XXXXX系统用户确认测试报告计划模板

精选文档精选文档PAGEPAGE20精选文档PAGE.系统用户确认测试报告XXXXX公司版权全部违者必究..作者宣布日期同意人文件名XXXXX系统用户确认测试报告版本V1.0项目经理所属团队开发员测试员文件改正记录序号改正后修他日期改正人改正原由号/说明改正内容（包含章节）版本号..目录XXXXX公司.................................................................................................................................................................1文件改正记录...........................................................................................................................................................01概括...................................................................................................................................................................12计划安排...........................................................................................................................................................12.1测试人员...........................................................................................................................................12.2测试环境...........................................................................................................................................12.2.1硬件环境...................................................................................................................................12.2.2软件环境...................................................................................................................................12.2.3网络环境...................................................................................................................................22.3测试依照...........................................................................................................................................22.4需求概括...........................................................................................................................................23测试项目...........................................................................................................................................................53.1系统功能...........................................................................................................................................53.2能力系统...........................................................................................................................................63.2.1能力框架图...............................................................................................................................63.2.2查察个人档案...........................................................................................................................73.3考评管理...........................................................................................................................................83.3.1考试安排（实例）...................................................................................................................83.3.2试卷批阅（实例）.................................................................................................................123.4组织机构.........................................................................................................................................133.4.1角色管理.................................................................................................................................133.4.2用户管理.................................................................................................................................143.4.3用户组.....................................................................................................................................154测试结论.........................................................................................................................................................164.1整体建议.........................................................................................................................................164.2测试方署名.....................................................................................................................................17..概括系统主假如用来对职工进行课程 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 和考试测评，该系统经过设定培训主管、培训员等用户角色，拟订培训考试计划和安排等操作对学员进行培训和考评。计划安排2.1测试人员测试方测试人员公司2.2测试环境2.2.1硬件环境服务器配置：双CPU,内存=2G，140G客户端的配置：CTI服务器：avayaIVR服务器：avaya录音服务器：avaya2.2.2软件环境应用服务器：操作系统：Windows2003数据库：Oracle9i应用服务器：Weblogic前台：客户端阅读器采纳IE6.0或以上版本，需要Sp12.显示器屏幕分辨率为1024x768像素阅读器安全设置中禁用弹出窗口阻挡功能、同意ActiveX控件下载安装..2.2.3网络环境长城宽带2G2.3测试依照列出项目的需求文档名称，或许是标书等文档名称版本作者《XXXXX需求规格说明书.doc》V1.0Lily《XXXXX测试计划书.doc》V1.0Lucy《XXXXX测试用例文档.doc》V1.0Carry2.4需求概括主模块子模块功能点新建文件翻开保留显示能力框架图能力框架图岗位信息能力描绘信息编写个人基本信息查察个人档案培训档案考试成绩改正个人资料查问查察我的考试增添我的考试考试安排查察考试计划查察增添考试计划中的考试查察考试改正考试删除考试试卷批阅查问查察答卷..阅卷从头阅卷增添改正删除查问增添角色管理查察改正删除查问查察组织机构增添用户管理改正重置密码作废恢复完全删除用户组查问查察用户类型子模块描绘子系统一般用未注按重点字搜寻人材电户册用电子档案搜寻引擎子档案户学校管理员首页学校管理员系统首页学校信息保护学校基本信息专业保护学校专业信息班级保护学校班级信息课程保护学校课程信息教师审查审查注册本学校的教师用户学校教师信息管理本学校的教师用户管理会员用审查本学校的教师所员学校资源审查认领的资源，如班级，户课程等学生档案查察学生电子档案信息作业测试查察各课程作业测试状况考试查察各课程考试状况阅读记录查察学生电子档案被阅读状况教师教师首页教师首页教师信息保护教师基础信息.用户子系统类型学生公司公司管理员超级系统管营运商管理理员.子模块描绘资源认领教师认领自己的班级、课程等资源学生审查班主任审查注册自己班级的学生学生信息班主任保护自己班级学生的电子档案选课审查选修课教师审查选修自己课程的学生作业测试教师下发自己课程的作业测试信息考试教师保护自己课程的考试信息星级评定班主任对自己班级的学生进行星级评定事件班主任保护自己班级学生的事件信息学生首页学生首页档案设置保护档案信息及信息公然设置人事来信查察公司人事来信职位搜寻搜寻职位，申请职位等求职信保护求职信模板作业测试上传作业测试选课管理选修课选修职位珍藏保护职位珍藏夹简历阅读记录保护电子档案被公司阅读的记录应聘记录查察自己的应聘记录公司管理员首页公司管理员首页公司信息保护公司基本信息搜寻人材电子档案，档案库搜寻发送招聘信息及面试 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 等招聘信息公布公司招聘信息应聘信息查察人材应聘信息人材珍藏夹保护人材珍藏夹面试通知保护面试通知模板资源保护保护系统资源账号保护保护系统账号权限保护保护系统权限角色保护保护系统角色..测试项目3.1系统功能（！！！）系统名称XXXXX系统系统版本号V1.0测试时间编号操作角色全部角色的用户均可模块名称系统功能?改正密码功能点?从头登录?退出系统?改正密码操作：点击系统下的改正密码按钮，显示改正密码的页面，用户可改正自己登录系统的密码。预期结果：点击确认，提交自己改正的密码；点击重置，清空填写的信息。?从头登录测试项操作：点击系统下的从头登录按钮，系统弹出对话框咨询能否从头登录的页面。预期结果：点击撤消，撤消从头登录操作；点击确立，从头登录系统。退出系统操作：点击系统下的退出系统按钮，系统弹出对话框咨询能否退出系统。预期结果：点击撤消，撤减退出系统操作；点击确立，封闭阅读器，退出系统。测试结果□经过□不经过..3.2能力系统3.2.1能力框架图系统名称XXXXX系统系统版本号V1.0测试时间编号操作角色培训主管模块名称能力框架图?显示能力框架图功能点?岗位信息?能力描绘信息?显示能力框架图操作：选择能力系统目录，点击该目录下的能力框架图。预期结果：显示保护的岗位和能力的对应关系，横轴是岗位，纵轴是能力。?岗位信息?增添顶级岗位操作：点击增添顶级岗位按钮，显示增添页面。预期结果：点击保留，保留一个新增的顶级岗位，显示在能力框架图中；点击重置，从头填写页面内容。?增添下级岗位操作：点击增添下级岗位按钮，显示增添页面。预期结果：点击保留，保留一个新增的下级岗位，显示在能力框架图中；点击重置，从头填写页面内容。测试项?改正岗位信息操作：点击改正岗位信息按钮，显示改正页面。预期结果：改正后，显示在能力框架图中。?删除岗位信息操作：点击删除岗位信息按钮，弹出提示框咨询能否删除。预期结果：点击撤消，不履行删除操作；点击确立，删除该岗位。删除后，不显示在能力框架图中。?查察岗位信息操作：点击岗位信息链接。预期结果：右边空白处显示岗位的详尽信息。?设置能力需求操作：在查察岗位信息时，点击设置能力需求按钮，显示为岗位设置能力对应关系的页面。勾选能力。预期结果：点击确立，提示操作成功，点击确认，封闭目前页面。在能力框架图中对应的能力和岗位交错点处显示标志。..能力描绘信息增添能力操作：点击增添能力按钮，显示增添页面。预期结果：点击保留，保留一个新增的能力，显示在能力框架图中；点击重置，从头填写页面内容。增添子能力操作：点击增添子能力按钮，显示增添页面。预期结果：点击保留，保留一个新增的子能力，显示在能力框架图中；点击重置，从头填写页面内容。改正能力信息操作：点击改正能力信息按钮，显示改正页面。预期结果：改正后，显示在能力框架图中。删除能力信息操作：点击删除能力信息按钮，弹出提示框咨询能否删除。预期结果：点击撤消，不履行删除操作；点击确立，删除该能力。删除后，不显示在能力框架图中。查察能力信息操作：点击能力信息链接。预期结果：右边空白处显示能力的详尽信息。测试结果□经过□不经过3.2.2查察个人档案系统名称XXXXX系统系统版本号V1.0测试时间编号操作角色呼喊中心经理、培训主管、培训员、职工模块名称查察个人档案?个人基本信息功能点?培训档案?考试成绩?改正个人资料?个人基本信息操作：选择能力系统目录，点击该目录下的个人档案，选择个人基本信息。预期结果：下侧空白处显示本用户基本信息。?培训档案?查察详情操作：选择培训档案，查察本用户的培训记录。点击查察详情按钮。预期结果：显示该培训记录的详尽信息。?考试成绩测试项?查问操作：输入查问条件，点击查问按钮。预期结果：显示查问切合条件的考试成绩。查察详情操作：点击查察详情按钮。预期结果：显示该考试一试卷、成绩的详尽信息。改正个人资料操作：选择改正个人资料，进行改正本用户的个人信息。预期结果：点击保留，保留改正后的信息；点击重置，显示前一次保留后的结果。测试结果□经过□不经过..3.3考评管理3.3.1考试安排（！！！实例）.系统名称测试时间操作角色模块名称功能点测试项.XXXXX系统系统版本号V1.0编号培训员考试安排查问查察我的考试增添我的考试查察考试计划增添考试计划中的考试查察考试改正考试删除考试查问操作：点击考试管理后的查问按钮，弹出查问页面。输入查问条件。预期结果：点击查问，左边目录树中显示查问后的结果。点击重置，清空查问条件。查察我的考试操作：点击我的考试名称的链接。预期结果：右边显示我的考试的信息。增添我的考试操作：点击左边树型目录中我的考试后的加号。预期结果：显示增添考试页面。创立考试操作：输入页面信息。预期结果：点击撤消，撤消增添的操作；点击下一步，显示考试信息、考生、补考三个标签页。显示考试信息、考生、补考三个标签页。考试信息操作：选择考试信息标签页。预期结果：显示该考试的详尽信息。查察试卷操作：点击试卷后的点击查察链接。预期结果：弹出试卷的详尽信息页面。开启报名前提：报名方式为报名。操作：点击开启报名按钮，系统提示能否开启报名。预期结果：点击撤消，撤消开启操作；点击确立，系统提示报名已开启。结束报名按钮取代开启报名按钮，学员可在自己的系统中进行报名。结束报名前提：报名方式为报名且已经开启了报名。操作：点击结束报名按钮，系统提示能否结束报名。预期结果：点击撤消，撤消结束操作；点击确立，系统提示报名已结束。下发考试操作：点击下发考试按钮。预期结果：将考试下发给考生，考生可在自己的系统中进行考试。..增添阅卷人操作：点击增添阅卷人，弹出选择阅卷人的页面。勾选一个或多个阅卷人。预期结果：点击保留，阅卷人被增添到阅卷人 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 中。删除阅卷人操作：点击删除，系统弹出对话框咨询能否删除。预期结果：点击撤消，撤消删除操作；点击确立，将此阅卷人删除。考生操作：选择考生标签页。预期结果：显示该考试中的考生的信息。增添分批操作：点击增添分批，弹出增添分批的页面，填写信息。预期结果：点击保留，保留增添的分批信息；点击重置，清空填写的信息。改正分批操作：点击改正，弹出改正分批的页面，改正分批信息。预期结果：点击保留，保留改正后的信息；点击重置，显示前一次保留后的结果。删除分批前提：该分批下没有考生。操作：点击删除，系统弹出提示框咨询能否删除。预期结果：点击撤消，撤消删除操作；点击确立，将此分批删除。测试项增添考生操作：点击增添考生按钮，显示增添考生页面，勾选一个或多个职工。预期结果：考生被增添在列表中。导入考生操作：点击导入考生按钮，弹出选择导入文件的页面，选择导入文件，点击导入。预期结果：将文件中的记录导入到系统中。获得导入模板操作：点击获得导入模板按钮，弹出保留导入模板的页面，点击翻开或许保留。预期结果：翻开模板或将导入模板保留在当地。转入其余批次前提：考试没有公布。操作：点击转入其余批次按钮，弹出分批列表，选择分批。预期结果：考生转入所选批次。删除考生前提：考试没有公布。操作：点击删除考生按钮，系统弹出提示框咨询能否删除。预期结果：点击撤消，撤消删除操作；点击确立，将考生删除。补考操作：选择补考标签页。预期结果：显示该考试中的补考的信息。..增添分批操作：点击安排补考按钮，弹出安排补考页面。填写信息。预期结果：点击保留，保留增添的分批信息；点击重置，清空填写的信息。改正分批操作：点击改正，弹出改正分批的页面，改正分批信息。预期结果：点击保留，保留改正后的信息；点击重置，显示前一次保留后的结果。删除分批操作：点击删除，系统弹出提示框咨询能否删除。预期结果：点击撤消，撤消删除操作；点击确立，将此分组及其组中的考生一同删除。增添补考考生前提：考试公布进行后。操作：点击增添考生按钮，显示增添考生页面，选择一个或多个补考考生。预期结果：所选考生被分在指定分批中。导入考生前提：评测种类为书面考试。操作：点击导入考生按钮，弹出选择导入文件的页面。选择导入文件，点击导入。预期结果：将文件中的记录导入到系统中。获得导入模板操作：点击获得导入模板按钮，弹出保留导入模板的页面。预期结果：可将导入模板保留在当地。删除考生测试项操作：点击删除考生按钮，系统弹出提示框咨询能否删除。预期结果：点击撤消，撤消删除操作；点击确立，将考生删除。查察考试计划操作：点击考试计划的名称。预期结果：右边显示考试计划的详尽信息。增添考试计划中的考试注意：“我的考试”是不依靠于考试计划的独自的考试，您能够方便的在“我的考试”下创立考试并进行保护。“考试计划中的考试”与“我的考试”的差别是需要在考试计划下创立考试，您做为负责人一定由考试计划的拟订者来指派。操作：点击考试计划后边的增添考试，操作同增添我的考试中的考试。预期结果：考试被增添在左边所选考试计划下。查察考试前提：考试计划下创立了考试。操作：点击考试名称，右边显示考试的详尽信息。操作同我的考试中考试的详尽信息。预期结果：右边显示我的考试的信息。改正考试操作：点击改正考试，弹出考试改正页面，改正信息。预期结果：点击保留，保留改正后的记录；点击重置，显示前一次保留后的结果。删除考试操作：点击删除考试，系统弹出对话框咨询能否删除。预期结果：点击撤消，撤消删除操作；点击确立，将考试及其考生信息一同删除。测试结果□经过□不经过..3.3.2试卷批阅（实例）系统名称XXXXX系统系统版本号V1.0测试时间编号操作角色培训员模块名称试卷批阅?查问功能点?查察试卷?阅卷?从头阅卷?查问操作：输入查问条件，点击查问按钮。预期结果：列表中显示切合条件的记录。点击重置，从头填写页面信息。?查察答卷操作：点击查察答卷按钮。预期结果：能够查察阅卷达成的答卷。?阅卷测试项操作：点击阅卷按钮，显示阅卷页面。预期结果：点击暂存退出，试卷状态为部分批阅，系统保留批阅记录，可持续批阅，查察其余老师正在批阅的试卷时，状态是批阅中。点击完成提交，试卷状态为已批阅。?从头阅卷操作：点击从头阅卷按钮，显示已阅试卷页面。预期结果：点击暂存退出，试卷状态为部分批阅，系统保留批阅记录，可持续批阅，查察其余老师正在从头阅卷的试卷时，状态是批阅中。点击达成提交，试卷状态为已批阅。测试结果□经过□不经过..3.4组织机构3.4.1角色管理系统名称XXXXX系统系统版本号V1.0测试时间编号操作角色系统管理员模块名称角色管理?查问?增添功能点?查察改正删除查问操作：输入查问条件。预期结果：点击查问，列表中显示切合条件的查问结果。增添操作：点击增添按钮，在增添角色页面中增添角色信息。预期结果：点击保留，保留角色信息；点击重置，清空增添的信息。查察操作：点击角色名称。预期结果：页面显示角色的详尽信息。查察角色的所属对象操作：点击所属对象标签。预期结果：系统显示角色所属的对象列表。改正所属对象操作：点击改正按钮，系统显示对象查问页面，选择对象类型，点击查问按钮，在对象列表中显示查问结果。选择对象，点击确认。测试项预期结果：所属对象被改正。删除所属对象操作：点击删除按钮，系统提示能否删除。预期结果：点击确认，删除所属对象，点击撤消，撤消操作。查察角色的功能操作：点击功能标签。系统显示该角色所拥有的功能。分派功能操作：点击分派功能按钮，系统显示分派功能页面，选摘要分配的功能。预期结果：点击确认，分派功能成功；点击封闭，封闭该页。改正操作：点击改正按钮，进入改正页面，改正角色信息。预期结果：点击保留，保留改正；点击重置，恢复改正前的信息。删除操作：点击删除按钮，系统提示能否删除。预期结果：点击确立，角色被删除；点击撤消，撤消操作。测试结果□经过□不经过..3.4.2用户管理系统名称XXXXX系统系统版本号V1.0测试时间编号操作角色系统管理员模块名称用户管理?查问?查察?增添功能点?改正?重置密码?作废?恢复?完全删除?查问操作：输入查问条件.预期结果：点击查问按钮，系统列表显示查问到的用户信息。点击重置，从头输入查问条件。?查察操作：点击用户名.预期结果：页面显示用户的详尽信息。?查察用户所属用户组操作：点击用户组标签。预期结果：系统显示用户所属的用户组信息。?查察用户拥有的角色操作：点击角色标签。预期结果：系统显示用户的角色信息。分派角色操作：点击分派角色按钮，系统显示为用户分派角色的页面，选摘要分派的角色。测试项预期结果：点击确认，分派角色成功；点击封闭，封闭该页。删除角色操作：点击删除按钮，系统提示能否删除角色。预期结果：点击确立，删除角色；点击撤消，撤消操作。增添操作：点击增添按钮，在增添用户页增添用户信息。预期结果：点击保留，保留增添的用户信息；点击重置，清空信息。改正操作：点击改正按钮，在改正用户信息页改正信息。预期结果：点击保留，保留增添的用户信息；点击重置，恢复改正前的信息。重置密码操作：点击重置密码按钮，在重置密码页中改正密码。预期结果：点击保留，保留改正的信息；点击重置，恢复改正前的信息。作废操作：点击作废按钮，系统提示能否作废。预期结果：点击确立，用户状态改正为辞职；点击撤消，撤消作废操作。..?恢复前提：针对作废后的记录。操作：点击恢复按钮，系统提示能否恢复。测试项预期结果：点击确立，用户状态改正为任职；点击撤消，撤消恢复操作。?完全删除操作：点击完全删除，系统提示能否删除用户。预期结果：点击确立，删除用户；点击撤消，撤消删除操作。测试结果□经过□不经过3.4.3用户组系统名称XXXXX系统系统版本号V1.0测试时间编号操作角色系统管理员模块名称用户组?查问?查察功能点?增添?改正?删除?查问操作：输入查问条件，点击查问按钮。预期结果：系统以列表显示查问到的用户组信息。?查察操作：点击用户组代码。预期结果：页面显示用户的详尽信息。?查察用户构成员操作：点击成员标签。预期结果：系统显示用户组全部的成员列表。增添用户操作：点击增添用户，在页面中选择可接入用户。预期结果：点击确认，用户增添成功；点击封闭，封闭页面。测试项删除用户操作：点击删除按钮，系统提示能否删除该用户。预期结果：点击确立，删除用户构成员；点击撤消，撤消操作。?查察用户组拥有的角色操作：点击角色标签。预期结果：系统显示用户组的角色信息。分派角色操作：点击分派角色按钮，系统显示为用户组分派角色的页面，选摘要分派的角色。预期结果：点击确认，分派角色成功；点击封闭，封闭该页。删除角色操作：点击删除按钮，系统提示能否删除角色。预期结果：点击确立，删除角色；点击撤消，撤消操作。..?增添操作：点击增添按钮，在增添用户组页面填写用户组信息。预期结果：点击保留，保留用户组信息；点击重置，清空信息。?改正测试项操作：点击改正按钮，在改正页中改正用户组信息。预期结果：点击保留，保留改正的用户组信息；点击重置，恢复改正前的信息。?删除操作：点击删除，系统提示能否删除用户。预期结果：点击确立，删除用户组；点击撤消，撤消操作。测试结果□经过□不经过测试结论4.1整体建议..4.2测试方署名客户方：日期：开发方:日期：.