读动机大体可分为如下几种类型：
A补偿性动机，通过阅读寻求个体情感的满足
B求知动机，通过阅读寻求对社会人生的认识和感悟
C审美创造动机，通过阅读寻求作家的审美创造
D检验性动机，通过阅读预测人物的命运
25、文学的接受过程分为如下几个阶段：
A审美期待的设置 B审美格局的调整 C审美空白的填补 D审美意象的生成与升华。
26、“移情式阅读”的意思是：
A阅读文学作品时不是抱理解和欣赏的态度
B将自我的感情移入到和自己相似的人物身上，并以这一人物自居。
C移情式阅读也可以理解为“体认”中的“同化”
D鲁迅说：“中国看小说，不能用赏鉴的态度在欣赏它，却自己钻入书中，硬去充一个其中的角色。”这说的便是移情式阅读。
27、文学文本与非文学文本的区别主要体现在：
A文学文本在结构上可分为语言层、现象层和意蕴层，而非文学文本只有语言层和意蕴层
B文学文本是虚构的，其中虽然有来自现实世界的成分，但其组合方式构成了人们似乎熟悉却又陌生的世界，非文学文本则是现实的。
C文学文本的语言是表现性或描写性的，而非文学文本的语言则是一种解释性或说明性的。
D文学文本的意义是确定性与不确定性的统一，而非文学文本的意义则是确定的。
28、文学批评的功能包括：
A对作品的评价 B对创作的规范 C对读者的引导 D对文学理论的突破、超越、丰富和发展。
三、 判断
1、文学创作和文学接受既相区别又相互联系，是一种互动性的关系。
2、阅读式接受不容易深入到文学作品内部，因此它不可能充分实现文学作品的社会功能。
3、欣赏式的接受比一般的阅读式接受要进一步，它至少可以做到与作品息息相关，心领神会，获得精神上的愉悦和满足，但也没有完全实现文学作品的社会功能。
4、阐释式的接受是在阅读和欣赏的基础上对作品进行解说，主要是用分析释义和评论的手段阐明作品中语言的含义，进而弄清作品的整体含义。
5、批评式的文学接受较之阐释更进一步，它除了解说，更要评价，要对作品进行理论层面的分析、评价和判断。
6、文学欣赏活动与读者的生命活动息息相关。
7、文学欣赏活动的再创造是指，读者在作家审美创造的基础上，以自己切身的人生经验感受、体验和理解文学作品所表现的生活、感情以及艺术形象。
8、文学接受是主观的，也是存在着差异性的。
9、文学作品实际上是对现实世界的补充和超越，人们在欣赏文学作品时，能够使自己在现实生活中得不到满足的自由、愿望、需要得到一种替代性满足。
10、“一千个读者心中有一千个哈姆雷特”。
11、鉴赏对象具有“召唤结构”，鉴赏主体则有“期待视野”，但二者并不一定必然形成审美欣赏关系。
12、文学批评和的阐释是一种“仁者见仁，智者见智”的活动，相似性是相对的，差异性是绝对的。
13、从文学批评的取向来说，文学批评可以分为审美批评和非审美批评，前者强调文学作品的美，后者关注文学与社会，历史文化和各种社会意识形式之间关系到，强调文学所具有的意识形态及文化意义。
14、文学批评的尺度是一个变数，具有历史的相对性。
五、简答
1、期待视野会对文学接受产生什么样的影响？
2、文学欣赏与再创造是什么关系？
3、文学批评与文学欣赏是什么关系？
4、什么是“召唤结构”？“召唤结构”理论说明了什么问题？
5、为什么说“有一千个读者就一千个哈姆雷特”？其说明了文学鉴赏的什么特点？
六、论述
1、结合具体作品谈谈你对“阐释”的理解。
2、举例论述接受活动在整个文学活动中的地位与意义。
3、结合自己的鉴赏实践，说明什么是文学鉴赏的“再创造”和“再创造”在鉴赏活动中的作用。
练习：第六章 文学活动（更新）
一、名词解释
文学活动、人性、文化、种族、图像社会、俗文学、后殖民主义
二、论述题
1、举例说明文学与人生的关系。
2、为什么会出现艺术生产与物质生产的不平衡现象？
3、谈谈你对俗文学的看法。
4、举例论述在文学与“世界”的关系上，通俗文学与“高雅”文学的区别。
5、有人认为，通俗文学没有思想性和教育性，对此你有什么看法？请举例予以分析。
6、举例论述物质生产方式的发展变化对文学的影响。
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