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30米快速跑教案

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30米快速跑教案30米快速跑教案学习内容30米快速跑学习目标参与目标：通过游戏活动，培养学生积极参与活动、主动学习的意识；2、技能目标：通过学生练习，体验30米快速跑的正确姿势，并提高奔跑能力；3、情感目标：培养学生的群体责任，提高合作、竞争的意识和能力，勇于克服困难的优良品质。场地器材体操垫4块、跨栏架4个、跳绳4条、报纸41张、田径场、重点体验前脚掌着地，身体向前倾的正确姿势难点跑得自然、协调、身体平稳顺序时间学习内容学生动与情的形式教师启和导的方法组织与要求激发兴趣、导入新课8ˊ1、...

30米快速跑教案

30米快速跑教案学习内容 30米快速跑学习目标参与目标：通过游戏活动，培养学生积极参与活动、主动学习的意识；2、技能目标：通过学生练习，体验30米快速跑的正确姿势，并提高奔跑能力；3、情感目标：培养学生的群体责任，提高合作、竞争的意识和能力，勇于克服困难的优良品质。场地器材体操垫4块、跨栏架4个、跳绳4条、报纸41张、田径场、重点体验前脚掌着地，身体向前倾的正确姿势难点跑得自然、协调、身体平稳顺序时间学习内容学生动与情的形式教师启和导的方法组织与要求激发兴趣、导入新课8ˊ1、课堂常规1、集合2、师生问好课堂常规宣布课的内容四列横队要求：静、快、齐跳兔子舞积极投入舞蹈中，感受快乐的气氛，达到热身效果导入、启发、讲解、组织学生活动圆圈队形要求：积极主动主动参与，合作探究学练15ˊ《比比谁的办法最好》1、根据教师提的有关问题进行练习2、体验快速跑的动作3、个人展示4、小组练习1、提问引导2、讲解要求3、巡视辅导4、表扬、鼓励学生个人展示小组练习自主学习探究学习观摩学习体验合作乐趣12ˊ过障碍接力1、利用体操垫、跨栏架、跳绳、报纸等现有器材进行走、跑、跳、钻不同排列顺序的场地布置，并进行游戏。2、小组比赛讲解游戏的基本2、组织比赛小组合作稳定情绪、恢复身心5ˊ放松小结1、伴随音乐《小燕子》根据教师引导进行舞蹈放松2、小结3、收器材4、师生告别1、示范、引导进行放松2、表扬鼓励2、布置收器材3、师生告别散点式四列横队要求：全体参与畅所欲言课后小结

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