校本研训考评细则

校本研训考评细则校本研训考评细则1、成立校本教研领导小组，负责全面制定校本教研和培训工作方案、管理办法及年度计划，负责组织校本教研和培训的实施、指导与管理。发动全体教师参与校本教研（5分）。2、制定学校的培训方案，做好校本培训工作及教师的自我学习培训。做好优秀教师参加高层次进修、骨干教师选送和培训工作（5分）。3、组织好每周1次的教学研究活动（学习理论、集体备课、交流研讨等）（10分）。4、建立校本教研活动记录和教师专业成长档案袋（20分）。5、根据新课程改革与教学中遇到的实际问题，形成学校的教研课题，确定每个学科组的教研中心和教...

校本研训考评细则1、成立校本教研领导小组，负责全面制定校本教研和培训工作方案、管理办法及年度计划，负责组织校本教研和培训的实施、指导与管理。发动全体教师参与校本教研（5分）。2、制定学校的培训方案，做好校本培训工作及教师的自我学习培训。做好优秀教师参加高层次进修、骨干教师选送和培训工作（5分）。3、组织好每周1次的教学研究活动（学习理论、集体备课、交流研讨等）（10分）。4、建立校本教研活动记录和教师专业成长档案袋（20分）。5、根据新课程改革与教学中遇到的实际问题，形成学校的教研课题，确定每个学科组的教研中心和教改课题，并逐级落实。课题上报教研室。组织校、市、区、国家级课题的申报、论证工作，选编学校的教科研论文集（10分）。6、进行教学常规建设，实现备课、上课、作业布置和批改、课外辅导、学业成绩考核评定及课外文化、科技活动等基本教学环节的制度化、规范化、科学化（20分）。7、在教学实践的中，要求教师坚持做到：“五个一”，即每年读一本教育教学理论著作，确定一个教学研究课题，上好一堂教学公开课，写一篇课堂教学叙事案例，撰写一篇以上教研论文（10分）。8、校长每月坚持深入课堂，教导主任每周听2节课（任课者每月听课10节，并坚持参加学科组的教研活动）。教师每月至少听5节课。做好材料积累（5分）。9、做好以老带新工作，充分发挥老教师传帮带作用，要落实到人，加速培养新教师和青年教师（10分）。10、注意积累资料和总结经验。每学期要向学校和有关学会提交10篇经验论文或教学改革实验报告（5分）。

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一线信息技术教师，具有丰富教学经验和管理经验，多次被评为地级优秀教师

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