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研究空气的成分实验报告单

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研究空气的成分实验报告单PAGE/NUMPAGES学生实验报告单实验编号：4-3〔4年级〔8班第〔实验组实验时间〔2017年〔10月〔10日教材位置第9页实验类型分组实验实验名称研究空气的成分实验目的通过实验使学生感知空气中含有氧气。实验器材水槽、蜡烛、饮料瓶、火柴、玻璃、小刀。实验步骤用小刀把饮料瓶的底部割掉。把蜡烛固定在玻璃上,放进有水的水槽中,点燃蜡烛。3.再用无底的饮料瓶罩上,然后立即盖上瓶盖迅速拧紧。4.观察有什么现象发生。我们发现蜡烛慢慢熄灭,饮料瓶里的水位上升。实验结论...

研究空气的成分实验报告单

PAGE/NUMPAGES学生实验报告单实验编号：4-3〔4 年级〔8班第〔实验组实验时间〔2017年〔10月〔10日教材位置第9页实验类型分组实验实验名称研究空气的成分实验目的通过实验使学生感知空气中含有氧气。实验器材水槽、蜡烛、饮料瓶、火柴、玻璃、小刀。实验步骤用小刀把饮料瓶的底部割掉。把蜡烛固定在玻璃上,放进有水的水槽中,点燃蜡烛。3.再用无底的饮料瓶罩上,然后立即盖上瓶盖迅速拧紧。4.观察有什么现象发生。我们发现蜡烛慢慢熄灭,饮料瓶里的水位上升。实验结论燃烧时耗去一部分氧气,瓶内空气总量减少,水位上升填充氧气所占的空间,说明空气中含有氧气。教师批改教师签字：

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