姓名:张会丽
第二单元:100以内的加法和减法(二)
不 进 位 加
单位:罗川九年制学校
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一、创设情境、复习导入
35+2=
37+2=
35+32=
35+37=
你能提出什么数学问题?
怎样列式?
二(1)班和二(2)班
一共有多少名学生?
二(1)班和二(3)班
一共有多少名学生?
二(3)班学生和本班的
带队老师一共多少人?
二(1)班学生和本班的
带队老师一共多少人?
*
二、探究新知
35+2=
37(人)
二(1)班学生和本班的带队老师一共多少人?
1
*
35+32=67(人)
写竖式时,要
注意什么?
怎样笔算?
写竖式时,是从哪位加起的?
2
二、探究新知
*
三、知识应用
1.
3 3
4 3
6
7
*
4
2
3 3
7
3
2.
三、知识应用
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*
5+34=
5
+ 3 4
8 4
84
9
3
36+21=
39
3 6
+ 2 1
5 7
57
大家快来检查检查。
3.
一定要注意相同数位对齐呦!
算对了,别忘了横式写
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
呦!
三、知识应用
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三、知识应用
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笔算两位数加法时要注意什么 ?
这节课你有哪些收获呢?
四、课堂小结
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