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用字母表示数导学案

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用字母表示数导学案五年级数学导学案课题课时班级小组小主人主备人用字母表示数（一）第一课时94钟馥屹学习目标学习过程学习方法我的疑问目标1、理解用字母表示数的意义和作用。目标2、掌握省略乘号的写法。观察教材44页例1（1）算一算图中的符号和字母表示多少。（2）在数学中，我们经常用字母来表示数。你还见过哪些用符号或字母表示数的例子？2、用字母来表示乘法的三个运算定律。3、在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作“·”，也可以省略不写。省略乘号写出乘法的三个运算定律。4、以下各式中，哪些运算符号可...

用字母表示数导学案

五年级数学导学案课题课时班级小组小主人主备人用字母表示数（一）第一课时94钟馥屹学习目标学习过程学习方法我的疑问目标1、理解用字母表示数的意义和作用。目标2、掌握省略乘号的写法。观察教材44页例1（1）算一算图中的符号和字母表示多少。（2）在数学中，我们经常用字母来表示数。你还见过哪些用符号或字母表示数的例子？2、用字母来表示乘法的三个运算定律。3、在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作“·”，也可以省略不写。省略乘号写出乘法的三个运算定律。4、以下各式中，哪些运算符号可以省略？省略写出来是怎样的？4×5b÷7a×6x×x14-c你还能举出几个例子吗？独学、对学和群学目标3、展示班级展示目标1、2成果展示交流目标4、测评1、省略乘号写出下面各式。a×xx×xb×8b×1

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