和平北路学校肺结核疫情
管理制度
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为贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》和国务院颁发的《突发公共卫生事件应急条例》，按照依法、科学、
规范
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、有序的原则，构建学校肺结核疫情应急处置机制，提高应急处理能力，保障广大师生的身体健康和生命安全，确保首都社会稳定和经济发展，特制定本
制度
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。一、实施范围：全校教职工及学生。二、结核病疫情的定义在学校群体中，1个月内连续发现3例以上(含3例)有流行病学关联的肺结核病人。三、结核病疫情的监测⑴班主任应及时了解同学健康状况，发现有可疑肺结核症状者，及时向卫生室报告。⑵卫生室应提高警惕，发现疑似或确诊肺结核病人应按照有关
规定
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及时上报地段保健科、区保健所、区教委，并将可疑肺结核症状者直接转诊至辖区结核病防治机构。四、结核病疫情的处置附图学校肺结核疫情处置流程1、进入现场前的准备⑴病例核实疫情处置小组接到疫情报告后，首先核实病例诊断，包括痰结核菌检查结果、X线检查结果。⑵处置通报区县结防所核实无误后，向学校或/和区县中
小学
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保健所进行通报疫情，以及下一步处置程序。学校应按照专业机构的要求进行各项准备工作，配合疫情处置。⑶物质准备准备调查表、宣传材料、PPD监测用品、消毒用品、防护用品等。2、现场处置⑴控制传染源，切断传播途径对报告的肺结核患者按照有关规定进行治疗管理，具体参见《北京市大/中小学结核病控制常规工作规范》。对病人暴露场所加强自然通风。⑵密切接触者筛查对所有病例开展个案调查，了解其活动范围，确定密切接触者人数及分布，并进行密切接触者筛查。可疑肺结核症状调查：了解所有密切接触者是否有可疑肺结核症状。PPD检查：所有密切接触者均应进行PPD检查。X线胸片检查和痰结核菌检查：PPD强反应者以及有可疑肺结核症状者应进行X线胸片和痰结核菌检查以排除或确诊活动性肺结核。对筛查发现肺结核病人的处理：参见《北京市大/中小学结核病控制常规工作规范》。单纯PPD强反应者的化学预防：对于未构成传播条件下的PPD强反应者，采取自愿原则下的预防性治疗。对于已构成传播条件的PPD强反应者应采取各种措施，尽量提高预防性治疗的覆盖面，以减少续发病例。五、肺结核疫情处置中的健康教育发生肺结核疫情后，应迅速在校园内开展结核病防治健康教育活动，以稳定广大师生的情绪。健康教育重点介绍结核病的传染源、传播途径、临床表现、结核感染与发病的关系、预防性治疗的意义等，提高广大师生对结核病防治的认知水平。
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