学校五年发展规划2020

学校五年发展规划（2015年9月——2020年7月）即墨市环秀城南小学2015.9为进一步贯彻的党的教育方针、政策，按照新修订的《义务教育法》的要求，深入开展新课程实验，促进素质教育的全面实施，特制定本发展规划，作为学校未来五年的发展愿景。一、学校概况：即墨市环秀城南小学建于1990年，占地面积23175平方米,建筑面积5889平方米，运动场地17194平方米。2000年9月创建青岛市规范化学校。学校现有31个教学班，1854名学生；86名教职工，专任教师学历达标率100℅，其中大专以上学历81人。小学中级职称教师达到28人，副高级教师4人，有37名教师被评为即墨市教学能手，13名教师分别被评为青岛市教学能手、优秀专业人才，1名教师被评为山东省教学能手。学校内部教学设施完善，建有图书室、仪器室、实验室、音美室、微机室等20个专用室；学校共有微机229台，存书23370册；各种实验仪器和音美、体育器材配备达到省颁标准。建校20年来经过几代人的努力，已积淀了比较深厚的文化底蕴，确立了“尊重自己，尊重他人，尊重规律，尊重自然”的尊重教育理念，注重挖掘和培养师生素养；提供多元化多层次的教育平台；开展多样性的教育活动；实行多种标准的教育 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 ，使师生得到了个性化的和谐发展。学校先后荣获青岛市“规范化学校”、“教学工作先进单位”、“艺术教育示范学校”、“体育传统项目学校”、“亚洲展望项目足球学校”和山东省“科技教育示范学校”、“全国艺术教育特色学校”等30多项地市级以上荣誉称号。二、具体分析：（一）学校优势1.地理位置：学校位于即墨市湘江一路和湘江二路之间，交通便利，信息通畅，且我校是环秀办事处中心小学，师资力量比较雄厚，因此学校具有地理、政治、信息等方面的优势。2.学生来源：我校位于即墨城南城郊结合部，除了9个办学村外，学校周边还有居民小区6处，且外来打工子女也较多，生源非常充足，随着我市经济的发展，人口不断聚集，这些都为学校带来了大量的生源。3.传统积淀：学校在24年的办学历程中积累了丰富的办学经验。分别在艺术及足球教育、习惯养成教育、语文大阅读等方面形成了自己的特色做法。4.领导班子：班子成员结构相对合理，服务意识初步到位。班子成员的研究、实践、服务意识更加浓厚，能够正确引领学校教师团队的发展。5.硬件设施：学校教学用房和专用教室数量充足，内设配备方面拥有现代化的教学设施，能够为教师的教学提供方便，能够为学生开展各项学习实践活动提供有力支持。6.师资队伍：学校的大多数教师能胜任本职工作，每个年级组均有一些师德高尚、业务很棒、责任意识到位的教师在起引领作用。教师的教育教学理念得到改善和提高，初步树立了正确的的人才观质量观。（二）学校劣势1.基建和内设：学校教学楼比较陈旧，部分内设配备陈旧需要更换，影响了学校的发展。2.师资：师资质量虽然较好，但建立一支师德优良、业务精湛的教师团队还是任重而道远。我校教师学科带头人、优秀教师覆盖面较窄，部分老教师不能胜任新课程背景下的课堂教学工作，教师团队结构不够合理，年轻教师、特长教师廖若晨星，使各线工作开展起来较吃力。3.生源：生源参差不齐，来源混杂。学校地处城乡结合部，除招收本学区9个办学村的学生外，还承担着区域内打工子女的入学教育工作，这部分孩子随着父母打工地点的变化而频繁转学，学习缺乏系统性，而导致生源整体质量不高。4.软实力：（1）学校教师整体教研氛围尚不够浓厚，真实、有效的教研机制亟需建立；同时学校部分学科还缺少相应的领军人物。（2）学校还未形成与学校发展相符合的特色教育品牌、特色项目。（3）虽建校十几年但没有形成办学的核心理念，没有形成学校核心价值观，教师教育教学实践缺乏核心价值观的引领，教学没有形成个人风格，在此学习的孩子没有鲜明的城南教育的烙印。三、基本思路：办学总思路：文化引领方向，特色提升品质，改革推动发展核心理念：让每个人都拥有多彩的天空教育品牌：尊重教育办学特色:足球运动书香校园办学思想：尊重个性和谐发展办学理念：尊重自己，尊重他人，尊重规律，尊重自然办学目标：让每一名师生获得尊重，打造师生共同成长的幸福家园，建设高质量、有特色的现代化知名学校。育人目标：培养具有阳光心态、健康身体、良好习惯、广博见识、发展潜力的小学生。教师主流价值观：我即代表学校；爱是通行证；有研究才有成长；帮助别人就是成就自己；快快乐乐干累活；创新使人年轻；读书改变气质；细节决定成败；六年影响一生。四、发展目标：（一）总体目标：1.2016年，探索、总结出我校实施尊重教育的特点和规律，初步形成课程改革背景下的尊重教育基本理论体系、实践操作模式和评价方法。2.2017年，通过尊重教育研究，全方位提升学校的办学水平、管理水平和教育教学质效。逐渐完善学校制度建设，努力实现制度约束人，制度促进人，制度造就人的新局面。3.2018年，学校要形成2——3项特色教育项目，争创山东省体育传统项目学校。同时以尊重教育带动全校科研工作，进一步规范学校教育科研的管理，全面促进实验教师素质的提高，造就高水平的教师队伍。4.2019年，通过教研和科研不断地把干部和教师在实践中总结出来的先进办学经验和理论贡献给社会。在追求实现办学目标的过程中，重视教育的基础研究，不断明确办学方向，办成一流的先进学校。5.至2020年，学校尊重教育研究实践已取得一定成果，学校尊重教育特色较明显，初步形成品牌学校。（二）具体表述：以科学发展观重要思想为指导，以国家有关教育指导性文件为指针，以“让每个人都得到不同的发展”为目标，以学校尊重教育文化为引领，践行以“尊重自己，尊重他人，尊重规律，尊重自然”为内涵的尊重教育理念，以学生阳光品行能力的培养、教师专业发展及面向家长的阳光家校的创建三项内容的改革推动学校发展，突出特色项目活动，使学校主流文化更加突出，人文氛围更加浓厚，师生发展更加全面，教育质量不断攀升。把学校建设成为文化品位较高，办学特色鲜明，办学成果突出在全市具有一定影响的即墨市品牌学校。五、具体目标及实施办法：2015——2016学年度工作目标及具体措施分管责任完成指标工作目标具体措施领导教师时间1.让全校90%以上的学生具备积极参与体育锻炼的C1意识，具备一些常见的健1.按上级要求开齐上足体育课；王永涛体育组2016.7身体素质康常识；2.保证学生每天不少于一小时的体育锻炼时间。2.了解各种常见传染病疾病。学生喜欢学校生活，有开1.通过各种班、队会活动，以点代面，培养学生开朗健康C2朗乐观的性格、健康的人的性格；宋振磊班主任2016.7心理素质格，能正确看待学校和社2.树立正面典型，表扬为主，采用广播、奖励动画片等形会上的一些事。式培养学生积极向上的心态。从学生的校园七件小事抓C3利用广播站和班会等形式大力表扬自觉维护校园设施、校起，培养学生良好的行为郭雪梅班主任2016.7道德品质园卫生的好同学。习惯；C4确保85%以上的学生不带以十四颗好习惯星的评比为抓手，鼓励学生在各方面全面教导处李淑月2016.7行为习惯零食进校园。发展。班主任C5学业水平测试合格率达到1.加强教学研究，初步提高课堂教学效率；教研管彩虹2016.7学业成绩80%，优秀率60%。2.建立较为完善单元测试制度。组长1.教育大部分学生主动学C6习；1.加强研究性学习指导，初步建立学校研究性学习 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ；周晓艳班主任2016.7学习能力2.培养学生养成良好的学2.开展社会实践活动。习习惯，会学习。1.开齐上足各类艺术课；C7能认真上好音乐、美术等2.利用周五社团活动和下午第三节课时间开展好各种艺郭雪梅艺体组2016.7艺术素养艺术类课程。术特长生的兴趣小组的活动。1.从低年级开展整理书包、穿衣服等小比赛，催进学生的使大部分学生具备基本的C8自理能力发展；生活自理能力、适应环境周晓艳班主任2016.7生活技能2.少先队结合各种节假日组织一些社区劳动等活动，培养能力。学生积极参加社会实践活动的积极性。1.地方课程中加强学生生活技能的学习；C9能积极参加学校及社会组2.根据我校的传统文化课题，举行系列活动，培养学生各周晓艳班主任2016.7社会实践织的各种社会实践活动。项能力。C10建立完善的德育机制，各1.建立德育领导小组和工作小组，每个人都有具体分工；李淑月班主任2016.7德育机制机构分工明确，目标明确。2.档案、制度齐全。深入挖掘教材的德育因素，把知识点和教育点结合起来，C11因“科”制宜，因“材”任课既要克服空洞说教，又要克服“自然完成”的倾向，才能孙珍志2016.7教书育人施教。教师完成教学的德育任务。1.成立完善的学校德育领导和工作小组，自上而下形成一针对各年级学生特点，开套完善的德育工作机制，制定明确的德育目标和 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ，采C12展丰富多彩又符合学生年取合适的德育措施，给德育工作提供保障；郭雪梅班主任2016.7德育活动龄段特点的以感恩为主题2.以“感恩教育”为主题贯穿全年的德育活动，让学生在的德育活动。各种德育活动中学会感恩，学会爱人、爱自己、爱自然、爱社会，从而形成正确的人生观和世界观。1.净化、美化校园；规范学生在校、在家的行2.加强班级文化建设，以环境育人，以文化熏陶人，从而C13为，促使学生良好行为行形成各班良好的班风和鲜明的文化特色；李淑月班主任2016.7班集体建设为习惯的养成，使学生富3.以十四颗好习惯星的评比为抓手，鼓励学生在各方面全有爱心。面发展。按规定开展心理健康教育，普及心理健康知识，C141.加强心理咨询室的建设；设立心理咨询室，开展心宋振磊宫巧玲2016.7心理健康教育2.邀请专业心理咨询师讲课。理辅导和咨询活动，关心特殊学生。严格按照省课程标准开齐C15课程，上足课时，上好两按照省课程设置标准安排好班级课程表，督促检查教师备管彩虹班主任2016.7课程设置操，确保学生每天体育锻课、上课情况。炼时间。1.学校制定学校课程实施1.期初按照课程设置方案安排好课程及教师任课安排；方案；C162.坚持贯穿学期的推门进听课制度，监控课程落实情况；2.以教研组为单位，各年体育卫生艺术3.坚持“两操”每日检查制度；王永涛体育组2016.7级确定本级部学校课程开教育4.值班领导督促检查下午阳光体育活动；发纲要，并提供典型教学5.坚持冬季阳光长跑。设计。1.每月检查一次教学常规工作，评选优秀，通报结果；1.加强教学常规管理，监2.教师教学常规工作纳入量化积分；C17控备课、上课等流程；3.评选“教学常规优秀团队”；管彩虹级部长2016.7教学常规2.教学质量分析做到有的4.推门进听课，实施教学监控；放矢。5.发放“给家长一封信”，由家长选择教辅资料。1.教师在课堂上具有亲和1.实行单周集备、双周研讨、月主题活动相结合；C18力，学生喜欢学习；2.教师间进行“你讲我评”活动；教研管彩虹2016.7课堂教学2.合理设计教学程序，重3.教导处下发教研菜单；组长视探讨教学策略。4.周五例会听课制，加强课堂教学指导。教导处C19学生评价关注学习、习惯1.各班建立“好习惯评比台”；李淑月任课2016.7学生评价及能力，实现多元评价。2.出台城南小学学生评价办法。教师1.进一步提升全校教职工1.开展好每年3月和9月的“师德活动月”；职业素养和师德水平教，2.学校开展自纠自查活动，倡导老师自觉抵制有偿家教；促进学校健康、稳步发展；C203.完善师德师风考核办法，学习并落实《中小学教师职业2.职工关系融洽，积极参宋振磊教导处2016.7师德师风建设道德规范》，教师签订师德师风建设承诺书；加学校优秀团队和阳光处4.举行师德活动月系列活动；室的评选，促进教师团结5.评选“阳光处室”。和谐发展。打造教育理念新、专业素教导处1.打造城南小学“阳光讲坛”开展教育叙事和教学反思活C21质高、执教能力强的教师级部长动；李淑月2016.7教师结构队伍，70%的教师具有较强任课2.鼓励倡导教师参加学历培训。的教研能力。教师1.加强新教师教师的培1.学期初，对新教师进行业务及常规培训；训；2.开展单周集备，双周讲课的集备形式，让全体教师参与2.强化现代教育技术能力到教研中来；培训，全体教师会利用远C223.鼓励教师积极争取并参加各级各类培训、进修；程资源下载、使用多媒体周晓艳新教师2016.7教师培训）4.邀请教研室各科教研员校对教师进行业务指导；课件，能熟练使用多媒体；5.利用好网络教研平台，指导教师积极上传和下载教学资3.强化新课程培训，让新源，实施资源共享；理念通过实践真正转化为6.鼓励教师积极参与各学科的网络教研。我校教师的自觉行为。1.加强骨干教师培训，学1.利用集备时间在教研组内进行交流和学习；习新的教育教学理念，50%2.组织骨干教师进行微课的学习；C23的骨干教师具有教研能3.骨干教师开放课堂，实施资源共享；骨干骨干教师青年力；4.实施青年教师专业发展跟踪，督促能力发展；周晓艳2016.7教师教师培养2.50%的青年骨干教师在5.骨干教师外出学习，当好“二传手”；即墨及以上各级教育教学6.鼓励骨干教师进行新的教学理念的学习与实践，例如：比赛中获奖。尝试教育的教学实践、翻转课堂的教学实践。建立更加完善的班主任选1.召开班主任经验交流会，坚持每月对班主任进行培训一C24聘制度，试行实行班主任次；周晓艳班主任2016.7班主任培养竞争上岗，在培训中切实2.鼓励班主任参加各级培训和现场会；提高班主任的治班能力。3.评选每学期的星级班主任。1健全科研制度，加强科研1召开实验教师会议，加强教师的科研意识；管理；2.搜集资料，召开课题研究实验教师专项会议，为阶段性2.每人都有校级研究课C25总结做好准备；教研题，确立至少1个校级课管彩虹2016.7教育科研3.邀请各科教研员进行讲座；组长题；4.开展“我的困惑”教学问题征集活动，确定教科研菜单；3.探究、解决教学教学中5.坚持领导干部包教研组制度。存在的问题、困惑。1.形成良好的教研氛围，1.各教研组制定学科教研计划和教研活动计划；制定教研组学科发展规2.开展单周一集备，双周一讲课的教研组活动；划；3.按照“校本教研”优秀团队评选细则，评选“优秀教研C26教研2.人人参与教研活动，每组”；管彩虹2016.7教研组建设组长个教研组都有研究课题；4.开展主题教研月活动，各科教师参与听课与评课；3.健全教研组集体备课制5.邀请教研员进行学科讲座，进行专业指导；度。6.教研活动纳入教职工量化考核。C27征求教师意见和建议，完各级部组一起修订教职工量化评估方案。孙珍志教导处2016.7教师考核善教职工量化评定方案。修改《城南小学优秀团队C28评选细则》，增强教职员工“学校发展我的责任——金点子”征集活动。孙珍志教导处2016.7教师激励的团队意识。根据学校近几年的实践，C29修改、制定、深化符合素通过征集教师、学生对于学校发展的建议和对于学校办学办学宗旨和目质教育要求和学校特色的宋振磊教导处2016.7理念的表述，集思广益，最终形成学校办学理念。标办学理念、办学思路和发展规划。1.学校计划完成初稿之后，向全体教职工公布，并进行充1.计划的制定要符合上级分讨论，广泛征求意见，在此基础上进一步完善，研讨实主管部门和学校总体工作施策略；C30班子计划的要求；2.在计划修订稿确定之后，根据总体战略思路，成立工作辛若祥2016.7计划与实施成员2.计划的制定一要以贯小组，研制实施规划的具体计划；之，形成发展的脉络。3.各项计划在实施过程中，本着求真务实、与时俱进、科学创新的原则，不断完善，不断修正。依法办学，在办学行为上教导处符合上级政策规定，社会规范学生作息时间、作业量、招生、考试、收费等项目。李淑月2016.7班主任C31和家长满意度高。规范办学行为依法办学，在办学行为上1.邀请家长学校部分家长进行座谈；符合上级政策规定，社会管彩虹班主任2016.72.广泛征求家长意见。和家长满意度高。C32制定学校章程及各项 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ，汇编成环秀城南小学现代班子章程与管理制建立各项管理制度。辛若祥2016.7学校管理制度专集，并提交学校教代会讨论通过后实施。成员度1.强化校长室——教导处——教研组三级管理的制度建建立健全学校管理制度，设；C33规范学校管理。积极探索2.加强干部培养，认真学习现代教育思想和教育基本理民主决策与民对教职工进行科学评价的论，明确干部个人和分管工作的发展目标；宋振磊教导处2016.7主管理有效途径，逐步形成我校3.完善校园文化活动建设的评价指标，加强教师作风建特有的评价模式。设，营造用心育人的工作氛围；4.完善教师成长的发展规划。以积极认真的态度做好党1.加强党的方针政策教育，提高对国家意识的认识。牢固的思想建设合组织建设工树立为党的教育事业而工作的信念，以良好的政治意识来C34作，争取每年发展1名青增强教师的成才意识；全体辛若祥2016.7党建工作年新党员，让每一位党员2.抓好入党积极分子培养和党员发展工作，按照“坚持标党员都成为学校工作的一面旗准、改善结构、慎重发展”的方针，重点在中青年骨干教帜。师中发展党员。1.将法制教育渗透到学校课堂教学之中，利用思品课等学加强学生的法制宣传教科对学生进行有效的法制教育；育，引导、保障和促进学2.充分利用主题班会、法律知识竞赛、模拟法庭等，广泛C35生的健康成长，提高学生开展第二课堂学法用法的社会实践活动，进行生动、直宋振磊教导处2016.7依法治校的实践能力和自我保护能观、形象的法制宣传教育；力，预防和减少犯罪，维3.聘请派出所指导员为学校法制副校长，协助学校开展法护社会稳定。制宣传教育，使学校的法制宣传教育搞得生动活泼。1.完善安全防护机制，依法保护学生权益。健全学校安全管理制度，明确责任，加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查，落实各项安全防范措施，积极维护校园的运用法律手段调整、规范安全与秩序；C36和解决教育改革和发展中2.加强对师生的安全教育，预防和减少学生伤害事故，宋振磊教导处2016.7师生权益保障出现的新关系、新情况和保护学生、教师的人身和财产安全，建立应对各类突发事新问题。件的工作预案，增强预防和妥善处理事故的能力，健全学生安全和伤害事故的应急预案，完善处理机制和报告制度。推进学校民主建设和党风1.完善校务公开制度，设置信息公告栏，公开校务信息；C37廉政建设，确保我校教育2.落实学校领导接待日和学校开放日制度，设立校长信江志田总务处2016.7校务公开工作健康、稳定、快速发箱，搭建信息沟通平台，听取学生、教职工和家长的意见展。和建议。C38教育理念先进，讲政策、坚持行政例会听课一节、理论学习十分钟制度。孙珍志教导处2016.7管理队伍讲原则，廉洁勤政。1.建立健全学校安全预警制度、责任制、追究制、预防制、落实安全六个制度，培养C39教育制度、报告制；提高师生安全意识和防护王永涛班主任2016.7安全管理2.每月进行一次师生安全教育培训；能力，维护校园安全。3.每月进行安全逃生演练管理到位。1.不断完善学校后勤管理制度，各种后勤制度健全；C40组织学习，强化后勤人员2.学校固定资产年度清查登记及时；江志田总务处2016.7后勤管理服务意识。3.困难教职工档案实施动态管理。总务处C41加强环境建设,推进校风1.二楼环境文化、一楼橱窗文化；李淑月教导处2016.7和谐校园建设，形成和谐氛围。2.校园绿化、东院硬化美化。师生1.学校专用室使用记录齐全；C42教学装备能满足教育教学2.教师基本达到每人一机；江志田总务处2016.7办学条件和师生的需求，使用率高。3.学校藏书生均图书接近30册。C43加强实物消耗核算。建立初步的财务制度和资产管理制度。江志田总务处2016.7经费使用争取政策和经费支持，开C44积极争取办事处、村庄和即墨市相部门的经费、物资支持，发各类教育资源，为学生江志田总务处2016.7办学资源开发不断改善办学条件发展创造条件。进一步改善校园信息化环境，重点在局域网的优化配置。C452015年完善校园网、班班采用适用的网络管理软硬件，提高学校网络安全和管理效王永涛周守涛2016.7信息化建设通。率，改善内网运行速度。在部分建筑物、办公室构建无线网接入设备，逐步提升校园信息化环境。加强家长委员会的培训，1.继续加强对家长的培训学习，采用校级培训和级部培训C46发挥中坚力量的作用，使相结合的形式，提高每一位家长的素质；宋振磊少先队2016.7家校沟通家长委员会成为学校工作2.增强家校交流，为家长提供经验和支持。的得力助手。联系社区，争取支持，挖C47掘可用资源，拓展学生实组织学生到社区进行综合实践活动。李淑月班主任2016.7联系社区践基地。1.与我市名校建立友好伙伴关系，学习探讨如何提高教育C48与即墨市名校交流合作，教学质量；宋振磊少先队2016.7校际合作学习教育教学经验。2.请先进校领导、教师介绍先进经验；3.全校教师写出心得。1.建立组织机构，实行“一把手”负责制；C49建立学校自评制度，是学2.每学年自评一次；自我评估与改校自我约束、自我调节、辛若祥校长室2016.73.实事求是，全面总结学校各方面工作，从严掌握标准，进自我发展的有效机制。按评估方案的项目逐项严格打分。为教师持续发展服务，积建设富有浓郁书香气息的校园文化，让校园处处洋溢着浓极探索并构建适合教师个浓书香。学校核心理念的宣传，文化的传播，名著佳作的分管孙珍志2016.7性发展和潜能开发的现代介绍，系列化的科技、自然、环境教育、名画赏析等，让领导C50学校管理制度。教师驻足凝眸时涉取知识，精神漫游中汲取力量。理念和目标使校级联赛趋于正规，校级联赛水平得到提高。稳1.每天组织校队积极训练，备战各级比赛；王永涛体育组2016.7固区级比赛名次，争取青2.继续举办校内联赛，发掘校队新生力量。岛市级比赛更好名次。1.单周集备、双周研讨、月主题活动相结合；构建学校文化，形成文化2.例会听课、推门进；孙珍志特色，是书香校园建设的教导处2016.73.一年一度读书节、每月一次读书活动、每周一次大阅读、管彩虹重要标志。C51每天经典诵读。制度和措施加强足球运动管理，完善1.定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能；规章制度，营造浓厚的足2.落实体育与健康课程标准及有关规定，组织开展体育教王永涛体育组2016.7球运动氛围，加大资金投学和校园足球工作。入。学校特色取得一定成果并师生参与学校特色的创建工作，并普遍认同学校的特色项孙珍志教导处2016.7C52在社会上有一定影响。目和学校整体特色。社会效应打造品牌教育足球课堂影响社会，吸收有经验的社会力量进入校园。王永涛体育组2016.72016——2017学年度工作目标及具体措施分管责任完成指标工作目标具体措施领导教师时间92%以上的学生身体素质C1定时组织三姿的检查和督导工作，督促学生正确的读写姿主要指标不低于《国家学王永涛体育组2017.7身体素质势。生体质健康标准》；。充分发挥"心灵驿站"心理C21.完善心理咨询室；咨询室的功能，解决学生宋振磊班主任2017.7心理素质2.搞好个人心理咨询。的心理问题。C3学生具备自觉维护学校卫结合各种节假日开展各种活动，在学生中树立正面的典郭雪梅班主任2017.7道德品质生和公物的意识。型，以表扬、鼓励为主。1.低年级学生，通过知识竞赛，初步养成良好的行为习惯；C4根据学生特点实施分层教教导处2.中年级学生，利用行为规范，形成自律意识；李淑月2017.7行为习惯育。班主任3.高年级学生，利用获得荣誉，形成自身使命感。第一学期学业水平测试合C5格率达到84%，优秀率64%。1.力求教学目标节节清、单元清；教研管彩虹2017.7学业成绩第二学期学业水平测试合2.进一步完善教学质量反馈制度。组长格率达到86%，优秀率66%。加强各班的研究性学习氛1.制定学校研究性学习方案，加强研究性学习指导；C6围，成立研究性学习小组，2.对小学生综合素养能力进行测评；周晓艳班主任2017.7学习能力能制定活动方案，开展学3.学生优秀作业评选。习，做好研究性学习 笔记 哲学笔记pdf明清笔记pdf政法笔记下载课堂笔记下载生物化学笔记PDF 能认真上好音乐、美术等1.加强我校的器乐队、合唱队、舞蹈队的训练；C7艺术类课程，能积极参加2.结合艺术节、六一节、教师节等节日开展各种艺术活动，郭雪梅艺体组2017.7艺术素养学校举办的各种艺术活给学生创造参与活动、提高艺术素养的机会。动。全面培养学生的生活自理1.分级部开展活动；C8能力、适应环境能力，掌2.少先队结合各种节假日组织一些社区劳动等活动，培养周晓艳班主任2017.7生活技能握符合年龄段特点的生活学生积极参加社会实践活动的积极性。和劳动技能。C9能积极参加学校及社会组1.加强学生生活技能的学习；周晓艳班主任2017.7社会实践织的各种社会实践活动。2.围绕课题开展各项实践活动并评选优秀作业和学生。建立完善的德育机制，各C10机构分工明确，目标明确，建立德育领导小组和工作小组，每个人都有具体分工，档李淑月班主任2017.7德育机制措施切实可行，扎扎实实案、制度齐全。开展好工作。了解学生的年龄特征和接受能力，掌握学生的生活实际和C11任课结合实际，有的放矢。思想实际，注意学生的个别差异等，结合学生实际进行有孙珍志2017.7教书育人教师的放矢的教育。1.成立完善的学校德育领导和工作小组，自上而下形成一规范学生在校、在家的行套完善的德育工作机制，制定明确的德育目标和计划，采C12为，促使学生良好行为行取合适的德育措施，给德育工作提供保障；郭雪梅班主任2017.7德育活动为习惯的养成，使学生富2.以“感恩教育”为主题贯穿全年的德育活动，让学生在有爱心。各种德育活动中学会感恩，学会爱人、爱自己、爱自然、爱社会，从而形成正确的人生观和世界观。1.净化、美化校园；打造以“阳光”为主题的2.加强班级文化建设，以环境育人，以文化熏陶人，从而C13班级文化，注重班干部的形成各班良好的班风和鲜明的文化特色；李淑月班主任2017.7班集体建设培养。3.以十四颗好习惯星的评比为抓手，鼓励学生在各方面全面发展。C141.继续开设心理健康教育课；心理健康教育成效明显。宋振磊宫巧玲2017.7心理健康教育2.发挥心理咨询室的作用。1.上好“两课”“两操”；1.期初按照课程设置方案安排好课程及教师任课安排；C152.地方与学校课程与综合2.坚持贯穿学期的推门进听课制度，监控课程落实情况；管彩虹班主任2017.7课程设置实践课程初步整合。3.坚持“两操”每日检查制度。1.学校制定学校课程实施方案；C162.以教研组为单位，各年1.开发足球课程；体育卫生艺术王永涛体育组2017.7级确定本级部学校课程开2.课堂展示。教育发纲要，并提供典型教学设计。1.进一步规范、完善教学1.每月检查一次教学常规工作，评选优秀，通报结果；常规管理；2.教师教学常规工作纳入量化积分；2.实现教学质量分析为提C173.评选“教学常规优秀团队”做交流；高教学质量服务；3.学困管彩虹级部长2017.7教学常规4.推门进听课，实施教学监控；生辅导显成效；5.发放“给家长一封信”，由家长选择教辅资料；4.按规定选用教材，不私6.完善教师候课制。自为学生订教辅资料。1.教师善于引导，营造民1.实行单周集备、双周研讨、月主题活动相结合；主平等的学习氛围；2.坚持领导包学科和周五例会听课制度，适时指导课堂教C182.学困生学习态度有所转教研学；管彩虹2017.7课堂教学变，有进步；组长3.出台新的教研菜单，进行教学策略研究；3.初步探索各年级小组合4.建立学困生课堂跟踪记录。作探究模式。鼓励引导学生争当“好习教导处C191.教师评价表中关注学生发展；惯星”、“三好学生”、“小李淑月任课2017.7学生评价2.使用好小学生学业素质评定手册。标兵”等。教师开展宣传教育活动，教职C201.开展践行教师自律公约活动；工关系融洽，师生关系和宋振磊教导处2017.7师德师风建设2.评选师德标兵。谐。使每位教师都能在自己的1.开展学《文摘》用《文摘》等校本教研活动；教导处C21专业特长上得到充分发2.邀请教研员进行学科教学培训，提高教师教研能力；李淑月任课2017.7教师结构展。3.组织教师参加网上远程培训，利用好远程教育资源网。教师1.对新教师进行业务及常规培训；加强信息技术的应用研究2.让新教师和骨干教师结对字；和培训，提供条件让教师3.加强与各兄弟学校间的相互交流，组织教研组长及骨干C22学习各种现代教学技能，教师外出参加各级学习、培训；周晓艳新教师2017.7教师培训）不断加强信息技术对课堂4.坚持推门进听课，实施教学监控；教学的支撑作用。5.从网络教研平台上学习先进的资源，指导教师积极上传和下载教学资源，实施资源共享；1.引导新教师深入理解教C23育教学新理念；1.让骨干教师进行经验交流；骨干骨干教师青年2.70%的青年骨干教师在2.组织青年教师积极参与教研及各项培训；周晓艳2017.7教师教师培养即墨及以上各级教育教学3.实施青年教师专业跟踪发展。比赛中获奖。1.坚持每月对班主任进行培训，定期召开班主任经验交流实行班主任竞争上岗，完会；C24善班主任选聘制度，使80%2.鼓励班主任参加道德讲堂、等培训活动，多听名家讲座，周晓艳班主任2017.7班主任培养的班主任具备较高的班主提高治班能力；任素养。3.评选每学期的星级班主任。1.每人都有校级研究课1.召开科研会议，教师们介绍自己的科研情况；题，进一步加强校级课题C252.课题实验教师外出参与课题研讨、学习；教研的探究；管彩虹2017.7教育科研3.开展教学问题征集活动，修改、确定教科研菜单。组长2.50%的课题实验教师提4.坚持领导干部包教研组制度高教研能力。1.对教研组活动进行改革和创新；1.完善教研组集体备课制2.评选“校本教研优秀团队”；度；C263.修订并下发新的教研菜单；教研2.教研组建设与日常教学管彩虹2017.7教研组建设4.评选优秀教研团队；组长实践相结合，逐步常规化；5.评选优秀集体备课案例；3.评选优秀教研组。6.教研活动纳入教职工量化考核。C27征求教师意见和建议，完各级部组进一步修订教职工量化评估方案。孙珍志教导处2017.7教师考核善教职工量化评定方案。C28进一步修改《城南小学优根据团队考核情况和教师量化评估情况，召集考核小组及孙珍志教导处2017.7教师激励秀团队评选细则》。教师代表，充分听取老师建议。C29师生认同学发展规划，并通过基础环境建设、校风建设、各种特色校园文化活动促办学宗旨和目能落实到自己的教育教学宋振磊教导处2017.7使师生了解认同落实办学理念学校发展规划。标和学习实践中。1.学校计划完成初稿之后，向全体教职工公布，并进行充1.计划的制定要符合上级分讨论，广泛征求意见，在此基础上进一步完善，研讨实主管部门和学校总体工作施策略；C30班子计划的要求；2.在计划修订稿确定之后，根据总体战略思路，成立工作辛若祥2017.7计划与实施成员2.计划的制定应切合实小组，研制实施规划的具体计划；际，有很强的操作性。3.各项计划在实施过程中，本着求真务实、与时俱进、科学创新的原则，不断完善，不断修正。依法办学，在办学行为上教导处符合上级政策规定，社会规范学生作息时间、作业量、招生、考试、收费等项目。李淑月2017.7班主任C31和家长满意度高。规范办学行为进一步完善制定减轻学生1.组织教师广泛讨论；管彩虹班主任2017.7课业负担有关规定。2.校委会讨论定稿。1.把目标管理、制度管理、情感管理进行有机结合，实行C32“年级负责制”，与学科教研组双管齐下；班子章程与管理制优化内部管理机制。辛若祥2017.72.健全由党组织、校委会、教代会三者责权明晰的学校领成员度导系统，形成一个相互补充、相互制衡的有机协调系统。C33以人为本，形成学校共同1.增强干部的目标管理意识，主动将目标任务落到实处;民主决策与民愿景，营造用心教育的良2.召开教代会增补管理制度;宋振磊教导处2017.7主管理好工作氛围。3.通过培训，每位教师认真履行岗位职责。1.以增强党性观念、发挥先锋作用为目标，结合学校实际，坚持学习与实践同步，加号召广大党员体现时代要求，始终站在教育改革和发展的强全体党员、教师的政治C34最前沿，做推进素质教育、弘扬师德、关爱学生的典范，全体学习，建设学习型党组织，辛若祥2017.7党建工作以党性铸师魂；党员以理论武装头脑、指导实2.党支部统一安排由全体党员参加的集中学习培训活动，践、促进发展。坚持每月一主题、季度一报告的中心组学习制度。1.将法制教育渗透到学校课堂教学之中，利用思品课等学加强学生的法制宣传教科对学生进行有效的法制教育；育，引导、保障和促进学2.充分利用主题班会、法律知识竞赛、模拟法庭等，广泛C35生的健康成长，提高学生开展第二课堂学法用法的社会实践活动，进行生动、直宋振磊教导处2017.7依法治校的实践能力和自我保护能观、形象的法制宣传教育；力，预防和减少犯罪，维3.聘请派出所指导员为学校法制副校长，协助学校开展法护社会稳定。制宣传教育，使学校的法制宣传教育搞得生动活泼。维护校园稳定，维护学生、创建“安全文明校园”，净化环境心理干预。根据不同年C36教师和学校的合法权益，龄段学生的生理、心理特点，立足于教育和保护，有针对宋振磊教导处2017.7师生权益保障保障教育方针的贯彻落性地开展预防犯罪教育，对未成年人不良行为进行预防和实。矫治。1.完善校务公开制度，设置信息公告栏，公开校务信息；坚持和完善民主管理、民C372.落实学校领导接待日和学校开放日制度，设立校长信主监督的学校管理形式，江志田总务处2017.7校务公开箱，搭建信息沟通平台，听取学生、教职工和家长的意见积极推行校务公开制度。和建议。C38有为师生服务、为教育教落实务实、公道、高效、和谐的班子作风，领导干部作研宋振磊教导处2017.7管理队伍学服务的意识，责任心强。究者、服务者、引领者、实践者。孙珍志落实安全六个制度，培养建立健全学校安全预警制度、责任制、追究制、预防制、C39提高师生安全意识和防护教育制度、报告制。每月进行一次师生安全教育培训，每王永涛班主任2017.7安全管理能力，维护校园安全。月进行安全逃生演练。1.不断完善学校后勤管理制度，各种后勤制度健全；C40加强考核，督促后勤人员2.学校固定资产年度清查登记及时；江志田总务处2017.7后勤管理服务行为。3.困难教职工档案实施动态管理。C41开展各种校园文化活动，1.开展主题教育和文体活动；总务处李淑月2017.7和谐校园彰显学校特色。2.发挥专任教师特长，开发学校课程。教导处1.学校藏书生均图书30册以上，年更新率达1%以上；C42教学装备能满足教育教学2.学校实行开放图书借阅；江志田总务处2017.7办学条件和师生的需求，使用率高。3.教室配备图书角，图书册数达到人均1册以上；4.每年进行一次校舍、设施大型维修，不断改善育人环境。C43建立规范的经费，实物等对新进物品及时登记入账。江志田总务处2017.7经费使用管理程序。争取政策和经费支持，开C44积极争取办事处、村庄和即墨市相部门的经费、物资支持，发各类教育资源，为学生江志田总务处2017.7办学资源开发不断改善办学条件。发展创造条件。建好学校网站并配备专人学校将成立一个信息室，为学校的信息建设提供有力的技C45定期更新，使学校网站形术保障,不断健全、完善学校现有的校园网络、信息技术王永涛周守涛2017.7信息化建设式较为丰富，具有自身特设备管理等管理办法和制度。形成学校齐全、规范的信息色的资源库。化实验规章制度，纳入我校绩校考核管理中。C461.家长积极参与学校管理；创建优秀家长学校。宋振磊少先队2017.7家校沟通2.进行学习型家庭建设，推选优秀家长参加培训。联系社区，争取支持，挖C471.到青少年实践基地进行实践活动；掘可用资源，拓展学生实李淑月班主任2017.7联系社区2.到博物馆参观，校内劳动基地。践基地。1.与即墨名校建立手拉手互助关系，学习多媒体教学技与青岛、即墨名校交流合术；C48作，实现资源共享，优势2.分两批次组织教研组长、备课组长、业务骨干到青岛、宋振磊少先队2017.7校际合作互补。即墨等先进学校学习；3.请青岛、即墨等先进学校教师来我校进行优秀课展示。C49建立学校自评制度，是学1.每学年自评一次；自我评估与改校自我约束、自我调节、2.学校认真制订整改措施，逐步完善办学条件，建立健全辛若祥校长室2017.7进自我发展的有效机制。各项规章制度，不断优化学校管理。打造新课程标准下的活力强师资即强学校，建设一支热爱读书、酷爱学习的教师队课堂，稳步提升教学质量；伍是学校工作的重中之重。我们号召全体教师做与书为伴分管孙珍志2017.7启动经典读书工程，充分的教师，并根据教师的不同年龄要求分别撰写一定数量的领导C50发展教师个性特长。读书笔记。理念和目标1.学校需通过各种方式争取家长的大力支持，成立校园足学校重视校园足球气氛的球家长志愿团，发挥家长志愿团的作用；培养，加大对足球运动的王永涛体育组2017.72.在校园足球领导小组的统一领导下，组织学生开展校园宣传和普及的推广。足球一系列活动。1.各种形式研讨；学生素养及特长的培养，孙珍志2.制定学生阅读存折，下发给每一个学生，随时记录自已教导处2017.7书香校园的深入化。管彩虹阅读收获。C51发挥学校足球特色项目领1.开发足球课程资源，开展体育课程的校本化研究，逐步制度和措施导小组的作用，协调各方形成以足球为特色的体育教学；王永涛体育组2017.7资源，保证足球活动的开2.通过比赛取得优异的成绩，提高学生的竞技水平，锻炼展。学生的心理素质。学校特色取得一定成果并师生参与学校特色的创建工作，并普遍认同学校的特色项孙珍志教导处2017.7C52在社会上有一定影响。目和学校整体特色。社会效应打造品牌教育。足球课堂影响社会，吸收有经验的社会力量进入校园。王永涛体育组2017.72017——2018学年度工作目标及具体措施分管责任完成指标工作目标具体措施领导教师时间学生各项身体素质较前一C1年有所提高，近视眼、常加强学生与家长同锻炼的活动开展，坚持寒假跑跑乐、跳王永涛体育组2018.7身体素质见病等的发病率低于往年跳乐活动的开展。标准。加强心理健康教育的宣传1.初步培养心理健康教育教师；C2和动员工作，让全体教师2.逐步完善心理咨询室；宋振磊班主任2018.7心理素质达成共识，成为日常工作3.搞好学生个人心理咨询。中的自觉行动。1.宣传倡导“校园环境，我的责任”，形成一种良好的校C3确保92%以上的学生不带园卫生氛围；郭雪梅班主任2018.7道德品质零食进校园。2.培养学生良好的行为习惯和正确的人生观。多数学生“养成不带纸花C4学校、家庭、社会形成合力，矫正学生不良行为，构筑良教导处出校园，不留杂物在操场”李淑月2018.7行为习惯好的育人环境。班主任的习惯。第一学期学业水平测试合1.逐步加强教学研究，提高课堂教学效率；C5格率达到88%，优秀率68%。教研2.逐步完善单元测试制度；管彩虹2018.7学业成绩第二学期学业水平测试合组长3.落实学困生辅导。格率达到90%，优秀率70%。1.90%以上的学生能主动C6学习；1.开展社会实践活动，并评选优秀学生和作业。周晓艳班主任2018.7学习能力2.90%以上的学生具备合2.组织小学生开展各种比赛，促进学生发展。作探究的意识。争取在市里的艺术节比赛C71.继续加强我校的器乐队、合唱队、舞蹈队的训练，提高中代表办事处参赛并取得郭雪梅艺体组2018.7艺术素养学生参与的积极性和自觉性。好成绩。使全体学生具备基本的生1.从低年级开展整理书包、穿衣服等小比赛，催进学生的C8活自理能力、适应环境能自理能力发展；周晓艳班主任2018.7生活技能力，会使用简单的劳动工2.少先队结合各种节假日组织一些社区劳动等活动，培养具。学生积极参加社会实践活动的积极性。1.地方课程中加强学生生活技能的学习。C9能积极参加学校及社会组2.每年开展三月学雷锋月、母亲节开展“我爱妈妈”、教周晓艳班主任2018.7社会实践织的各种社会实践活动。师节等系列活动，培养学生的爱心和责任感.建立完善的德育机制，措C10建立德育领导小组和工作小组，每个人都有具体分工。档施切实可行，扎扎实实开李淑月班主任2018.7德育机制案、制度齐全。展好工作挖掘出各科教材中分散在各章节的德育因素的教育点，把C11加强教育科研，建立育人各科德育要点的向条线交织起来，形成教学工作中的德育任课孙珍志2018.7教书育人序列。的面，把点、线、面结合起来，构成各科教学中进行德育教师的内容序列。1.针对各年级学生特点，1.采取合适的德育措施，给德育工作提供保障；C12开展丰富多彩又符合学生2.以“感恩教育”为主题贯穿全年的德育活动，让学生在郭雪梅班主任2018.7德育活动年龄段特点的以感恩为主各种德育活动中学会感恩，学会爱人、爱自己、爱自然、题的德育活动。爱社会，从而形成正确的人生观和世界观。规范学生在校、在家的行1.净化、美化校园；为，促使学生良好行为行2.加强班级文化建设，以环境育人，以文化熏陶人，从而C13为习惯的养成，使学生富形成各班良好的班风和鲜明的文化特色；李淑月班主任2018.7班集体建设有爱心；打造以“阳光”3.以十四颗好习惯星的评比为抓手，鼓励学生在各方面全为主题的班级文化，注重面发展。班干部的培养。C141.继续开设心理健康教育课；心理健康教育成效明显。宋振磊宫巧玲2018.7心理健康教育2.发挥心理咨询室的作用。1.按照国家课程方案开齐1.期初按照课程设置方案安排好课程及教师任课安排；课程、上足课时；C152.坚持贯穿学期的推门进听课制度，监控课程落实情况；2.上好“两课”“两操”，管彩虹班主任2018.7课程设置3.坚持“两操”每日检查制度；保证学生每天在校体育活4.值班领导督促检查下午阳光体育活动。动不少于1小时。以教研组为单位，各年级C16确定本级部学校课程开发1.期初按照课程设置方案安排好课程及教师任课安排；体育卫生艺术王永涛体育组2018.7纲要，并提供典型教学设2.坚持贯穿学期的推门进听课制度，监控课程落实情况。教育计。1.每月检查一次教学常规工作，评选优秀，通报结果；1.继续规范教学管理规范2.教师教学常规工作纳入量化积分；化、科学化；3.评选“教学常规优秀团队”做交流；C172.基本形成教学质量监控4.各级部分级实施教学监控；管彩虹级部长2018.7教学常规体系；5.发放“给家长一封信”，由家长选择教辅资料；3.通过规范的教学常规管6.进行教学常规不定时抽查；理提高教学质量。7.每学期两次教学质量分析。1.探讨各学科课堂教学策略，形成比较科学的课堂教学模1.教师教学设计科学，做式；到教学目标当堂达成；C182.继续开展教学策略研究教研2.学生思维活跃，善于提管彩虹2018.7课堂教学3.完善集体备课，提高研究实效；组长有价值的问题；4.完善学困生跟踪记录，提高转化实效；3.学困生进步明显。5.形成系统教学检测制度，督促达成教学目标。从品德、习惯、知识、能1.“小学生综合素养能力检测”常规化；教导处C19力等方面对学生进行评2.开展好“数学节、英语节、读书节”等学生活动，关注李淑月任课2018.7学生评价价，力求评价内容的多元。学生综合素养发展。教师C20进一步开展形式多样的师1.每周定期进行政治学习；宋振磊教导处2018.7师德师风建设德教育活动。2.开展重温教师誓词活动。1.逐步提高教师的专业素养，90%以上的教师具备教1.利用“阳光讲坛”开展教育叙事、教学反思和“在书中教导处C21研能力；寻找阳光”读书活动；李淑月任课2018.7教师结构2.有效提升全体教师尤其2.继续坚持“领导干部包干听课制度”，探讨高效课堂；教师是中青年教师的专业化水3.利用好远程教育资源网。平。1.教师获即墨市及以上优1.继续进行双周集备教研活动；质课比赛、基本功比赛奖2.组织选拔各科教师参加即墨市教学能手评选活动；次达5人次；3.组织教师进行计算机操作比赛、多媒体课件制作比赛；C222.45周岁以下的教师会制4.组织骨干教师参加两次以上的各级教研活动；周晓艳新教师2018.7教师培训）作幻灯片、简单的flash5.利用好网络教研平台，指导教师积极上传和下载教学资动画，能根据教学需要自源，实施资源共享；主制作课件。6.鼓励教师积极参与各学科的网络教研。1.青年教师全部达到本科1.骨干教师带领青年教师进行双周一次的教研活动；C23学历；2.新教师教学亮相课展示；骨干骨干教师青年周晓艳2018.72.基本形成学校青年骨干3.继续实施青年教师专业发展跟踪；教师教师培养教师梯队。4.积极鼓励骨干教师和青年教师外出参加各级培训。形成成型的班主任选聘制1.召开班主任经验交流会，坚持每月对班主任进行培训一度，班主任竞争上岗成为次；C24常规，使全体班主任均具2.鼓励班主任参加道德讲堂、等培训活动，多听名家讲座，周晓艳班主任2018.7班主任培养备过硬的治班能力，同级提高治班能力；部中不出现明显的弱势班3.评选每学期的星级班主任。级。1健全科研制度，加强科研1.开展“我的困惑”教学问题征集活动，修改、确定新的管理；教科研菜单；C252.60%的课题实验教师提2.进一步课题研究结题，搜集材料，积累成果；教研管彩虹2018.7教育科研高教研能力；3.教科研活动成果展示，形式包括：课堂教学、资料展示、组长3.根据自己的专长，初步成果展示等；形成学校课程。4.坚持领导干部包教研组制度。1.形成良好的教研氛围；1.对教研组活动进行改革和创新；2.教研组建设与日常教学2.评选“校本教研优秀团队”；C26教研实践相结合，逐步常规化；3.修订并下发新的教研菜单；管彩虹2018.7教研组建设组长3.评选优秀教研组；4.评选优秀教研团队；4.建立互助教研组。5.评选优秀集体备课案例。征求教师意见和建议，进C27一步完善教职工量化评定教代会修订教职工量化评估方案。孙珍志教导处2018.7教师考核方案。进一步完善《城南小学优C281.评选优秀教师专业发展档案；秀团队评选细则》形成团孙珍志教导处2018.7教师激励2.评选“优秀团队”。队评价体系。师生员工认同学校办学理C29念、发展规划，并能落实通过基础环境建设、校风建设、各种特色校园文化活动促办学宗旨和目宋振磊教导处2018.7到自己的教育教学和学习使师生了解认同落实办学理念学校发展规划。标实践中。1.学校计划完成初稿之后，向全体教职工公布，并进行充1.计划的制定要符合上级分讨论，广泛征求意见，在此基础上进一步完善，研讨实主管部门和学校总体工作施策略；C30班子计划的要求；2.在计划修订稿确定之后，根据总体战略思路，成立工作辛若祥2018.7计划与实施成员2.计划的落实要有监督机小组，研制实施规划的具体计划；制和保障措施。3.各项计划在实施过程中，本着求真务实、与时俱进、科学创新的原则，不断完善，不断修正。依法办学，在办学行为上教导处符合上级政策规定，社会规范学生作息时间、作业量、招生、考试、收费等项目。李淑月2018.7班主任和家长满意度高。C31依法办学，在办学行为上规范办学行为1．邀请家长学校部分家长进行座谈；符合上级政策规定，社会2．家长问卷调查；管彩虹班主任2018.7和家长满意度高，详细制3．各班与家长建立微信圈。订各项制度。C321.从战略高度做出科学合理的人力资源开发规划；班子章程与管理制加强人力资源管理。2.运用各种激励手段，促进教职工积极、主动、创造性地辛若祥2018.7成员度工作。1.以创建学习型学校为目标加强团队建设，形成教师终身C33以构建和谐校园为出发学习和个人发展的良好氛围；民主决策与民点，推进学校、家庭、社2.加强与社区的沟通，逐步完善学校、家庭、社区科学合宋振磊教导处2018.7主管理区的现代学校制度建设。理的、多元的评价体系和监督机制，实现管理工作的制度化、民主化、科学化。1.抓好师德教育，提高职业道德水平。认真贯彻《中小学强化师德规范，使教师人教师职业道德规范》，以《小学教育教学常规》来规范师人成为具有“勤、勇、朴、C34德教育的过程管理，弘扬先进，鞭策后进，努力提高党员全体诚"精神，有高尚的教师德辛若祥2018.7党建工作干部和广大教师的师德修养；党员性，有娴熟的教育教学技2.加强党群联系，听取群众的批评和意见，努力争做校园艺的人。和谐的促进者和排头兵。1.建立健全干部法制讲座制度；2.结合