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初三历史试卷讲评课初三历史试卷讲评课九龙实验中学王素莲学习目标一、掌握试题涉及的知识点,学会分析试卷的方法,查缺补漏,巩固知识。二、总结答题规律和方法,形成规范的答题思路,提高解题能力。三、培养严谨的学习态度,树立科学的应考观。成绩分析光荣榜进步之星:于嘉昊、李仁正、彭良栋、王宗起优秀之星:王婷、王增杰、王梓同、王兆胜、刘雪芳、王欣、王媛、王慧婷、李汉州、杨优、董新雨、王迪选择题分析(满分5人)非选择题分析 方式:小组合作,分组交流。 内容:分析错题原因。 目的:认识不足,缩小失误;相互借鉴学习。合作交流答题时存在的问题:1、基础知...

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初三历史试卷讲评课九龙实验中学王素莲学习目标一、掌握试题涉及的知识点,学会 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 试卷的方法,查缺补漏,巩固知识。二、总结答题规律和方法,形成规范的答题思路,提高解题能力。三、培养严谨的学习态度,树立科学的应考观。成绩分析光荣榜进步之星:于嘉昊、李仁正、彭良栋、王宗起优秀之星:王婷、王增杰、王梓同、王兆胜、刘雪芳、王欣、王媛、王慧婷、李汉州、杨优、董新雨、王迪选择题分析(满分5人)非选择题分析 方式:小组合作,分组交流。 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 :分析错题原因。 目的:认识不足,缩小失误;相互借鉴学习。合作交流答题时存在的问题:1、基础知识不扎实。2、获取和解读信息的能力不够,答题无从下手。3、不能使用学科语言。答题时存在的问题:1、基础知识不扎实。2、获取和解读信息的能力不够,答题无从下手。3、不能使用学科语言。4、卷面答题缺乏规范。(1)书写不认真(2)书写格式不规范类型1:考查基础知识的识记能力。考题归类1、(2013·临沂中考)“她(见右下图)领导起义军队,英勇抗击进犯章西的英国军队,最后壮烈牺牲。”这位杰出女英雄是()A、委内瑞拉人B、英国人C、哥伦比亚人D、印度人D类型1:考查基础知识的识记能力。类型2:考查阅读理解、分析归纳能力。考题归类2、(2011·广东模拟)日本被称为“日出之处的国家”。下列关于日本大化改新的表述,不正确的是()A、7世纪中期实行的改革B、改革仿效中国隋唐制度C、改变了社会性质D、力主改革的人物是明治天皇D3、(2013·佛山模拟)1760年,英国5万—10万人的城市只有一个,1851年达到13个;10万人以上的大城市已经有7个。当时推动城市发展的因素包括()①石油工业的兴起扩大了对劳动力的需求②蒸汽机的改良和使用,工厂制日益普及③内燃机驱动的火车和汽船的发明④市场不断扩大,商品经济日益繁荣A、①②B、②④C、①③D、③④B类型1:考查基础知识的识记能力。类型2:考查阅读理解、分析归纳能力。类型3:考查综合应用能力。考题归类4、(2013·陕西中考)有学者这样 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 近代英国:“它在政治、经济、社会文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例,可以毫不夸张地说,英国开创了一个新文明。”以下能够说明这一观点的有()①利用议会限制王权②最终确立了三权分立的共和政体③机器生产成为工业生产的主要方式④创立了经典力学理论体系和生物进化学说A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④C不要凭经验答题,遇到曾做过的题目不要盲目作答,一定要认真把题读完,因为题目考查的角度可能不同。温馨提示1、古代文明传播与发展的方式多种多样。下列哪一种方式与其他三项明显不同()A马可·波罗来华B亚历山大东征C阿拉伯数字的传播D郑和下西洋2、古代文明传播与发展的方式多种多样。下列哪一种方式与其他三项明显不同()A马可·波罗来华B亚历山大东征C希波战争D罗马帝国的扩张 AB一、读带着问题读材料,先看问题,后读材料,目的明确,节约时间。二、想想材料与设问的相关点和与课本的相联点。“材料在书外,答案在书中”。分清“依据材料回答”还是“结合材料和所学知识回答”。三、答1.问什么答什么。2.语言简练、条理清晰。(见分答题)3.书写认真、工整、规范。材料解析题答题方法1.书写认真、整齐(要求左对齐)2、答案要点化、序号化。3.认真审题,问什么答什么。4.按分作答、不留空白。5.答题必须在试题卡的 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 区域。温馨提示拓展延伸参考答案及评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 7、①俄国危机表现:资本主义发展缓慢,农奴暴动不断(2分)日本民族危机原因:西方列强的入侵(2分)对策:俄国1861年改革(2分),日本明治维新(2分)②特点:有选择的学习(2分)举措:提倡“文明开化”即向欧美学习,努力发展教育(2分)③认识:①改革创新是国家发展的动力②改革必须得到人民的支持③改革必须从国情出发④改革必须循序渐进⑤改革才有出路(任意三点每点2分) 8、①美国独立战争、美国南北战争(顺序不能颠倒,每点2分)②汽船、电灯泡、飞机(任意两项,每项2分)③①民族独立、国家统一是经济发展的前提。②科学技术是第一生产力。(任意一点即可,2分)1——5BACBC6——10DBDCB11——15CADCA16——20ACDBD互查互纠22.答案要点(1)典型事例:美国独立战争、英国资产阶级革命、法国大革命(3分)性质:既是民族解放战争又是资产阶级革命(2分)(2)文献:《人权宣言》(2分)核心内容:自由、民主、平等、法治、私有财产不可侵犯(4分)(3)重大成果:①(摆脱了英国殖民统治)实现了国家独立②制定了1787年宪法(确立了比较民主的资产阶级政治体制)(2分)政治体制:共和制、联邦制、三权分立制(3分)23.答案要点(1)改革:一大化改新、二明治维新(2分)共同点:①注重学习和借鉴外国先进文化制度②进行土地制度改革③通过行政制度改革④加强中央集权⑤使社会性质发生改变(3分,三点即可)(2)①文明开化(1分)②引进西方先进技术,鼓励发展近代工业(2分)③富国强兵(1分)(3)影响:大化改新:为日本社会经济进一步发展开辟了道路;是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。(2分,一点即可)明治维新:使日本走上了资本主义发展道路(2分)摆脱了沦为半殖民地国家的命运(1分);但也走上了对外侵略扩张的道路(1分)。老师的欣慰学会——会学
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潮起潮落
一线信息技术教师,具有丰富教学经验和管理经验,多次被评为地级优秀教师
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分类:高中语文
上传时间:2020-04-07
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