社会学的研究对象
第一章 导论
第一节 社会学的研究对象
一、关于社会学研究对象的学术争鸣
研究对象问
题
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的重要性:(1)它直接关系到每一个学科的知识体系的搭建(任何学科都必须通过其特定的概念、范畴、理论等相关材料搭建起自己的知识体系);(2)关系到学科存在的必要性及其与其它学科的区别和联系;(3)关系到学科为社会服务的的方向和途径。
关于社会学的研究对象,学术界约有几十种之多,概括起来有三大类:一是社会和社会现象(主要代表是孔德、涂尔干、斯宾塞等);二是个人和社会行动(以韦伯为主要代表);三是其它。
近年来,我国社会学者将其归纳为6种看法:
(1)社会的结构、功能、发生、发展的规律(归入社会);
(2)人们的社会行为规律(归入人和社会);
(3)社会良性运行和协调发展的条件和机制(归入社会);
(4)人和社会的相互作用(归入人和社会);
(5)社会现象及相互联系(归入社会);
(6)社会生活的结构和联系(归入社会)。
以上各种看法是不同的社会学家从其特定的视角出发所表达的自己的理论观点和研究宗旨。我们可以根据我们自己的学术观点同意或者部分同意上述观点中的任一定义,也可以自行进行学术界定。
二、社会学的对象和基本问题
社会学的研究对象:作为整体的社会存在。
社会学的涵义:社会学是从宏观和微观相互结合的整体角度研究各种社会现象之间的相互联系与结构过程,并通过这些相互联系和结构发现社会运行和发展的基本法则,以指导人们的社会实践的科学。社会学的研究对象是整体的社会和具体的社会现象的形式联系的统一体。
社会如何合理结构的问题是贯穿整个社会学学科的核心问题。
三、社会学考察社会的几个角度
1、宏观与微观。宏观是指全局的视角,微观是指部分的和具体的视角,这两者构成社会学视野的整体性与具体性的统一。
2、个人关系、群体关系和社会
制度
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。这是从人的社会关联度入手对于社会和社会现象进行的把握。个人关系是最基本的社会关联性的表现,但在个的意义上,群体与组织同样起着关键的作用。
为了既发挥好个人的作用,又防止个人的消极性影响,社会产生了制度,这是社会得以建立的必备条件。
3、血缘、地缘和业缘。这也是从人和社会相互结构的视角出发研究社会基本的现象和问题的。血缘是人的最自然的生活结构方式,也是传统社会的政治和社会的结合方式,在现代社会里仍然发挥着一定的作用。地缘是以地域为纽带形成的人类生活和生产的结构方式,业缘则是以职业为纽带形成的人类结构方式,这两种方式曾经在历史上和血缘一起共同对社会发挥着重要的作用。但自近代社会以来,地缘和业缘关系被认为是最重要的社会结构方式。
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第二节 社会学的历史流变及学科体系
一、社会学的起源
1、社会历史哲学到社会学
社会学最初是为了表明用实证
方法
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研究社会现象及其基本规律的一门科学,以区别于思辨的社会哲学,后演变为研究社会存在状态和运行机制,寻求解决社会问题对策的科学。
2、唯物史观与社会学
历史唯物论研究社会的一般规律,社会学则研究良性运行和协调发展的条件和机制,前者是高度概括的,提供具有普遍意义的世界观和方法论,后者则较具体。
3、社会学的产生
17、18世纪资产阶级革命和19世纪的产业革命是其社会背景。
法国学者孔德最先提出和使用了“社会学”这一名称,他将社会学称之为“实证哲学”。一般认为孔德即是社会学的创始人,但也有其他看法。孔德以后西方社会学的发展历史及其代表人物和流派,社会学在中国的发展情况简介。
二、社会学的学科体系与学科地位
1、社会学的学科体系
历史。考察学科的起源、发展及其历史流变。
理论。理论提供一个视角,是解释的方法,由基本概念和范畴构成。
方法。告诉人们获得社会信息,
分析
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社会现象的方法和技术。
2、社会学的主要内容
微观方面:人的社会化、社会角色、社会互动和基本群体。
宏观方面:社会组织、社会分层与流动、社会
规范
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、社会设置与社区、社会变迁与现代化,以及社会问题与对策、社会控制和社会工作。
或者我们也可以从研究对象细化的角度来看待其内容:
?从社会生活的群体单位看——家庭、村寨、城市、部落、民族及各种社会团体;
?从制度看——经济制度、政治和法律制度、宗教制度、教育制度等;
?从社会活动、变化的过程看——社会的合作与竞争,战争、革命等,社会舆论的沟通、形成和变化,社会价值观的变化,社会的整合或一体化;
?从现实问题及对策看——婚姻问题、劳动就业问题、青年升学问题、犯罪问题、社会生态与环境问题、人口问题、移民问题等。
社会学的这种内容上的广泛性和包容性说明了社会学的综合性特点。
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3、社会学的方法
社会学的理论方法。方法论上的实证主义、人文主义和折衷主义评介。由此引发的关于理论方法上的价值判断、价值中立与价值关联的争论及其方法论意义。
社会学的实证方法与研究技术。实证方法体系:观察、实验、调查、访谈。实证方法的定量化与至上化所导致的数字主义倾向,由此引发的争论及其对社会学的影响。
4、社会学与其他学科的关系
历史学。研究社会,以时间为纬度考察因果关系,社会学则关注现在。
人类学。研究人类的早期时期,甚至前人类时期。社会学集中于对现实的考察。
心理学。关注个体及其内在过程,即思想中发生了什么。
政治学。聚焦于政治组织及其行为,社会学不限于此。
第三节 社会学发展史
一、西方社会学理论
创立于19世纪上半叶。孔德是西方社会学界公认的社会学创始人。1838年孔德在他的《实证哲学教程》第四卷中第一次使用了社会学这一概念。
1、孔德的社会学理论
要点有三:
?第一个把社会学作为一门关于人类社会的科学
孔德认为,宇宙现象分为五类:天体现象,物理现象,化学现象,生理现象,社会现象。
其中研究最后一种现象的科学,圣西门叫做社会物理学,孔德从1938年开始把它正式命名为社会学。
?提出了社会学研究的实证方法
所谓实证方法,孔德认为主要有四种:观察,实验,历史,比较。
?进行了社会学理论系统化的初步尝试
把社会学理论体系划分为社会静力学和社会动力学。前者主要研究社会的结构和功能,后者主要研究社会的发展和进步。
孔德的社会学理论带有明显的保守性和机械性。他的社会学说大多已被社会学的发展所淘汰。但作为社会学的创始人,并把实证主义引入社会学,他对社会学的贡献是巨大的。
2、赫伯特斯宾塞的社会学理论
主要有两点
?社会有机论
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斯宾塞认为,社会与一般生物有机体一样,也是一个有机体,也有供给、分配、节制三个系统。但同时社会有机体与生物有机体又有本质区别:社会有机体是分散的整体,而生物有机体是具体的整体:在生物有机体中,分子是为整体而存在的;而在社会有机体中恰好相反,社会是个人的集合体,是为个人成长与幸福而存在的。个人只要不破坏他人的平等和自由,他就可以自由地做他想做的一切。
?社会进化论
社会进化是不可抗拒的。社会进化的过程中充满矛盾,但基本上是平稳的、进步的,在很大程度上是自动的过程。均衡是进化的必然特性,也是进化的起点和终点,有意识地“加速”或外来的“干预”都会给进化带来障碍。因此,斯宾塞即反对国家对社会社会的干预,更反对社会革命,认为革命会破坏进化的自然规律。
斯宾塞认为,社会进化也是在自由竞争、适者生存、优胜劣汰中实现的。
所以,斯宾塞理论的实质是提倡资本主义的自由竞争和维护资本主义制度。
斯宾塞的社会学理论对早期社会学影响较大。他在社会学上的地位在于他把孔德创立的社会学体系进一步具体化了。
3、迪尔凯姆的社会学理论
迪尔凯姆是法国著名的社会学家和社会活动家。1896年他在法国创办《社会学年刊》,并在法国大学里第一个开设了社会学课程,成为历史上第一个获得社会学教授职位的人。西方对他的评价是:第一个对日常生活的特定现象进行社会学研究并系统的形成了一套富有生命力的方法的学者。
迪尔凯姆的社会学理论要点有四点:
?社会事实论
关于社会事实的概念,是迪尔凯姆社会学理论的核心。
所谓社会事实,
社会事实有三个特点:
迪尔凯姆把社会事实分为两类:物质的社会事实和非物质的社会事实。前者如劳动分工、法律等,后者如集体意识、社会潮流等。
迪尔凯姆认为社会研究应当从感性材料出发,用社会事实来说明社会事实。他反对用个人的心理动机去解释社会事实,认为必须从社会的内部结构中寻找重要的社会进程的最初原因。
?社会团结论
分为机械团结和有机团结。不同的劳动分工是产生这两种团结类型的主要原因。
机械团结是不发达的和古代社会中的团结。它是由缺乏社会分工而形成的个人之间的同质性而形成的。在这种社会里,全体成员所具有的共同意识和行为形成了一种约束力,约束每一个社会成
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员,使之没有多少自有。
有机团结是发达的现代社会的团结,它是由社会分工的发达而形成的个人之间的异质性造成的。由于个人之间的异质性增强,人们彼此之间的依赖性因之增强。在这种社会中,共同意识的约束力趋于减弱,人们有较多的思想和信仰的自由,个性可以获得较大发展。
?宗教论
宗教是使个人产生恪守社会要求的道德责任感的力量之一。它实质上是社会的产物,宗教神灵的力量实为社会力量,这种力量远远超过了它们自身的存在,所以不得不赋予其神圣的意义。
?给予社会学以具体的研究范围和特定的研究方法
研究范围:日常生活中的现象。迪尔凯姆对社会学知识体系的分类方法至今仍有较大影响。
研究方法:主张用经验观察和对事实材料的分析来代替理论的思辨和主管的玄想,根据事实材料来寻找社会现象的规律。
由于迪尔凯姆的贡献,社会学第一次获得了自己的研究范围和特定的研究方法,也第一次在社会科学中获得了真正独立的地位,社会学研究向前跨进了一大步。
4、马克斯韦伯的社会学理论
马克斯韦伯是德国早期著名的和杰出的社会学家,与迪尔凯姆并称为西方现代社会学的奠基人。他的名著《新教伦理与资本主义精神》一书曾在西方社会引起强烈反响,其中的许多精彩论述被后世一再引用,其中的一些重要观点引发了学术界长达半个世纪之久的激烈争论。韦伯的社会学思想在东西方都广受关注。其理论贡献主要有两个方面:
?理解社会学
韦伯把社会学定义为理解社会行动的科学,因而他又把社会学称为理解社会学。由于社会学所要理解和解释的对象是社会行动,因而社会行动在韦伯社会学理论中称为一个最重要的概念或范畴。
韦伯认为,所谓社会行动,是指行动者以他主观认定的意义而与他人的行为发生联系的行为。它必须具备两个条件:一是行动者个人赋予其行动以意义,即行动者个人采取行动的动机;二是行动者所采取的行动和他人的行动发生了联系。只有具备这两个条件时,个人的行动才可以称为社会行动。
韦伯的所谓理解社会行动,就是强调社会学家要掌握行动者赋予其自身行为和决定的主观意义。据此,他把社会行动区分为四种类型:
第一种是与目标相联系的合理的行动;
第二种是与价值观相联系的合理的行动;
第三种是由现实的感情冲动而引起的情感行动;
第四种是与习俗相连的传统行动。
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在韦伯看来,只有前两种行动才包含行动者明确的主观意义,因而才是真正意义上的社会行动。韦伯认为世界的首要特征就是合理化,这种合理化是通过扩展第一种合理行动的范围而表现出来的,也就是使整个社会都趋向于与目标相连的合理的组织。
?政治社会学
韦伯把统治的合法形式称为权威,并认为权威可以分为三种:
传统权威:靠被领导者对传统和世袭的崇拜而维系的统治。这种权威在上下级关系中没有合理的次序,没有根据自由契约的任命和升迁的正常机制。
魅力权威:靠领导人的人格魅力而维系的统治。这种权威通常比较脆弱,难以持久。
法理权威:根据所制定的规则的合法性而维系的统治。
韦伯认为,法理权威是最符合世界的合理化趋势的,因而成为现代西方社会最普遍的一种统治形式。这种权威有特定的组织结构,韦伯称之为科层制,即一种协调许多个体的工作去完成大规模任务的组织。
这是现代社会组织形式的发展方向。
韦伯的社会学理论对后世产生了很大影响,特别是他的科层制理论更成为西方现代组织管理学的重要理论基础,被作为古典管理论的主要代表。
二、当代社会学流派
1、结构功能学派
主要代表:帕森斯,默顿
初步形成于20世纪30,40年代,鼎盛于60年代。至今仍是西方社会学主要流派之一。
主要理论观点:通过对社会构成要素作用、结构形式及其相互之间关系的研究,探究社会均衡发展的机制和条件。其核心是维持社会的均衡发展。因而认识不到冲突和社会变革的作用,具有明显的保守倾向。
仅就社会学理论本身的发展看,结构功能理论对西方社会学的研究产生了深远的影响。
2、冲突理论
主要代表:美国的科塞,德国的达伦多夫
主要风行于20世纪50年代以后
主要观点:冲突是每一个社会都无法避免的,是社会生活的普遍现象;权力分配和社会报酬分配不均是造成冲突的根源;冲突对社会的作用不仅有破坏性的一面,而且有建设性的一面。
特别值得一提的是科塞的社会安全阀理论:敌对情绪的发泄具有社会安全阀的功能。它让人们的不满情绪随着安全阀的排气孔排放出去,二不致于让它们累积起来,危害到社会结构的稳定。
僵硬的社会系统往往压制冲突及其表现,因而不能及时获得危险信号;灵活的社会系统则可以
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调整结构和关系二使冲突可以及时获得缓和和解决。
冲突理论揭示了社会冲突的社会作用,其中的一些理论观点如社会安全阀理论、冲突调节理论等在应用层次上有较高价值。但冲突理论对冲突根源的认识和分析没有触及到问题的实质和根本(私有制),其理论架构也不够健全和完善。
3、交换理论
主要代表:美国社会学家乔治?霍曼斯,彼得?布劳
创建于20世纪60年代
理论要点:用霍曼斯的话说就是“把社会行为视为一种至少在两人之间发生的、或多或少要获得报酬或付出成本的、有形的或无形的交换行为”。即把人的社会行为视为相互酬劳的交换行为(物质的、精神的或权力的)。
交换理论开创了系统研究社会交换行为的先河,有一定的积极意义。但他显然把人类的交换行为简单化了。把人的社会行为商品化,忽视了社会行为独立于个体心理之外的整体性质,其实质是资产阶级的个人主义和功利主义。
4、符号互动理论
主要代表:米德,布卢默等
创立于19世纪,存在时间较长。
理论要点:社会现象与社会行为只有通过人际之间的互动和相互影响才能得到解释;而人际互动是以运用符号来解释和确定相互间行动的意义为媒介的。因此,社会是个人借助符号互动的产物。只要研究这些符号和它们的相互关系,就能说明社会现象和社会行为。
因此,符号互动理论是一种反实证主义的主观社会学。这一理论对于个人社会化、自我意识的形成、越轨行为等微观社会过程提出了一些有启发性的见解。但由于它过分强调主观意识的作用,忽略了社会结构对互动过程的影响,因而不能不带有很大的局限性。
※托马斯的情景定义理论:人们在行动之前通常会经过一个自我考虑的阶段,即情景定义;所谓情景定义是指对一个周围的既定环境所做的解释。这种解释主要依据的是社会化了的个人对他所在社会文化的总的评价做基础。人们在交往互动过程中,并不是完全依赖彼此的行动产生反应,而是依赖对彼此行动所做的理解或解释而进行反应。
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社会学发展的特点
1、实用化
更多的面向社会现实问题,关注社会焦点,越来越成为政府决策的科学工具。在一般社会组织
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和社会结构的管理中大量应用社会学研究成果。
2、定量化
已经成为社会学发展的趋势。但也应当注意定量与定性相结合,防止走向极端。
3、多元化
社会的多元化使得单纯的流派越来越失去市场和无法长期取得社会学领域的主导地位。因而学派纷呈,来去匆匆。
4、本土化
社会学不同于自然科学。它只能是某一特定范围社会现实的反应,因而本土化必然成为社会学研究的基本趋势和特征。
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