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解除劳动关系邵光辉老师系列课程邵光辉老师系列课程讲师介绍高级人力资源管理师(国家职业资格一级)高级劳动关系协调师(国家职业资格一级)高级人力资源法务师企业管理顾问、培训顾问深圳富士康IE学院、东莞智通、东莞信鸿等培训机构外聘讲师邵光辉老师系列课程张某于2015年7月经人才市场渠道,受聘于深圳某电子加工企业人任品管员。2017年3月,由于该企业需要连续赶制一批产品,加班情况比较严重,在连续加班两周以后,2017年3月26日,张某以个人有事为由向其主管请假,请求晚间不加班,部门主管没有批准,张某在部门主管没有批准的前提下,没有按时...

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邵光辉老师系列课程邵光辉老师系列课程讲师介绍高级人力资源管理师(国家职业资格一级)高级劳动关系协调师(国家职业资格一级)高级人力资源法务师企业管理顾问、培训顾问深圳富士康IE学院、东莞智通、东莞信鸿等培训机构外聘讲师邵光辉老师系列课程张某于2015年7月经人才市场渠道,受聘于深圳某电子加工企业人任品管员。2017年3月,由于该企业需要连续赶制一批产品,加班情况比较严重,在连续加班两周以后,2017年3月26日,张某以个人有事为由向其主管请假,请求晚间不加班,部门主管没有批准,张某在部门主管没有批准的前提下,没有按时到工厂上班。工厂遂于次日公开通报,以张某不服从管理,拒不配合加班为由,宣布给予其经济处罚,并将其辞退。张某不服到当地劳动行政管理部门申请调解,要求用人单位赔偿两个月的补偿金或恢复劳动关系。用人单位拒绝了张某的两项请求,致使调解失败。2017年4月3日,张某向当地劳动争议仲裁调解委员会提出仲裁。其中包括要求企业退回经济处罚500元,并给予经济赔偿金4个月工资的要求,用人单位根据相关事实予以反驳。经庭审程序认定用人单位以强令加班为手段,并对拒不加班的员工违法解除劳动关系,(有用人单位提交的处罚通告为凭)最终裁决用人单位赔付经济赔偿金四个月共计人民币18862.4元。用人单位对劳动仲裁结果不服,遂向当地基层人民法院上诉,基层人民法院经过庭审,维持原有的裁决,驳回了用人单位的诉求。邵光辉老师系列课程张某于2015年7月经人才市场渠道,受聘于深圳某电子加工企业人任品管员。2017年3月,由于该企业需要连续赶制一批产品,加班情况比较严重,在连续加班两周以后,2017年3月26日,张某以个人有事为由向其主管请假,请求晚间不加班,部门主管没有批准,张某在部门主管没有批准的前提下,没有按时到工厂上班。工厂遂于次日公开通报,以张某不服从管理,拒不配合加班为由,宣布给予其经济处罚,并将其辞退。张某不服到当地劳动行政管理部门申请调解,要求用人单位赔偿两个月的补偿金或恢复劳动关系。用人单位拒绝了张某的两项请求,致使调解失败。2017年4月3日,张某向当地劳动争议仲裁调解委员会提出仲裁。其中包括要求企业退回经济处罚500元,并给予经济赔偿金4个月工资的要求,用人单位根据相关事实予以反驳。经庭审程序认定用人单位以强令加班为手段,并对拒不加班的员工违法解除劳动关系,(有用人单位提交的处罚通告为凭)最终裁决用人单位赔付经济赔偿金四个月共计人民币18862.4元。用人单位对劳动仲裁结果不服,遂向当地基层人民法院上诉,基层人民法院经过庭审,维持原有的裁决,驳回了用人单位的诉求。邵光辉老师系列课程李某于2016年4月经自行应聘,入职于惠州某玩具厂任 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 助理,入职时李某提交了个人身份证件、学历证和专业资格证书等资料,双方约定试用期为三个月。2016年8月,玩具厂在向政府单位报备技术人员资料时,发现李某的学历证书和职业资格证书系伪造的,对比李某入厂时填写的《入职资料表》,进一步确认李某造假。当李某的上级主管向李某提及此事时,李某对上级口出不逊,并且威胁上级主管的人身安全,欲发生肢体冲突时被人拉开并报警。在公安机关录取资料时,李某承认了自己资料造假,以及威胁上级,险些发生肢体冲突的事实。经玩具厂领导开会研究决定,辞退李某,并于2016年8月30日告知其30天后即2016年9月30日为办理离职之日期,离职时补偿李某半个月 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 的经济补偿金。李某以家中有事为由,要求10月4日以后离职,并依法享受法定假。玩具厂领导经研究决定同意。本案的案例显然是一个不专业处事的“福利工厂”,对于明显违纪的员工过于纵容退让,不仅使企业遭受经济损失,还起到非常不好的样板效应。邵光辉老师系列课程分手路线图邵光辉老师系列课程分手路线图邵光辉老师系列课程分手路线图第三十七条劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位,可以解除劳动合同。劳动者在试用期内提前三日通知用人单位,可以解除劳动合同。邵光辉老师系列课程分手路线图第三十八条用人单位有下列情形之一的,劳动者可以解除劳动合同:(一)未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;(二)未及时足额支付劳动报酬的;(三)未依法为劳动者缴纳社会保险费的;(四)用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的;(五)因本法第二十六条第一款规定的情形致使劳动合同无效的;(六)法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的,或者用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的,劳动者可以立即解除劳动合同,不需事先告知用人单位。邵光辉老师系列课程分手路线图经济赔偿金邵光辉老师系列课程分手路线图经济赔偿金邵光辉老师系列课程选项1:经济赔偿金邵光辉老师系列课程选项1:邵光辉老师系列课程选项1:。。。以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的;邵光辉老师系列课程邵光辉老师系列课程关键词:在试用期间----时间限制录用条件;----有没有细节、可量化的录用条件,可供对比和判断?有没有员工的实际工作行为记录?被证明不符合----1.有没有过硬的证明手段;2.有没有不符合项?邵光辉老师系列课程关键词:严重----何为严重?如何界定轻微、中等违反,与严重违反的区别?违反----与规定行为产生明显的违背,如何定义准确?劳动纪律或者用人单位规章制度的;----有没有?是否量化可操作?是否公示、培训或送达本人?邵光辉老师系列课程关键词:严重失职----是否有定义?定义是否准确?严重与一般、轻微的量化界定有吗?营私舞弊----怎么定性?定义是否准确?重大损害;----与一般、轻微的量化界定有吗?邵光辉老师系列课程关键词:与其他用人单位建立劳动关系----如何取证?造成严重影响----怎么定性?定义是否准确?经用人单位提出----怎样证明和集证?拒不改正----怎样证明和集证?邵光辉老师系列课程关键词:欺诈、胁迫和乘人之危的定性?违背真实意思怎么定性?刑事责任看似离我们很遥远,但是也会偶有存在,例如:1.酒驾入刑;2.违反计划生育政策的现象。邵光辉老师系列课程选项2:经济赔偿金邵光辉老师系列课程选项2:邵光辉老师系列课程选项2:a、劳动者患病或者非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由用人单位另行安排的工作的;防御对策:1.建立入职体检制度,杜绝带病入职;2.对员工既往的工作经历深入了解,具备防范意识;3.适当参与商保,抵御意外事件发生;4.坚持定期体检,把危机控制在萌芽状态;5.坚持友好协商,双方合理让渡。邵光辉老师系列课程选项2:a、劳动者患病或者非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由用人单位另行安排的工作的;b、劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;1.规范任职标准,恪守招聘程序;2.建立试用期管理跟踪制度,及时解除不适当的聘任;3.规范劳动标准以及评定制度;4.强化培训管理,做到卓有成效;5.优化用工环境,吸引高品质人才。防御对策:邵光辉老师系列课程选项2:a、劳动者患病或者非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由用人单位另行安排的工作的;c、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经当事人协商不能就变更劳动合同达成 协议 离婚协议模板下载合伙人协议 下载渠道分销协议免费下载敬业协议下载授课协议下载 的。用人单位根据上述情况解除劳动合同的,需要向劳动者支付经济补偿金。b、劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;1.强调客观事实,2.追求友好协商;3.双方合理让渡;防御对策:邵光辉老师系列课程两种解除形式的情形对比:随时解除的:提前30天解除的:邵光辉老师系列课程提前30天解除的:以下情况慎重决策《劳动法》第二十九条的规定:劳动者有下列情形之一的,用人单位不得依据本法第二十六条、第二十七条的规定解除劳动合同:(一)患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的;(二)患病或者负伤,在规定的医疗期内的;(三)女职工在孕期、产期、哺乳期的;(四)法律、行政法规规定的其他情形邵光辉老师系列课程经济补偿金的标准:劳动合同法第四十七条补偿规定:(1)经济补偿按劳动者在本单位工作的年限,每满一年支付一个月工作的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年,按一年计算;不满六个月的,向劳动者支付半个月的经济补偿。(2)劳动者月工资高于用人单位所在直辖市、设区的市级人民政府公布的本地区上年度职工月平均工资三倍的,向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资三倍的数额支付,向其支付经济补偿的年限最高不超过十二年。本条所称的月工资是指劳动者在劳动合同解除或者终止前十二个月的平均工资。邵光辉老师系列课程分手路线图经济赔偿金邵光辉老师系列课程分手路线图经济赔偿金邵光辉老师系列课程分手路线图第三十六条用人单位与劳动者协商一致,可以解除劳动合同。多、少、免、合理让渡邵光辉老师系列课程分手路线图第三十六条用人单位与劳动者协商一致,可以解除劳动合同。邵光辉老师系列课程分手路线图邵光辉老师系列课程分手路线图适用的情形:1.双方无过错;2.双方有过错;3.单方过错;4.不便于披露的;5.其他复杂纠结,说不好、说不出的情况。邵光辉老师系列课程分手路线图 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 :1.详尽的协议条款,兼顾双方权益;2.一揽子协议 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,解决后顾之忧。优势:1.体现了和谐劳动关系,在友好的气氛中达成一致;2.不具备单方发起性质,要素仅为协议本身;3.让渡原则具有弹性,更便于操作和达成;4.协议具有法律效力。邵光辉老师系列课程我们能做的改变邵光辉老师系列课程应强化的具体工作 序号 制度名称 约束范围 目的 备注 1 任职资格管理制度 全员 规范全员的任职相符度 关键在落实 2 试用期管理制度 新入职员工及其主管领导 控制留人节点,避免意外损失 关键在操作 3 绩效考核制度 全员 对绩效表现拿出过硬的评判结果 关键在执行 4 招解聘管理制度 当事人及其主管领导 强化进口与出口,避免无谓损失 关键在辞退 5 奖惩管理制度 全员 确认管理条例,做好记录存档 关键在惩戒 6 培训管理制度 全员、不适岗员工 提升全员素质,挽救缺陷人员 关键在转化 7 工伤管理制度 当事人、相关责任人 规范作业制度,避免工伤发生 关键在避免 8 社保、商保管理制度 全员、至少是高危岗位 防御意外风险和意外损失 关键在花钱邵光辉老师系列课程
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