手语社工作计划

手语社工作计划手语社第一年工作计划手语社不能局限于手语教学，更希望社团活动形式多样化，满足广大社员学习手语的需要，旨在将手语运用于生活，同时要将对弱势群体的关注落到实处，升华“寻找感动，表现感动，传递感动”的理念。社团具体授课形式：1、手语课堂：每周一至两次课程2、手语活动：每月两次参加聋哑学校的周六第二课堂活动‘大家手语歌，活跃了会场气氛。社团活动计划： 10月份我们将通过教授手语歌曲，彰显社团特色，继承和发扬“表现感动”的理念。希望能吸引更多的同学来了解和...

手语社第一年工作计划手语社不能局限于手语教学，更希望社团活动形式多样化，满足广大社员学习手语的需要，旨在将手语运用于生活，同时要将对弱势群体的关注落到实处，升华“寻找感动，表现感动，传递感动”的理念。社团具体授课形式：1、手语课堂：每周一至两次课程2、手语活动：每月两次参加聋哑学校的周六第二课堂活动‘大家手语歌，活跃了会场气氛。社团活动计划： 10月份我们将通过教授手语歌曲，彰显社团特色，继承和发扬“表现感动”的理念。希望能吸引更多的同学来了解和学习手语。12月份举办“感动的瞬间”征文、摄影大赛，请同学们用手中的纸笔、相机记录感动你的某一瞬间。希望通过此次活动，能让广大同学发现感动，讲述感动，让彼此的心灵接受一次次的洗礼，从而提高大家的精神内涵，形成一种积极向上的精神风貌。本学期组织会员去聋哑学校，开展一系列的活动。举行“1+1”大手拉小手活动，安排一部分会员与聋哑学校的孩子进行一对一的接触，帮助他们解决生活中的难题，排除心中的困惑，真正地呵护他们。除了面对面的交流，我们将与孩子们书信联系，及时了解他们的生活与学习状况。希望通过这种双向的交流，我们能深入了解这样一个特殊群体的内心世界，今后能更好地从他们的角度出发，关注弱势群体的现状和未来。这样的活动我们将一直延续下去，将感动传递。本学期我社将积极响应校学生社团联合会的号召，展现我社的特色，同时要加强宣传力度，努力提高社团影响力。

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