超星尔雅学习通《
小学
小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题
语文课程与教学论》章节测试答案第一章已完成1【单选题】1.叶圣陶老先生对"语文"的阐释是（）A、语言文字B、语言文学C、语言文化D、口头为语，书面为文答案：D2【单选题】2.语文课程
标准
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对语文课程的性质，做出了明确的表述，认为（）的统一是语文课程的基本特点。A、人文性与工具性B、科学性与人文性C、思想性与工具性D、工具性与文化性答案：A3【单选题】3.语文素养的核心是（）A、文化修养B、学习方法C、语文能力D、审美情趣答案：C4【单选题】4. 下面不是自主学习特征的一项是（）A、学习目标自我确定B、学习方法自我选择C、学习
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
自我安排D、学习结果自我反馈答案：C5【单选题】5.《义务教育语文课程标准（实验稿）》颁布时间是（）A、2000年B、2001年C、2010年D、2011年答案：B第二章已完成1【单选题】1.语文课程标准指出，识字量的确定原则是下要保底，上不封顶。小学阶段最低要求认识常用汉字（）个。A、1500个B、2500个C、3000个D、3500个答案：B2【单选题】2. 书写规范中的"规范"，主要指的是下面哪些方面要求？（）A、笔画与笔顺B、不写异体字C、字写得美观D、写字姿势答案：A3【单选题】3. 语文课程标准对汉语拼音教学的学习目标进行了准确地定位，下面哪一项不符合要求？( )A、准确拼读音节B、教学时，重点采用活动和游戏C、应会熟练默写声母、韵母和整体认读音节D、应利用拼音识字，学说普通话答案：C4【单选题】4.识字教学资源一般不包括（）A、生活中的广告牌、标签等B、单元导读与目录C、生字表D、课文与语文园地答案：B5【单选题】5. 会运用部首和音序查字法查字典、词典，是（）的教学目标。A、第一学段B、二
年级
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C、第二学段D、第三学段答案：C6【单选题】6. 写字教学中，强调养成良好的"书写习惯"，其中不包括（）项。A、书写的字要正确，不倒下笔。B、字迹要干净整齐，美观。C、写字时，做到"三个一"。D、书写规范，在田字格中写字，不能出格。答案：D7【单选题】7.用音序查字法查字典，查"中"字，先查（）？A、zhongB、zhC、ZD、 zhōng答案：C8【单选题】8.汉字五种基本笔画，不包括下列哪一种？（）A、点B、横C、撇D、折答案：D9【单选题】9. 用部首查字法，查"发"字，应查（）部？A、乙部B、又部C、点丶部D、撇丿部答案：A10【单选题】10.中国起源最早、规模最大，时间最长的小学语文识字教改实验项目是（），它的教学原则"字不离词，词不离句，句不离文"一直影响至今。A、集中识字B、分散识字C、字族文识字D、字理识字答案：B第三章已完成1【单选题】1.阅读教学应培养学生一些能力，其中不包括哪一种？（）A、感受B、批判C、理解D、体验答案：B2【单选题】2.《义务教育语文课程标准》规定，要求学生课外阅读总量应达到（）字以上。A、200万B、30C、400万D、500万答案：C3【单选题】3.撰写阅读教学
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
时，应考虑多级目标，其中不包括（）项。A、各板块总目标B、学段目标C、学期目标D、单元目标答案：A4【单选题】4．重视培养学生的阅读能力，应该按照下面的方法做，除了（）项。A、多读书B、读好书C、好读书D、多做阅读题答案：D5【单选题】5.小学阶段要教会学生多种阅读方法，下面哪一种不是？（）A、精读B、略读C、诵读D、浏览答案：C6【单选题】6.教学难点是指学生学习的困难所在，它主要依据学生的实际情况而定。（）A、×B、√答案：B7【单选题】7.阅读教学阶段目标，第二学段的表述为"用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。"，第三学段将"用"替换为"能"。他们没有本质区别，只是文字的变动。（）A、×B、√答案：A8【单选题】8.阅读教学是学生、教师、文本和教科书编者之间的对话过程。（）A、×B、√答案：B9【单选题】9."诗意语文"是张祖庆的教学主张。（）A、×B、√答案：A10【单选题】10.阅读教学的一般教学模式是从整体--部分--整体，最后得出本篇课文的主题思想。（）A、×B、√答案：B第五章已完成1【单选题】1.关于 "写作"的目标，第一学段定位于（），第二学段定位于习作。A、看图写话B、写话C、先说后写D、写完整的话答案：B2【单选题】2.习作教学应指导学生在写作实践中学会写作文，重视引导他们在（）和相互修改中提高习作能力。A、活动中B、小组合作学习中C、自我修改D、课堂学习答案：C3【单选题】3.语文课程标准写作教学的总目标有这样的表述，"能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法。"这是从( )方面提出的要求。A、习作内容B、习作质量C、习作能力D、习作目的答案：A4【单选题】4.低年级的写话教学，看图说话为例，先看图说，再落笔写，其教学目的是（）A、学习观察顺序B、练习普通话C、熟悉句式，说完整话D、让学生乐于表达，易于动笔。答案：D5【单选题】5.《语文课程标准》提出小学各个学段习作的阶段目标是：低年级重激发兴趣，培植自信，乐于写话；中年级侧重关注生活，自由表达；高年级侧重点是什么呢？下面哪一个选项不对。（）A、多读书B、多游历，增长见识C、会自我命题写作D、鼓励有个性地表达
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