学校美术教学工作总结_美术期末教学工作总结

学校美术教学工作总结—美术期末教学工作总结n篇1：学校美术教育工作总结n一、获得的经验n1、重视艺术教育，注重美术课堂教学，艺术教育重普及，学有特长。n学校加强对艺术教育的领导，不断完善组织机构，制定切实可行的措施和方案。引导深入美术教育课堂指导美术工作，明确工作重点是课堂教学的规范化和课外活动的制度化，形成了以美育德、以美育体、以美育智的伟大艺术理念和良好艺术氛围。加强美声教师的素质提升和培训，改善艺术教育的办学条件。在资金极度短缺的情况下，我校购置了完善的美育教学设备，配置了音乐教室和美术教室，营造了良好丰富的美术教育氛围。学校充分利用各种形式和空间，营造优雅的校园艺术氛围，让学生在校园艺术殿堂中感受美、享受美、创造美，让学生在受影响中感受美、体验美。n1）选派最佳专职人员担任艺术课教学，开全课程，保证质量。n2）根据教师自身特点，组织开展课外艺术课活动，充分发挥教师的特长，培养学生的技能。n3）结合重大节日、纪念日，开展艺术教育活动，如庆六一歌咏比赛、元旦文艺联欢、庆国庆师生书画展等，丰富了学生的文艺生活，锻炼了学生的文艺才能。n2、组织各种文艺活动，丰富校园文化生活n艺术教育活动，特别是在它走出课堂以后，往往带有较大的灵活性，学校加大了领导和管理力度，制定了具体有效的管理措施和 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 。课外艺术活动的开展逐步形成了制度化、规范化。学校每年举行一次艺术节，举行文艺汇演、书画比赛，通过各种艺术活动培养了学生健康的审美观念和审美情趣，规范了学生的行为，学生们艺术才华得以展现，极大地促进了学生素质的全面发展。因此，我校涌现出一大批艺术骨干苗子和优秀的艺术人才，并经常参加镇组织的各种文艺演出，得到了社会的认可和赞。通过各种艺术活动的开展，学生充分展现了自己的艺术才能，锻炼了自己，体验到了成功的喜悦，培养了学生的自信心，创造能力、欣赏能力。这些活动开发了学生的智力，激发了学生的兴趣，丰富了学生的审美知识，增强了学生热爱学校、热爱生活的美好情感。n3、组织开展艺术兴趣小组活动。n近年来，美术教学组织开展了美术课外兴趣小组，为培养学生审美能力，激发学生美术兴趣，起到了积极作用。n首先，小组不仅注重学习个人艺术知识，还组织学生参加各种课外活动，锻炼他们的艺术能力，如在集中活动中教他们如何画壁画、制作优质黑板报等，主要场所是学校三楼的艺术教室。学生们积极参加各种活动，取得了优异的成绩。n其次，我针对每位学生不同的学习情况，给他们每个人制定了学习目标，争取在最短的时间里学到最多的知识。在紧张的学习生活中，又能从美术兴趣小组这里找到快乐，也能学到知识。n活动的收益和损失n美术小组的成立，激发了学生学习美术的兴趣;提高了学生的审美能力，懂得了更多课堂上学不到的知识，有利于学校各项活动的开展和校园文化建设。但由于学生家庭困难，小组的开展很难要求学生购买绘画用品，兴趣小组整体的效果受到影响，但学生能从中学到真的东西，才是最重要的。n二、不足之处n1、学校艺术活动室数量达不到上级要求。现在美术活动室只有一口，缺少书法活动室。n2、艺术活动的发展需要加强。活动形式要丰富多彩。可以增加摄影、手工艺品和其他独特的比赛。n3、各具美术学具不够齐全。n三、努力方向n1、东校区建成后，可以解决活动室不足的问题。n2、开展丰富多彩的艺术活动是艺术教育作为学校素质教育的亮点。n3、配齐各类美术教学用具，保质保量的开足课程，开好课程。n第二部分：数学教学概述n一、业务学习n加强学习，提高思想认识，树立新观念坚持每周政治专业学习，紧紧围绕学习新课程，建设新课程，尝试新的教学方法，不断更新教学观念。注重学习新课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 与构建新理念的有机结合。通过对新课程标准的研究，我们认识到新课程改革既是挑战，也是机遇。理论联系实际，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以新的素质结构接受新一轮课程改革的洗礼。n二、新课改n通过学习新课程标准，我可以逐渐理解一切为了人的发展的教学理念。树立学生主体观，落实民主教学思想，构建民主、和谐、平等的新型师生关系，落实尊重学生个性、尊重学生观点、认识学生个性差异的理念，积极为不同的学生创造学习和成长的条件。把学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。注重培养和发挥学生的独立性和自主性，取得了良好的效果。n三、教学研究n教学是学校工作的中心，也是检验教师工作成败的关键。在过去的一个学期里，我在坚持学习应用新课程理念的同时，积极探索教育教学规律，充分利用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加强新教学方法的运用，取得了明显的成效。详情如下:n（一）发挥教师为主导的作用n1、备课周密细致。平时认真学习教材，查阅各种资料，力求深刻理解教材，准确把握重点。在制定教学目标时，要注意学生的实际情况。精心编制教学 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ，不断总结经验教训。n2、注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。n3、坚持参加校内外教学研讨会，不断学习他人宝贵经验，提高教学水平。经常咨询有经验的老师，经常一起讨论教学问题。我听过很多次公开课，自己也教过两次公开课。特别是在这学期，学校领导和老师们向我提出了很多有价值的建议，这让我明确了未来的授课方向，以及未来如何教和讲数学课。今年，学校有12节课在校外上课，32节课在校内上课。n4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。n四、工作中的问题n1、教材挖掘不深入。n教学方法僵化，不能吸引学生学习，对学生的引导和启发不足。n3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习，合作学习，缺乏理论指导.n穷困学生到头来是在所难免的。由于缺乏对学生的了解，学生的学习态度和思维能力不明确。课堂上应该说的话和复习都会被告知。老师对学生如何掌握这种情况有无数的想法。这导致了教学的盲目性。n5、教学反思不够。□五、今后努力的方向n1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。□2、学习新课程标准，挖掘教材，进一步掌握知识点和测试点。n3、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。n4、加大工作力度，改善滑差。n5、加强教学反思，加大教学投入。n第三部分：小学音乐教师年终工作总结n一学年来，我从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训。n一、师德表现：n热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。n二、教育教学：n认真写好教学计划，提前备好课，写好 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 ，备课时认真钻研教材，学习好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。掌握知识的逻辑，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。n三、出勤率：n我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。n以上是我过去一年工作的总结。缺陷是显而易见的。领导和老师纠正我，我会再接再厉，努力工作口篇一：学期结束美术教学工作总结n时光飞逝。转眼间，一个学期又将结束。这学期，我在三年级担任美术教师。在工作中，我享受着收获和喜悦，也发现了工作中的一些问题。我这学期的美术教学总结如下：□教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，在教育教学工作中，我认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，把握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判定美和创造美，进步了学生的审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的爱好。n我认为爱好是学习艺术的基本动力。我充分发挥艺术教学的独特魅力，使课程内容、形式和教学方法能够激发学生的学习兴趣，并将其转化为持久的情感态度。□同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，夸大了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。口以使学生形成基本的艺术素养。在美术教学中，我也注重面向全体学生，注重学生的发展，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进学生的全面发展打下良好的基础。因此，我选择了有利于学生发展的艺术基础知识和表现，结合过程和方法形成了本课程的基本内容。n同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，n教师要认真贯彻本大纲精神，处理好思想道德教育、美育、能力培养与双基础实践的关系。在传授双基、培养能力的过程中，要加强思想道德教育。在美术教学中应充分发挥情感培养的作用，努力培养学生健康的审美兴趣，提高学生的审美能力。n要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动、活泼、地学习，大胆地进行艺术表现和创造。n教师应加强示范，充分利用展示图片、美术作品、幻灯片、影视、现代教育技术等教学手段进行直观教学。n要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力进步教学质量。n学术评估以平时成绩为主，评估方式多种多样。n对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。n美术教学应注意学科之间的联系。比如，在谈到点、线、面的概念时，除了上课外，我还认真参加了学校和教研组组织的各种政商学习。我还订阅了教育教学刊物，在理论上提高自己，虚心向其他老师学习，取长补短，使我能更好地开展教育教学，更快地适应21世纪的现代教学模式。□篇二：20xx年春季五年级数学教学总结n这学期，我的五年级数学教学工作是有计划、有组织、有步骤地进行的。立足当前，展望未来，为了在今后的工作中取得更大的进展，本学期的教学工作总结如下：□小学教学工作总结-美术n第一部分：美术教学概述n转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的初一初二美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待以后的教学水平更上层楼。n一、教学计划的实施n学期初，我认真学习学校 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 和教务处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本美术组工作的现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。n二、教学情境n按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。n在美术教学中，要明确目标、重点和难点，注重美术内容的调整，在教学中体现民族特色，充分发扬我国优秀的民族民间美术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学体现了时代精神，适应了社会发展的潮流。充分利用当地的美术资源，挖掘课外内容，丰富美术教学内容。在美术教学中，要注意适合学生的心理生理特点，注意循序渐进和兴趣模糊。贯彻理论联系实际的原则，在教学内容的选择上注重学生生活的实际，通过艺术教学培养学生的艺术兴趣和爱好；学习艺术的基本知识和技能，培养学生健康的审美兴趣、初步的审美能力和良好的品德；提高学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造力。n在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学，提高自身的专业素质。在生活上注意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动。n三、经验教训n要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。n贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使学生学习生动，大胆进行艺术表现和创作。n教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。n关注美术教学的改革与发展，积极开展教学改革实验，努力提高教学质量。n美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。n总之，本学期的工作已经顺利完成，不足之处在所难免。通过总结和反思，我将在下学期的工作中戒骄戒躁，以饱满的热情相互学习，以提高来年的教学水平。n篇二:音乐教学工作总结n这学期，我是七年级和八年级的音乐班。为了更好地完成教学任务，实现教学目标，我努力培养学生理解、演唱和感受音乐表达的能力。通过音乐的艺术形象，培养学生的革命理想、高尚情操、启迪智慧，使学生身心健康发展。本学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，不断改进。n一、基本情况概述n坚持以美育为核心，注重培养学生的音乐兴趣、爱好和情感。通过音乐教育，努力陶冶情操，激发智慧，激发学生对美的热爱和追求。以学生为主体，让学生在快乐的音乐实践活动（听、看、唱、讨论、联想、想象、节奏）中积极发现、探索、感受、理解和表达音乐，在一定基础上创造音乐。在音乐欣赏课上，还增加了学生介绍音乐、表达艺术见解的实践活动，锻炼了学生的能力。n二、成绩与不足n在教学中，在认真备课的基础上，运用模拟演唱的方式，用音乐的艺术形象感染学生，激发学生的艺术形象思维，使学生歌唱情感化，通过艺术形象的感染完成思想教育。n2、在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确的发音，清晰的咬字，吐词，另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力，培养良好的听觉和造就音乐的耳乐。n在教唱新歌时，为了让学生学会整首歌，示范教学法是将整首歌唱一次作为示范，然后教唱谱，最后讲解歌词大意，教唱歌词，有利于提高音乐水平，复杂歌曲的学习与学生未来自学能力的培养。□三、米取的方法和措施n为了让学生轻松愉快地上音乐课，鼓励学生表现出良好的素质。用好的设计来吸引学生的注意力。他还批评和纠正了破坏课堂秩序的行为。口2、更好地培养学生对音乐的兴趣。□给他们一个更放松的环境。口4、我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。口四、不足之处和今后的努力n不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。还有，对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够，总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。n□