幼儿园火灾应急逃生演练
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
（2018年3月23日上午）为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合教育局下发的有关通知精神，制定火灾应急演习方案如下：一、消防演练应急小组现场总指挥：（园长）现场副指挥：（副园长）、（总务）组员：各级组长及班主任。（总指挥）西边楼梯负责人一楼:楼:三楼:职责：对应急处理的总体协调及应急恢复工作负全面责任职责：维持各楼楼梯秩序，疏散后巡查本层人员撤离情况并汇报东边楼梯负责人（副指挥）一楼:职责:楼:三楼:维持各楼楼梯秩序，疏散后巡查本层人员撤离情况并汇报职责：组织及指挥幼儿及教师撤离，撤离后人数清点及汇报各班负责人各班班主任：维持各班疏散秩序，清点人数并汇报工作J（副指挥）职责：组织及指挥后勤部门应急处理工作，包括消防报警、安保指挥、医务救助、灾情控制及汇报丿二、时间地点时间：2018年3月23日上午地点：幼儿园内参加人员：全体教职员工及幼儿预计演练时间：10分钟三、演练程序1、发出火警信号，火警现场人员必须大声传话：**层**地点着火！并重复三次。2、报火警。值班安保人员报警并及时到幼儿园大门门口确保幼儿园大门畅通，引导消防车进场，并主动向消防员告知火灾情况（如有无人员被困、火灾位置、起火原因等）。3、（副指挥）***使用手持扩音器，通知各班级，传递火警位置，并通知应急小组成员，组织疏散工作。4、（副指挥）***组织安保人员做火灾应急处理工作，通知医务负责人准备医疗救治；通知水电火应急处理负责人做好断电保护工作，检查起火情况；通知厨房人员关停操作中的用电用火设备，厨房负责人关停厨房用电，用水及煤气罐。5、（总指挥）***为火警疏散总指挥，负责现场发号施令，组织全园人员自救。6、各班班主任为各班第一责任人，副班为第二责任人，负责本班幼儿安全疏散工作。要求：（1）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；（2）各班幼儿用湿毛巾或手及衣服捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离；（3）本班教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、生活老师中间、配班老师后；（4）老师撤离教室时要清点本班幼儿，不许漏下一名幼儿。7、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处），各楼层疏散完毕后，楼层应急小组成员详细检查各层（各人负责各自楼梯附近三个教室内的疏散情况）疏散情况并汇报。8、到安全地点集中。要求：组织幼儿按升旗集中的队伍有序集合。各班清点并报告人数给各年级组长，年级组长再报告给（副指挥）凌冬梅。9、演习结束，回班
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
。四、逃生路线西边大门口楼梯（中二班（二楼）、中三班（二楼）、中一班（三楼）、大一班（三楼））撤离至操场。返回路线：按撤离时路线沿路返回。东面楼梯（中五班靠右边墙体走廊（二楼）、中四班靠左边墙体走廊（二楼）、大三班靠右边墙体走廊（三楼）、大二班靠左边墙体走廊（三楼））至操场。返回路线：按撤离时路线沿路返回。小一班、小二班、小三班、小四班、小五直接撤离至操场。附：活动前的
安全教育
有限空间作业人员安全教育培训制度有限空间安全教育培训制度有限空间作业专项安全教育培训制度安全教育培训制度范文安全教育培训制度范本
：一、纪律要求：各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑。必须按老师选择的路线安静有序撤离。二、安全注意事项：1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有序地下楼，下楼时要保持安静，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。2、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。3、当楼梯左右侧都已经有其他班级的幼儿排队下楼时，为了防止拥挤，应组织本班幼儿在楼梯口等待其他班级幼儿先下，待两侧有空位时，再排队下楼。对易发事故的估计和应急措施：主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取的措施是：1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。4、视情况决定是否停止演练活动。***幼儿园
浙公网安备 33021202002483