。辅助车间运行电工
培训
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总结一、培训基本概况1、培训时间:2017年6月26日至10月25日2、培训目的:提高运行电工电气理论知识、应对岗位突发缺陷、提高岗位操作能力、掌握电气作业安全要点，使员工明白自己工作职责，激发员工学习主观能动性，增强团队协作，逐步达到技术培训常态化，在理论学习的基础上重点训练现场实操及应对突发事故、处理事故的动手能力，不断提高自我业务技能。3、培训内容:①《班组长自我能力提升》②《电业安全工作
规程
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》③《电气运行规程》④《电气运行与检修培训
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
库》⑤《循环水泵房倒泵操作规程》⑥《金属钠公司安全教育问答》⑦《电气触电事故案例分析》⑧万用表、摇表的使用方法和注意事项；电动机正反转控原理；烘槽加热器控制原理；行车控制原理及故障处理；变压器停电操作步骤；现场安全用电等。精选资料，欢迎下载。4、培训方式：①第一阶段：理论培训从2017年6月26日开始到9月25日，运行岗位全员“每班十题”，有
笔记
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记录第二阶段：实操培训从2017年8月25日到9月25日，电气运行及检修全员参与，设立电气实操培训基地，重点培训生产岗位实际电气电路图，让员工掌握容易出现故障影响生产的电气设备维修技能，培训重要电气设备倒闸操作和事故状态下的应急处理步骤等。第三阶段：考试阶段⑴理论考试和答辩从8月29日到9月11日，运行电工全员参与。实操考试从10月11日到10月14日，运行电工全员参与，每个员工逐个进行，筛选出不合格员工。④第四阶段：强化培训从10月12日到10月18日，考试不合格员工及新进员工重点强化实操培训，强化培训后重新考试基本达到合格。二、培训效果1、初步激发了后进员工的学习热情，由不学习变为主动；2、改变了以往懒散的的工作作风，员工在工作和学习中由精选资料，欢迎下载。被动变得主动，有了加强学习、提高自身业务知识技能的愿望；3、通过理论学习培训和锻炼实操能力、触电安全事故案例的分析，提高了自我防范意识，降低了安全事故的发生的可能。三，今后的培训目标1、做到培训常态化，坚持在岗班班培训，做到班班有目标，班班有训练；2、对新进员工重点培训，各班组长和主操对新进员工重点监管；3、对班组长、主操、电工和新进员工，根据技术水平的高低，进行有针对的培训，使各层次员工逐步梯队学习；4、把每一次操作都当作一次培训，当班操作除值班工外，全部到操作现场学习，陈情班长、主操监护，新进员工动手操作；5、加强事故处理操作能力，定期编制事故演练预案，进行系统失电模拟演练；6、加强触电事故案例学习，进一步了解触电带来的危害，定期复习安全规程，强化防范意识，杜绝触电事故发生。精选资料，欢迎下载。精选资料，欢迎下载。Welcome!!!欢迎您的下载，资料仅供参考！精选资料，欢迎下载
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