小班亲子游戏教案小班亲子游戏教案
小班亲子语言游戏:爱我亲我 游戏目标:初步学念儿歌，感受叠词的韵律 。
游戏材料:儿歌:爱我亲我
游戏玩法:
?爸爸妈妈和宝贝谈话:“家里都谁呀,”
?爸爸或妈妈让孩子欣赏儿歌一遍。问宝宝:“宝宝儿歌里哪些话是很开心的,”
?宝宝熟悉儿歌名称，再欣赏一遍儿歌。
——跟爸爸妈妈朗读一遍儿歌。
——鼓励宝宝发现儿歌中特别的地方。(叠词的运用) ——引导幼儿一起创编最后一句“我们都是快乐一家。”
附儿歌:爱我亲我
爸爸妈妈，爱我亲我。
爷爷奶奶，抱我陪我。
公公婆婆，夸我疼我。 ...
小班亲子游戏教案
小班亲子语言游戏:爱我亲我 游戏目标:初步学念儿歌，感受叠词的韵律 。
游戏材料:儿歌:爱我亲我
游戏玩法:
?爸爸妈妈和宝贝谈话:“家里都谁呀,”
?爸爸或妈妈让孩子欣赏儿歌一遍。问宝宝:“宝宝儿歌里哪些话是很开心的,”
?宝宝熟悉儿歌名称，再欣赏一遍儿歌。
——跟爸爸妈妈朗读一遍儿歌。
——鼓励宝宝发现儿歌中特别的地方。(叠词的运用) ——引导幼儿一起创编最后一句“我们都是快乐一家。”
附儿歌:爱我亲我
爸爸妈妈，爱我亲我。
爷爷奶奶，抱我陪我。
公公婆婆，夸我疼我。
宝宝娃娃，一起乐乐。
嘻嘻哈哈，开开心心。
我们都是快乐一家。
小班亲子语言游戏:家里的百宝袋 游戏目标:
1.乐意参加亲子活动，并通过游戏进一步认识家里和自己的物品。 2.学说短语:我喜欢„„
游戏材料:大袋子、布娃娃、毛巾、杯子等。
游戏玩法:
?第一次游戏，妈妈拿出百宝袋，请宝宝摸一摸，猜猜百宝袋里装了什么宝贝。(大袋子、
布娃娃、玩具、毛巾、杯子等)
?第二次游戏。比一比，赛一赛，和爸爸妈妈一起看谁猜的又对又准。 ?学习短语:我喜欢XX
--宝宝拿到玩具时妈妈引导说:“我喜欢XX”
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