校长提高班
培训
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总结校长提高班培训总结校长提高班培训总结校长提高班培训总结我与20xx年9月21日至20xx年12月11日期间参加市教育局组织的第十次校长提高班培训，先将有关培训情况总结如下：一、培训班级情况简介：1、本次培训班共44人参训，其中xx2人，xx区4人，中方县4人，xx县3人，市2人，xx县3人，麻阳县3人，辰溪县9人，溆浦县6人，沅陵县4人，通道县1人，靖州县3人。2、班主任：武xx3、班委会名单：班长：杨xx副班长：孙xx周xx学习委员：蔡xx财经委员：刘xx李xx纪律委员：吴xx罗x4、培训地址：市教育局教师培训中心二、培训内容：1、理论培训：先后由省督学潘x、原x三中邓校长、原x财校朱校长，原市教师培训中心李主任等授课进行理论学习；2、沟通学习：先后到中方县中兴学校、新晃县凉伞中学、xx市振华职业中专，沅陵县麻溪铺中学、常德市五中、常德市十一中、贵州省安顺九中、昆明市金马中学等学校沟通参观学习；三、培训时间；1、20xx年9月21日至20xx年12月11日；2、分四个阶段进行：第一阶段：9月21日至9月30日；第二阶段：10月12日至10月21日；第三阶段10月27日至11月15日；第四阶段11月26日至12月11日。四、
培训心得
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；这次的培训是我参加工作来的第一次管理培训，至始至终我都特别珍惜此次机会，力求可以获得最大的收获，历时三个月四个阶段的培训在紧张而快乐中悄悄而逝，然各位专家的授课余音悬梁，久久未绝。或以实例演示理论，或以浅理解析深论，或严肃深刻，或幽默生动，将学校管理归入讲堂，展示给我们所有学员。同学之间互帮和睦，经常团坐谈心，共话教育。沟通管理之经验，管理之得失，或共诉苦处，相互鼓励。本次学习，让我从更高的平台审视自我，审视学校工作，对自我的要求将更趋全面，力求在此后的工作生活中能做到：工作中人人需要我，生活中人人喜欢我。将培养终生学习之观点，不断用新的知识加强自己，武装自己，让知识不断更新，能紧跟时代步伐。让自己的管理更具科学性，进一步搭建育师环境，给老师成长平台，让教师学有所用，用有所成，进而让教师获得成功之心理体验。教育需要奉献，学生、老师的成长是我们作为管理者的最大愿望和收获，经过本次学习使我在一定程度上减少了骄躁之气，希望在此后的工作中可以更多些儒雅，少些骄躁，多些理解，少些草莽。树立终身学习之观点，做一名老师喜欢爱戴的校长，领导满意放心的校长。经过学习，我深深认识到学校发展的主导思想要以科学发展统领学校工作，以人为本，整合资源，聚焦质量，创立特色，打造品牌，力求办人民满意的教育，重点从以下几个方面抓起：一、重抓队伍建设。科学发展观的核心是以人为本。学校发展的核心是人的发展，要促使学生的全面发展，担当育人任务的教师首先要发展，故我们把队伍的建设作为学校的头等大事来抓。1）抓中层领导队伍建设，我们从思想作为建设着手，增强学校管理人员的学习，工作的自觉性和实效性，加强管理干部的示范作用，重点抓四方面的内容：抓学习、抓
制度
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、抓务实、抓和睦。2）抓党员队伍建设。我们要要求每位党员严格要求自己，善于学习，勤于思考，勇于实践，勇敢创新在工作中挑战自我，超越自我，使每位党员教师的教育理念，思维方式，业务水平，工作能力等方面都走在前列，真实地起到先锋典范带头作用。3）抓教师队伍建设。要呼吁全体教师努力学习不断进步，以新时期现代的教师的标准，加强自我涵养，提升教师品位，提高育人能力，提高工作艺术。要充散发挥骨干教师的作用，做到骨干引领，资源整合，共享互赢。二、抓学校的规范管理。办人民满意的教育，归根结底就是要提高教育教学质量。首先要抓好教育教学惯例管理。从校本、备课、上课、作业指导，教育教学活动的展开都要重创新、讲实效，积极推进教育改革的方法和教师创新能力、教育教学艺术的提高，为每一位学生全面的成长和发展提供最正确的营养“套餐”。其次要加强教育教学质量目标的调整，务必要求真务实，分别拟订出各层面的质量目标，并要根据既定目标，采取确实可行的方法和举措，落实目标，提高质量，在实施过程中不只是要重视其结果，更要关注实施的过程，总结和反省，进而激励教师、学生，有效地工作、学习全面和睦的发展。要以规范管理年位契机，使学校管理规范化。总之，经过这次学习，使我更进一步地明确了方向，提高了认识，更新了观点，站在一个新的历史起点上，审时度势，与时俱进，把智慧和力量凝集到学校管理的各项工作上，进一步加强工作的落实，加大改革创新的力度，努力规范办学行为，全面提高教育教学质量，建立平安和睦校园，办凉伞人民满意的教育。
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