小数的性质冀教版四年级数学
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本节课我们主要来学习小数的性质,同学们要结合生活实际理解并掌握小数的性质,能够应用小数的性质解决相关的实际问题。商店1商店22.5元2.50元00.3元和0.30元都是3角,所以0.3元=0.30元;0.3是3个0.1,0.30也可以看作3个0.1,所以,0.3=0.30。0.30.300.100米=()米=()毫米0.10米=()米=()厘米0.1米=()米=()分米1000100100100101010110.100米=0.10米=0.1米1分米=10厘米=100毫米0.3=0.300.100=0.10=0.10000.3=0.300.100=0.10=0.1小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。这是小数的性质。000下面价格表上的哪些“0”可以去掉?讨论一下。2.8元4元10.5元 牛奶 2.80元 面包 4.00元 汽水 3.05元 火腿肠 0.65元 合计 10.50元3.050.65在小数的性质中,可以去掉的“0”是指小数末尾的“0”,而不是小数点后面的“0”或小数中间的“0”。根据小数的性质,通常可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简。试一试不改变数的大小,把下面各数写成三位小数。0.4=3.16=10=0.4003.16010.000把整数改写成小数时,先要在整数个位的右下方点上小数点,再根据要求在末尾补“0”。下面各数中的哪些“0”可以去掉?哪些“0”不可以去掉?为什么?1.80300703.05017.00060.00.0600000000把相等的数用线连起来。4.307.20300.0180.097.2034.3000.0900.180思维拓展:智力游戏:谁能只动两笔,就可以在8、80、800之间划等号。