第七单元
总结
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知识网络
燃料及其利用
燃料的燃烧：
燃烧的条件
可燃物
氧气（或空气）
达到燃烧所需的最低温度，即着火点
灭火的原理
清除可燃物或使可燃物与其他物质隔离
隔绝氧气（或空气）
使温度降到着火点以下
燃烧与能量
化学反应都伴随能量变化，通常表现为热量变化
放热现象：化学反应中放出
热量的现象，如燃料的
燃烧
吸热现象：化学反应中吸收
热量的现象，如碳与二
氧化碳反应
燃料及其利用
——燃料
的种类
化石
燃料
煤
成分：主要含碳元素，是混合物
形成：古代植物经复杂变化形成的
石油
成分：主要含碳、氢元素，是混合物
形成：古代动植物遗体形成的
天然气
主要成分是甲烷
甲
烷
性
质
物理性质：无色、无
味、密度比空气
小、极难溶于水
化学性质：可燃性
用途：清洁能源
CH4+2O2 CO2+2H2O
其他燃料：氢气等
燃料及其利用
燃料燃烧对
环境的影响
酸雨（形成原因及对人类的危害）
“温室效应”（形成原因及对人类的影响）
一氧化碳及其他气体、烟尘的排放
燃料与能源：
燃料是能源中的一类；化石燃料为不可再生能源，而氢气为可再生能源且有广阔的发展前景，氢能、太阳能、核能、风能、地热能和潮汐能则是人们正在利用和开发的新能源
考纲要求
1. 燃料完全燃烧的重要性。（认识）
2. 使用不同类型的燃料对环境的影响。（认识）
3. 选择对环境污染较小的燃料。（认识）
4. 燃烧、缓慢氧化和爆炸发生的条件。（认识）
5. 防火灭火、防范爆炸的措施。（认识）
6. 化石燃料（煤、石油、天然气）是人类社会重要的自然资源。（知道）
7. 石油是由多种有机物组成的混合物。（知道）
8. 石油通过炼制可以得到液化石油气、汽油、煤油等产品。（认识）
9. 我国能源与资源短缺的国情。（认识）
10. 资源综合利用和新能源开发的重要意义。（认识）
真题演练
2.（2015荆州）下列叙述正确的是 ( )
A. 化学反应过程中都会放热
B. 只有产生燃烧的化学反应才会放热
C. 化学反应都伴随着能量变化
D. 能量都是由化学反应产生的
3.（2015常州）点燃的火柴棍燃烧端朝上时，其未燃尽便熄灭的主要原因是 ( )
A. 缺乏氧气
B. 火柴棍的着火点升高了
C. 缺乏可燃物
D. 燃烧端下方的火柴棍温度不易达到着火点
D
C
5. (2015成都)下列说法正确的是 ( )
A. 燃烧是人类最早利用的化学反应之一
B. 可燃物温度达到着火点即可燃烧
C. 图书
档案
肢体残疾康复训练教师个人成长档案教师师德档案表人事档案装订标准员工三级安全教育档案
起火宜用水基型灭火器扑灭
D. 不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火
A
6.（2015广州）用如图7-J-1所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是 ( )
A. 该实验只能得出燃烧
需要氧气这一结论
B. 该实验使用了相同的
可燃物
C. 该实验现象是铜片上
的白磷不燃烧，红磷燃烧
D. 该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点
D
8.（2015汕尾）为减少汽车尾气对空气的污染，目前在燃料使用和汽车制造技术方面采取了一些措施。
（1）有些城市的部分汽车改用压缩天然气（CNG），天然气的主要成分是_________。
（2）氢化镁（化学式：MgH2）固体作为氢动力汽
车的能源提供剂，提供能源时氢化镁与水反应生成一种
碱和氢气，反应的化学方程式为_________________
________________。选用氢气作为能源的一个优点是__________________________。
甲烷
燃烧生成物是水，不污染环境
9. （2015大连）目前，人类使用的燃料大多来自
化石燃料。
（1）化石燃料中，比较清洁的是________，煤油
是________加工的产品。
（2）煤主要含有___________元素。使用脱硫煤
能减少____________________的排放，减轻酸雨的危
害，但仍会产生较多的二氧化碳。不能减缓日益加剧的
_____________。
天然气
石油
碳(或C)
二氧化硫（或SO2）
温室效应
浙公网安备 33021202002483