护理硕士职业规划

PAGE\*MERGEFORMAT#个人职业生涯 规划 污水管网监理规划下载职业规划大学生职业规划个人职业规划职业规划论文 重医大护理学院2012级护理硕士生——**所谓“知己知彼方能百战不殆”，“预则立，不预则废”。通过正确客观地认知和分析自我、环境（护理职业）以及相互关系，力求扬长避短，发掘自身潜能，完善创新自我以顺应职业发展规律，紧跟职业发展步伐；通过实事求是地制定一系列 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 来指导实践，脚踏实地的努力探索、再实践，并在实践中不断更新、发展和完善计划，从而进一步指导实践，最终达职业梦想变成现实。这个系统的过程就是职业生涯规划，它可以增强个人实力和竞争力，提升个人职业成功的机会，最终实现自我价值和职业发展的和谐统一。它是获取职业成功的法宝，是承载一步步走向人生成功和幸福的各个环节的纽带。每个人都有自己的职业目标，借助职业规划“这双翅膀”，我们就会飞得更远更高。职业规划巨大的指引意义，一定程度上 决定 郑伟家庭教育讲座全集个人独资股东决定成立安全领导小组关于成立临时党支部关于注销分公司决定 了个人职业发展的成败，作为护理专硕研一学生，为了充实研究生学习生涯，顺利完成学业，并奠定以后职业成功的基础，根据自己已有的经验教训，结合正进行的研究生学习生活，制定个人的职业规划如下：一、自我认知性格特征分析：1）自我认识评估：兴趣喜欢教育类工作，对行业教育及 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 、妇幼健康教育、早期教育、心理咨询感兴趣，喜欢阅读、音乐、运动等，偏好语言性而非操作性工作，厌倦单纯的机械重复性的工作。性格优点不足积极乐观、稳重踏实、热情真诚、责任心强过于保守谨慎，意志力不强，惰性明显，思维欠敏捷，偏感性和感情化待改进提高完善进一步解放思想，灵活思维，培养创新意识，提高效率；充实自己提高自信，明确并坚定目标；克服惰性，提高决策和自我调控能力，待人做事更客观理性化。2）借助自我分析工具分析（参考）：据霍兰德的兴趣理论：个人偏向属于“社会型、艺术型和研究型”的综合，适合作教师、社会工作者、心理咨询、护士等；据荣格的性格理论，个人偏向属于INFJ型性格（内向获取能量、直觉注意情感决策、判断型行动），此类性格具有“促使事情正面转化的催化剂”，“拥有理解力，同情心，精神领袖”等特征。职业价值观：有较强的护理职业向往，有较强的责任心，爱岗敬业，乐意为服务对象（临床护理对象、学生等）付出。职业兴趣：护理工作范畴中对护理教育有更强的兴趣。职业经历与能力:已从事1年多的临床护理工作、近5年的护理教学工作和1年的教学秘书工作。具备一定的护理专业学习能力、教育教学能力，团队合作、组织协调和人际沟通交流能力，抗压能力等，但专业知识待进一步更新、深化和扩展，临床工作（动手）能力需要进一步锻炼熟悉，需要进一步加强和优化专业人际交流沟通，进一步提高表达能力、办公应用能力、科研能力等，特别是必须提高专业外语能力。二、职业分析护理职业分析新世纪全球医疗卫生事业迅猛发展的形势下，我国的护理专业在临床教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展，特别是《护理事业发展纲要2011-2015》明确指出“十二五”期间，国家将加大力度维护护士合法权益，规范护士执业行为，加强护理队伍建设；提高临床护理水平，深化护理管理改革，推进”优质护理“示范工程，促进专科护理发展和培训，进行长期护理服务体系探索，加大护理教育改革和发展等，卫生事业在国民经济和社会发展中的地位和作用将进一步提高，护理事业发展面临难得的历史机遇。就护理教育而言，改革开放以来，我国护理教育发展迅速，取得了显著成绩，为护士队伍整体素质的提高奠定了基础。但与国外护理教育相比，还有相当大的差距，护理教育在教育理念、培养目标和模式、课程设置、教学方法、评价体系等方面都有很多缺陷和不足，需要护理教育工作者们进一步借鉴、探索、实践和改革创新，因此护理教育发展有巨大的空间。2.目标职业区域、单位分析目标区域选择永川重庆主城目标单位选择重医永川医院重医附属医院、医药高等专科学校、市妇幼保健院等选择前提通过努力能顺利（最好优秀）毕业，达到学校要求的硬性指标比较永川重庆主城二线潜力城市，是自己曾工作和建立家庭的地方，宜居指数较高，能兼顾工作和家庭，有一定的社会资源，竞一线城市，护理发展较成熟，拥有很好的护理教育教学资源，有利于专业进步发展；可以为小孩创造更开放的学习环区域优势岗压力相对较小；永川医院是重医第五临床学院，拥有相应的医学教学资源和发展机会，据医院规划将扩建新院，并建立护理教学中心。境，建立更好的发展平台。医药高等专科学校是专门的护理教学院校，妇幼保健院早教发展较好，利于寻求护理相关专业及创业等其他机会。区域劣势永川医院对护理重视不够，护理发展较薄弱。竞岗压力压力大，工作和家庭要做其他调整。选择策略脚踏实地学习充实提高自己，达到硬性条件，同时要关注各个目标区域及单位的发展情况和用人要求三、职业规划和实施基于以上自我认知和职业分析，护理发展具有广阔的前景和人才需求，本人有一定护理工作经历，热爱护理工作（特别是护理教育），性格比较适合从事护理教育、临床工作，因此将选择护理及相关教育行业作为终身职业，现制定职业生涯的长期、短期目标及计划如下（重点制定研究生三年的短期计划）：（一）中长期目标中期目标：研究生硕士毕业后（3-5年后），找到并确定适合自己、有利于自己发展的工作：在目标区域和单位从事护理教育教学（或临床工作）、进行与专业相关或相延续的创业等，全身心投入工作并取得一定的成绩。长期目标：经过不断的职业探索、尝试、攀登，职业日渐发展、稳定、成熟，拥有自己的事业，并将自己的事业劳动成果分享、传授，成为一名优秀的知识女性，自我价值达到实现。（二）短期目标和计划1.短期目标：顺利完成研究生学业具体完成任务及实施计划：时间需完成目标、任务具体实施计划及安排1•英语：提高英语学习能力，具备初步进行阅读外文文献的能力，完成专业英语、公共英语教学要求，通过英语六级考试。（1）每天固定至少1-2h时间学习英语；（周末课程多应在周一至周五中额外补足）（2）保质保量完成每周的英语教学任务（作业）；（3）通过新概念英语、大学六级课程等循序渐进学习英语，阅读英文专业文献每月至少1篇。2•做好专业文献资料收集，确定专业研究课题方向（初步方向，待筛查确定）（1）护理教育方面（妇产科护理）：A•护理课程/实践教学的改革（课程设计、教学方法与手段、教学评价、网络辅助教学建设）如新教学方法PBL、情景、案例等教学法在课程教学中的改革与应用；其他新教学方法探索；第学期见习实习教学方法的改革、应用与探索。B.学生考试方式、方法的改革与应用：课程考试形成性评价、实习考核形成性评价的改革与应用C•新课程体系（以器官、系统为中心的教学法在妇产科护理中的探索）（需要学校层面启动后进行）（2）临床护理方面降低产后抑郁的对策、新生儿护理方面（抚触、危重儿的护理等）（3）其他：如开辟产科护理保健与早期儿童教育相互促进的尝试（待定）3•顺利完成其他课程教学任务，通过考核考试。利用机动时间学习、总结和巩固，加强与同学的交流沟通。第至六学期开题 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 、参与课题研究实践、论文答辩（参与教改课题申请撰写、实施）教学实践：妇产科教研室临床实践：（1）熟悉本专业临床工作（2）轮科学习（3）专业定向培养半年：产科3m、妇科3m一年半：老年3m、肿瘤3m、呼吸3m、普外6m、急诊及ICU3m、半年：产科补充研究生学习期间，要制定读书计划，循序渐进地阅读专业、英语、其他等书籍、报刊、杂志等，学习间接经验，提高自己综合知识能力和内涵。职业生涯规划青年人必须面临的重要问题，是人生规划的重要核心组成部位。制定合适的计划，抱着对自己对职业负责的态度，指导和督促实践行动，在这个过程中要敢于摒弃陈旧、错误观念，灵活思维、学习创新，不断调整适应变化，不断开拓进取；要勇于笑对挑战，奋力拼搏。正如谚云“世上无难事，只怕有心人。“怀揣梦想并践行，不是尽力而为，而是全力以赴。护理专硕2012110531**2012年9月于重庆