数学人教版六年级下册圆柱体积.1_圆柱的体积ppt课件1

数学人教版六年级下册圆柱体积.1_圆柱的体积ppt课件1 彭阳县第一小学马飞圆柱的体积教学目标 1. 结合实际让大家探索并掌握圆柱体积的计算方法，能正确运用公式解决简单的实际问题。 2. 让大家经历观察、猜想、验证等数学活动过程，渗透“转化”、“极限”等数学思想，体验数学研究的方法。　长方体的体积=长×宽×高正方体的体积=棱长×棱长×棱长长宽高棱长长方体体积＝底面积×高圆柱体积＝底面积×高高底面积高 V＝sh 一根圆柱形木料，底面积是7...

彭阳县第一小学马飞圆柱的体积教学目标 1. 结合实际让大家探索并掌握圆柱体积的计算方法，能正确运用公式解决简单的实际问题。 2. 让大家经历观察、猜想、验证等数学活动过程，渗透“转化”、“极限”等数学思想，体验数学研究的方法。　长方体的体积=长×宽×高正方体的体积=棱长×棱长×棱长长宽高棱长长方体体积＝底面积×高圆柱体积＝底面积×高高底面积高 V＝sh 一根圆柱形木料，底面积是75平方厘米，长90厘米。它的体积是多少？圆柱体积＝底面积×高 75×90＝6750（立方厘米）答：它的体积是6750立方厘米。讨论（1）已知圆的半径和高：（2）已知圆的直径和高: （3）已知圆的周长和高: V＝∏r2h V＝∏（）2h V＝∏（C÷d÷2 ）2h 圆柱形水桶内所盛水的体积，就叫做这个圆柱形容器的容积。下面这个杯子能不能装下这袋奶?(杯子的数据是从里面测量得到的。) 8cm 10cm 498ml * 先要计算出杯子的容积。杯子的容积: 50.24×10 =502.4(ml) 502.4ml＞498ml 答:这个杯子能装下这袋奶。判断正误，对的画“√”，错误的画“×”。（1）圆柱体的底面积越大，它的体积越大。( ) （2）圆柱体的高越长，它的体积越大。( ) （3）圆柱体的体积与长方体的体积相等。( ) （4）圆柱体的底面直径和高可以相等。( ) × × × √ 3分米 4分米一个圆柱形水桶,从桶内量底面直径是3分米,高是4分米,这个水桶的容积是多少升? 谢谢！ * * *

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