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高考物理一轮复习 专题4 第3讲 圆周运动及其应用课件-人教版高三全册物理课件

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高考物理一轮复习 专题4 第3讲 圆周运动及其应用课件-人教版高三全册物理课件第3讲 圆周运动及其应用一、匀速圆周运动及其描述1.匀速圆周运动:(1)定义:做圆周运动的物体,若在相等的时间内通过的圆弧长_____,其运动就是匀速圆周运动。(2)速度特点:速度的大小不变,方向始终与半径_____。(3)性质:加速度大小不变,方向总是指向_____的变加速曲线运动。相等垂直圆心【知识建构】2.描述匀速圆周运动的物理量:快慢m/s转动快慢rad/s一圈s方向圆心rω2m/s2定义、意义公式、单位线速度描述做圆周运动的物体沿圆弧运动_____的物理量(v)(1)v= (2)单位:____角速度描述物...

高考物理一轮复习 专题4 第3讲 圆周运动及其应用课件-人教版高三全册物理课件
第3讲 圆周运动及其应用一、匀速圆周运动及其描述1.匀速圆周运动:(1)定义:做圆周运动的物体,若在相等的时间内通过的圆弧长_____,其运动就是匀速圆周运动。(2)速度特点:速度的大小不变,方向始终与半径_____。(3)性质:加速度大小不变,方向总是指向_____的变加速曲线运动。相等垂直圆心【知识建构】2.描述匀速圆周运动的物理量:快慢m/s转动快慢rad/s一圈s方向圆心rω2m/s2定义、意义公式、单位线速度描述做圆周运动的物体沿圆弧运动_____的物理量(v)(1)v= (2)单位:____角速度描述物体绕圆心_________的物理量(ω)(1)ω=(2)单位:______周期物体沿圆周运动_____的时间(T)(1)T=,单位:__(2)f=,单位:Hz向心加速度(1)描述速度_____变化快慢的物理量(an)(2)方向指向_____(1)an==____(2)单位:____二、匀速圆周运动的向心力1.作用效果向心力产生向心加速度,只改变速度的_____,不改变速度的_____。2.大小:F==_____==mωv=m·4π2f2r。3.方向:始终沿半径方向指向圆心,时刻在改变,即向心力是一个_____。4.来源:向心力可以由一个力提供,也可以由几个力的_____提供,还可以由一个力的分力提供。mrω2方向大小变力合力三、离心运动和近心运动1.离心运动:做圆周运动的物体,在所受合外力突然消失或不足以提供圆周运动所需向心力的情况下,就做_________圆心的运动。逐渐远离2.受力特点:(1)当F=mω2r时,物体做匀速圆周运动;(2)当F=0时,物体沿_____方向飞出;(3)当Fmω2r时,物体将逐渐靠近圆心,做_____运动。切线远离近心3.本质:离心运动的本质并不是受到离心力的作用,而是提供的力_____做匀速圆周运动需要的向心力。小于【情境辨析】现在有一种叫作“魔盘”的娱乐设施,如图所示。当转盘转动很慢时,人会随着“魔盘”一起转动,当盘的速度逐渐增大时,盘上的人便逐渐向边缘滑去,离转动中心越远的人,这种滑动的趋势越明显,当“魔盘”转动到一定速度时,人会“贴”在“魔盘”竖直壁上而不会滑下。(1)人随“魔盘”一起做匀速圆周运动时,其角速度是不变的。()(2)人随“魔盘”一起做匀速圆周运动时,其合外力是不变的。()(3)人随“魔盘”一起做匀速圆周运动的向心加速度与半径成反比。()(4)随“魔盘”一起做匀速圆周运动时,人离“魔盘”中心越远,人运动得越快。()(5)人随“魔盘”一起做匀速圆周运动,是因为人受到了“魔盘”给人的向心力。()√××√×(6)“魔盘”的转速逐渐增大时,盘上的人便逐渐向边缘滑去,这是人受沿半径向外的离心力作用的缘故。()(7)当“魔盘”转动到一定速度时,人会“贴”在“魔盘”竖直壁上而不会滑下,此时的向心力是由静摩擦力提供。()××
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分类:高中物理
上传时间:2020-05-18
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