教授年级四年级教学内容小篮球---三步上篮教学目标：1.让学生初步了解三步上篮的基本动作。通过篮球三步上篮技术的学习，让学生能基本完成这一技术动作，部分学生能做出较熟练的动作。发展学生的协调性、灵敏性，培养学生自主、探究、合作学习的能力，在学练中互相帮助、团队协作的精神。教材重、难点：重点：掌握运球和三步上篮的动作方法、要领。难点：提高学生的控球能力和三步上篮的节奏。教学阶段教学内容学生活动教师活动组织形式及要求场地、器材安排时间安排开始部分体育委员整队2.检查人数3.师生问好4.教师宣布课的任务1.课前队列练习2.向老师问好3.听取老师宣布本课内容听取体育委员汇报人数向学生间好宣布本课教学内容篮球场小篮球40颗录音机3分钟准备部分热身阶段（一）绕篮球场慢跑（二）专项性准备活动:1.水平指间拨球2.右手持球从肩部往上举打直收回反复10次3.抛球击掌4.头、腰、膝绕环。5.左右跨步跳8次6.原地纵跳8次7.展体跳8次1.认真听取老师的讲解2.在老师的口令指挥下认真完成练习口令指挥并带着学生一起做徒手操提示要领篮球场小篮球40颗录音机7分钟基本部分三步上篮技术动作要领:一大二小三高跳。原地运球三步上篮练习。原地步伐练习无球连贯模仿三步上篮练习原地持球三步上篮原地运球5次三步上篮组长拿球，组员跑动接球三步上篮6.短距离运球三步上篮7.运球上篮比赛学生认真观察，模仿老师动作集体统一练习。原地步伐练习（口哨口令带领）喊出一大二小三高跳分为四小组进行练习。各组组长积极带头，同学互相帮助。自主探究学习原地运球三步上篮动作。6.各环节学生展示7.牢记口令实践运用。1.老师讲解示范原地运球三步上篮的动作要领。2.教师分步骤示范。1.组织学生分组练习2.示范无球与有球的三步上篮技术动作3.来回巡视给学生纠错。4.引导学生进行自主探究。5.运用口诀帮助学生学习。“一大二小三高跳，投篮碰板准又妙”。篮球场小篮球40颗录音机篮球场小篮球40颗录音机1’2’2’3’5’4’5’5’结束部分1.放松练习2.评价本课3.课后作业4.归还器材1.在老师指挥下放松练习2.收还器材1.坐在篮球场带领学生放松2.评价教学效果3.布置作业篮球场3分钟预计运动量125次-130次/分
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