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小学足球脚内侧踢球教案

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小学足球脚内侧踢球教案福建省小学校园足球教案2014至2015学年第学期 教师:王峰叶碧金陈月珍班级:三年级人数:40课次:第八课次时间:6月19日 课的内容 1、踢球射门2、传球接力 教学重点 击球部位准确 教学难点 体验快乐,力量适中 教学目标 (一)知识和技能目标:通过足球踢球射门游戏,使学生体验到足球射门的乐趣。(二)体能目标:培养对足球运动的兴趣,调动学生参与运动的积极性,在学习活动中体验快乐。(三)情感目标:能在学习活动中努力展示自我,并能体现自主学习和合作探究的能力 课的结构 教学内容 教学组织形式步骤与要求...

小学足球脚内侧踢球教案
福建省 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 校园足球教案2014至2015学年第学期 教师:王峰叶碧金陈月珍班级:三年级人数:40课次:第八课次时间:6月19日 课的内容 1、踢球射门2、传球接力 教学重点 击球部位准确 教学难点 体验快乐,力量适中 教学目标 (一)知识和技能目标:通过足球踢球射门游戏,使学生体验到足球射门的乐趣。(二)体能目标:培养对足球运动的兴趣,调动学生参与运动的积极性,在学习活动中体验快乐。(三)情感目标:能在学习活动中努力展示自我,并能体现自主学习和合作探究的能力 课的结构 教学内容 教学组织形式步骤与 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 运动负荷 次数 时间 强度 开始与准备部分 一、课堂常规1、集合整队,检查人数2、师生问好3、宣布课的内容及要求4、安排见习生强调要注意安全二、游戏:抱数成团 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 :学生散点跑开,教师突然喊出一个数字“1”“2”“3”····学生听到数字后,立即与临近的同伴按所喊出的数字抱成一团。规则:不准用推、拉等动作挤出已抱团的人。(三)辅助练习1、抛球击掌方法:体前向上抛球,连继击掌后接球,接球要稳规则:1、接不到球为失败2、必须击掌接球 一、组织:(图1)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX▲要求:精神饱满,做到快、静、齐。二、学生成散点慢跑(图2)组织:╳╳╳╳╳╳╳╳╳▲╳╳╳╳╳╳╳╳╳教法:1、教师讲解并示范2、学生练习要求:不得用推、拉等动作挤出已抱团的人,注意安全组织:散点╳╳╳╳╳╳╳╳╳▲╳╳╳╳╳╳╳╳╳(图3)教法:1、教师示范带练。2、学生练习。3、练习要求:向上抛,击掌速度要快,接球要稳 111 357 学习提高部分 1、踢球射门重点:击球部位准确难点:体验快乐,力量适中(1)两人一组相距离2米互踢球射门练习(一方双脚左右开立与肩同宽当球门,另一方踢球射门,相互练习)(2)10人一组共4组,距球门2米线上短距离踢球射门,踢进一球计一分,得分多者为胜(3)提升:过障碍物踢球射门10人一组共4组,在距球门2米线上每隔2米设置一个障碍,共3个,手抱球绕过障碍后在线上踢球射门,以进球多者为胜。胜队与老师击掌鼓励二、游戏:传球接力方法:1、传球:四路纵队站好,排头胸前持球,听到哨声后将球从头上向后传递,传到排尾,排尾将球从胯下向前传递,球不触地,依次进行,传到排前,做完一轮后结束,最后以各组完成的快慢和犯规判定名次。规则:1、球落地捡起继续比赛2、依次传球。 一、组织队形如(图4):XXXXXXXXXX┃┃┃→]XXXXXXXXXX┃┃┃→]XXXXXXXXXX┃┃┃→]XXXXXXXXXX┃┃┃→]▲教法:1、教师讲解游戏规则并示范。2、学生集体练习3、教师巡回指导5、学生按照要求进行游戏,保证安全。5、师生评价6、师生交流二、组织队形如(图5):XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX▲XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX教法:1、教师讲解并示范游戏练习动作方法及规则并强调注意事项2、学生集体练习。3、游戏讲评。要求:1、积极参与,遵守规则。2、团结合作,注意安全。 32 155 恢复整理部分 1、放松练习2、 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 布置课后练习3、整理器材4、师生再见 1、组织:四列横队成体操队形散开练习教法:1、师生放松。2、教师总结讲评布置作业。要求:充分放松。 1 5 场地器材 1、篮球场一片;2、足球若干个;3、障碍物若干个 运动负荷预计 练习密度:40%左右平均心率:100-120次/分钟最高新率:120次-130次/分钟 课后 反思 小班合家欢主题反思小班合家欢主题审议反思小班合家欢反思恩怨历尽后的反思下载恩怨历尽后的反思下载 家庭作业 PAGE1
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本人从事临床麻醉五年有余,工作兢兢业业,拥有丰富的临床麻醉经验及临床医学资料,并取得了助理医师资格。
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分类:初中语文
上传时间:2020-02-16
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