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洋务运动一、知识与技能了解洋务运动的时间、代
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人物、口号;掌握洋务运动的内容和评价;通过对洋务运动作用的客观分析，提高学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。二、过程与方法通过相关图片，学会处理信息的方法;通过让学生了解洋务运动的背景，洋务派创办军事工业、民用工业、新式学堂等内容，，认识洋务运动的目的及作用。三、情感态度与价值观通过学习洋务运动的目的、口号及内容，尝试从历史的角度进行分析评价，认识它对历史发展进程的作用。教学重难点重点：洋务运动的概况难点：对洋务运动的评价教学方法情景导入法、讲授法学生学法自主学习法、合作探究法、讨论法(一)情景导入生成问题步入近代的清王朝，遭到了两次鸦片战争的失败，又受到太平天国运动的沉重打击，统治已是风雨飘摇，面对残酷的现实，统治集团内部出现了分化，在19世纪60年代，出现了一次统治阶级内部的自救运动。这就是洋务运动。洋务运动的代表人物有哪些?这场自救运动有哪些内容?结果如何?(二)自我研学生成新知一、洋务运动的兴起第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。这些官员被称为“洋务派”。中央代表人物有奕;地方代表人物曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。从19世纪60年代到90年代中期，他们掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。二、创办近代军事和民用企业从19世纪60年代起，洋务派以“自强”为口号，发展近代军事工业，先后创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。为了洋务的需要，洋务派还兴办新式学校，培养翻译和军事人才;设立翻译馆，翻译外国科技书籍;派遣留学生出guo深造等。三、建立新式海陆军从19世纪60年代起，洋务派开始组建新式洋枪队，淘汰传统兵器，采用西式兵操练兵，使清朝军队的武器和战术逐渐发生变化。从19世纪70年代起，洋务派开始大规模进行近代海防建设，筹建新式海军。到80年代，初步建成了南洋、北洋和福建三支海军。洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。中国近代化的军事工业、民用企业、交通运输业等逐渐发展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。但由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治，再加上其内部的腐败和外国势力的挤压，它没有使中国走上富强的道路。(三)合作探究生成能力【探究一】洋务运动兴起的背景。经过两次鸦片战争后，清政府的统治阶级对于如何解决一系列的内忧外患问题，清政府内部出现了洋务派和顽固派。洋务派在中央以奕为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。他们在跟外国侵略者交涉和镇压人民起义的过程中，认识到列强的船坚炮利，技术精良，主张用西方先进的科学技术来维护清朝的统治。顽固派以大学士倭仁为代表。他们因循守旧、盲目排外、仇视一切外洋事务，主张原封不动地维护清朝统治。这两派展开了激烈的辩论，慈禧太后也是顽固派，不过她认为，在内外交困的形势下，要保护清朝的统治地位，必须依靠拥有实力并得到外国侵略者赏识的洋务派。所以，她采取了暂时支持洋务派的策略。结论：洋务派顽固派都是维护清政府统治为目的的。【探究二】对洋务运动的评价。从培养学生评价历史事件能力出发，可从两方面评价洋务运动。第一、洋务运动的破产，说明洋务运动不能使中国富强，也无法实现维护清朝统治的目的。第二、洋务运动的进步性表现为：它引进了西方国家的近代生产方式，第一批近代企业在中国出现了;培养了一批近代科技人员;在客观上对本国封建经济起到一定的解体作用，从而刺激了资本主义的发展;民用工业的兴办，对外国经济势力的扩张也起到一定的抵制作用。结论：从维护封建统治的角度看，洋务运动失败了。但洋务运动客观上对中国历史产生了积极的影响。(四)归纳总结整体感知(五)课堂检测巩固新知洋务派发起洋务运动的根本目的是()引进西方先进生产技术发展军事工业发展民用工业维护清朝统治“中国文武
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，事实远出西人之上，独火器万不能及。⋯⋯中国欲自强，则莫如学习外国利器。”为此，洋务派创办了()近代军事工业近代民用工业近代海军新式学堂洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动他们极力反对对封建思想和封建制度进行任何形式的变革，只是徘徊在封建王国的藩篱中自认为有所新创而得意扬扬，所以最终也没能在外国侵略者面前表现出“中兴”。下列符合这一“有所新创”的时代主题是()自强求富变法图强民主共和民主科学：网络免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。内容仅供参考
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