湘教版四年级音乐
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舒伯特鳟鱼音乐史中的定位舒伯特的家教舒伯特的专业教育舒伯特的手稿舒伯特选用的歌词综述舒伯特的一生舒伯特钢琴五重奏的特点鳟鱼和渔夫的故事听片段辨乐器欣赏中外歌曲鳟鱼继古典主义之后，一种新的音乐形式逐渐形成。这种新的音乐形式比较注重乐曲的内容，不再严格地
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乐曲的结构。从些开始了“浪漫音乐时期”。在浪漫音乐时期中出现了一位伟大的歌曲之王——奥地利作曲家舒伯特。公元1797年，舒伯特生于维也纳。他就是舒伯特的父亲，是一位很喜欢音乐的小学校长，它非常重视对舒伯特的教育，所以舒伯特从小就随着哥哥一起学习小提琴与钢琴。舒伯特9岁的时候，他在教会的诗歌队中开始学习风琴的弹奏和声乐。10岁的时候，舒伯特开始学习作曲。11岁的时候，他轻易地考取了专为宫廷训练圣歌队的这所音乐学校，担任合唱团中的高音手。由于他的音乐天赋和勤奋学习，不久就担任了学校乐团的小提琴手和助理指挥。舒伯特13岁的时候，开始尝试写作器乐曲16岁的时候就已经完成了他的第一首交响曲。舒伯特的日记手稿《未完成交响曲》的手稿歌曲野玫瑰出版时的乐谱封面这是舒伯特16岁时的铅笔画像在这一时期，舒伯特开始对大文学家——歌德的抒情诗发生兴趣，将它谱成歌曲而大受欢迎。从此，舒伯特的音乐创作名声逐渐在欧洲乐坛中流传开来。舒伯特的音乐作品很丰盛，似乎他的一生是专为创作乐曲而存在的。音乐创作去他大部分时间。他刚创作完一首乐曲，接着又创作另一首乐曲。从14岁到31岁去世的时候为止，舒伯特一共谱写了一千余首曲子。大量的作品，证明他是一位勤奋的作曲家。舒伯特的曲风很幽默，而且他不太重视既有的成规。如他的钢琴五重奏《鳟鱼》，就比一般的四重奏多了一只第二大提琴。小提琴轻快优美的旋律（主题）表现出鳟鱼的无忧无虑;用钢琴演奏出潺潺的溪水声；（变奏1）用大提琴、低音提琴演奏出和煦的风声。（变奏3）人们仿佛看见鳟鱼在晒太阳、吃水草的悠闲模样。（变奏2）午间的鳟鱼们在石头间跳跃嬉戏。黄昏来临，（变奏5）当渔夫穿着笨重的鞋子走近溪旁时，鳟鱼互相告诫说：“千万不要上当了！”（变奏4）原来，它们在和渔夫玩捉迷藏的游戏呢！（结束段）第四乐章《鳟鱼》是舒伯特1817年根据诗人巴尔特的 浪漫诗创作的一首艺术歌曲。《A大调钢琴五重奏》是继歌曲问世两年后， 应朋友之邀创作的一部室内乐作品。
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