多变的天气天气是什么天气怎知道天空需蔚蓝 生活中常见的天气现象有哪些?沙尘暴雪雾冰雹龙卷风台风如何描述天气状况？ABC冷热风雨阴晴短时间阴晴、风雨、冷热多变的多年平均状况长时间大气状况稳定1.昆明四季如春（）2.夜来风雨声，花落知多少（）3.明天大风降温（）4.极地地区全年严寒（）5.风和日丽（）6.北国风光，千里冰封，万里雪飘（）7.清明时节雨纷纷（）8.东边日出西边雨，道是无晴却有晴（）9.冬暖夏凉（）填填看下面几句话中，哪些是说天气的，哪些是说气候的？天气气候天气气候天气天气气候天气气候天气的影响天气与交通天气与着装天气与农业天气与战争天气与交通天气与人类身体健康天公作美，夏收工作胜利完成本报讯：夏收期间遇上了少有的好天气，顺利完成小麦收割任务。天气与农业生产天气与军事 东汉建安十三年（公元208年），在赤壁之战中，诸葛亮根据当时的天气变化，预测将有东南风出现，与周瑜共同拟订了借助东南风火攻曹操船队的战斗
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，结果大获全胜。二、天气预报获取天气预报的途径天气预报的制作自动气象站风云系列气象卫星接收装置加工处理
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判断制作播出卫星云图白色表示云区。云的颜色越白，表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。绿色表示陆地蓝色表示海洋这则天气预报中告诉了我们哪些天气的基本内容？这是2011年10月16日的《齐鲁晚报》刊登的一则天气预报。天气符号小雨中雨大雨暴雨雷阵雨雨夹雪小雪中雪大雪晴多云阴雾冰雹霜冻沙尘暴天气变化过程多云转雷阵雨多云转雨夹雪多云转阴北风6级尾羽的数目和形状表示风力风向：是指风吹来的方向风向标读懂“风言风语”常用的天气符号——风的表示方法风向：风吹来的方向。风力：风的强弱。风杆风尾 风尾指示风力练一练东北风4级东南风6级西北风6级东风7级南风8级~12级PK对决赛第一回合说出下列符号代表的天气现象（1）（2）（3）（4）第二回合问：说出图片上的天气符号所代表的天气，并判断图中人们所进行的活动是否妥当？自己画图试试看： 福州 11月17日 多云转阴 气温17~21°C 风向：东北风 风力：4级乌鲁木齐台北16~22°C-8~-2°C广州17~22°C上海14~19°C2~10°C北京长春-11~-6°C武汉13~18°C重庆12~18°C20~26°C海口郑州4~13°C3~11°C兰州拉萨2~10°C我来当主播广州海口台北重庆武汉郑州北京长春乌鲁木齐三、我们需要洁净的空气你会看城市空气质量日报吗？ 何为空气污染指数？指空气中所含污染物数量的多少。大气污染指数的大小与空气质量的优劣有什么关系?污染指数越小，空气质量越好；反之，则空气质量越差 空气质量的级别 污染指数 空气质量状况 一级 1～50 优 二级 51～100 良 三级 101～200 轻度污染 四级 201～300 中度污染 五级 ＞300 重度污染大气污染指数 0～50Ⅰ优可正常活动 51～100Ⅱ良可正常活动 101～200Ⅲ普通(轻度污染)长期接触，易感人群症状有轻度加剧，健康人群出现刺激症状 201～300Ⅳ不佳(中度污染)一定时间接触后，心脏病和肺病患者症状显著加剧，运动耐受力降低，健康人群中普遍出现症状 >300Ⅴ差(重度污染)健康人除出现较强烈症状，降低运动耐受力外，长期接触会提前出现某些疾病济南？改善空气质量，保护大气环境 空气质量的高低，一方面受自然因素的影响，另一方面受人类活动的影响。下面两例可能就发生在你的身边。 每年秋收以后，村里有些农民都要把田里的秸秆烧掉，用秸秆灰肥田。但是，这样做会对空气造成污染。能不能改变这种传统的肥田方法呢？改善空气质量，保护大气环境 城市里的汽车可真多，汽车尾气会对空气造成污染。应该怎样解决这个问题呢？ 你生活的周围都有哪些空气污染源？怎样减少这些污染源？议一议活动：小组讨论，完成52页的活动题。1、空气质量的高低和空气中所含___________有关,可以用_______来表示。2、空气清新——污染指数（）——对人身体健康有利空气污浊——污染指数（）——对人身体健康有害。3、了解51页左下角空气质量级别图。1、把秸秆作为牧业生产的饲料来用，然后再将牲畜的粪便用来肥田；把秸秆用来发酵制造沼气。2、1）开发无污染尾气的汽车。2）限制私人汽车的使用，大力发展公共运输。3）限制尾气不达标的车辆上路。4）设立“无车日”，鼓励步行和使用自行车作为交通工具。课堂回顾：描述天气明天的天气怎么样？天气有什么特点天气对我们的影响1，天气现象的突出特点是（）A.稳定B.多变C.表现为冷热D.表现为风雨过程2，“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降8℃—10℃，提醒市民注意增添衣服，预防感冒。”这段资料是（）A预报气候B说明天气与交通的关系C说明天气与农业的关系D说明天气与生活的关系3，收看天气预报时，如果看到长江中下游平原地区的卫星云图为绿色，那么此时该地区为（）A晴朗天气B多云天气C阴雨天气D台风天气4，表示（）风向（）级风反馈练习
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