重走红军路活动方案

PAGE\*MERGEFORMAT#/10PAGE\*MERGEFORMAT#/10精品文档重走红军路活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 活动背景：为深入贯彻上级文件精神及学校少大队的有关工作安排，通过开展“重走红军路”的一系列活动。让少先队员在活动过程中能够体会红军生活的艰辛和学习他们吃苦赖劳的精神。树立远大的理想，磨练顽强的意志，努力学习为社会的发展做出积极的贡献。活动目的：1、丰富和加深对学生红军长征的了解和认识，学习长征精神，弘扬红军长征精神，继承和发扬革命先辈的光荣传统。2、在活动中感受长征精神的伟大，红军的伟大，祖国的伟大。3、进一步开展爱过主义教育活动，努力培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。活动准备：1、收集有关红军的相关资料2熟悉的活动的现场环境，就相关安全工作作相应的安排活动形式：诗歌朗诵、讲故事、讨论等活动流程：精品文档精品文档PAGE\*MERGEFORMAT#/10PAGE\*MERGEFORMAT#/10二、班主任提出相关要求。（1）路上应注意安全（2）所有的活动，都要在老师的监督下完成，一切行动听指挥，不得擅自离开活动场地，如有特殊情况需要暂时离开时，必需经班主任同意后找到伙伴才能离开，并快去快回。三、活动开始1、寻。寻找当年红军在红军纪念园留下的足迹。成立“小红军”考察团对当年曾在红军纪念园留下战斗足迹的老红军进行考察。考察内容：（1）烈士的风雨人生。（2）了解红军活动情况。2、看。参观红军旧址。组织学生到红军遗址参观，对少队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。3、学。举办“重走红军路”主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 队会，学习先烈的革命精神。重走“红军路”，体验红军长征背后的沧桑经历，感受长征精神的伟大。4、讲。学生讲红军故事。丰富和加深对红军长征的了解和认识，学习长征精神，弘扬红军长征精神，继承和发扬革命先辈的光荣传统。5、扫。组织学生在红军纪念园祭扫，以培养学生吃苦精品文档PAGE\*MERGEFORMAT#/10PAGE\*MERGEFORMAT#/10精品文档耐劳的精神。6、传。宣传家乡的革命根据地，宣传家乡的英雄足迹让更多的人了解英雄的足迹7、诵。组织学生惊喜革命烈士诗歌朗诵。体验诗歌中所蕴藏的精神气魄。8、讨论：你认为我们 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 生在今后的学习和生活中该怎样做？四、活动结束班主任发言:通过这次活动的开展同学们的活动积极性都很高，希望在今后的学习和生活中遇到困难和挫折的时候不要退缩，向我们的革命英雄学习不怕苦不怕累的精神品质。2“重走红军路，缅怀革命先烈”活动方案一、活动主题重走红军路，再温入党誓词，缅怀革命先烈二、活动目的隆重纪念中国共产党成立90周年，宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，加强党员党性教育，传承革命优良传统，发扬艰苦奋斗精神，积极开展“创先争优”活动，创建和谐校园。二、参与人员在岗教职员工党员和在编退休教师党员，共计189名。三、活动内容1、遵义参观学习；2、重温入党誓词（仪式议程附后）；3、“永远跟党走”红歌会。四、日程安排团别日期安排A团5月20日（周五）23日（周一）B团5月27日（周五）——30日（周一）C团6月15日（周三）——18日（周六）——中考期间D团6月24日（周五）——27日（周一）E团时间另定注：出发前一天18:15在办公楼第一会议室召开活动要求会，分团名单附后。五、活动要求1、人员确定。5月10日前办公室与各党支部协商，对分团名单进行调整，本人确定姓名及身份证信息。个别党员因工作需要需调整团队的必须提前1周报办公室协调。2、在岗党员发团四批，凡因公因私未能参加活动者，学校不再另行安排活动，费用不补助个人；凡因私不能参加活动者需书面提出请假申请，党总支批准后报办公室备案；凡因个人原因而不能成行导致费用损失者由个人承担。3、出发前做好调课和相关工作安排，报年级组、教务精品文档处备案；出发后服从团长安排和管理。本次活动实施学校《问责实施办法》。4、一切行动听指挥，不更改行程，按时返校，返校当日下午正常上班。5、团长指定人员做好宣传报道工作。红色之旅途中由团长和宣传人员安排“唱红色歌曲，讲红色故事，颂红色诗歌”比赛活动（随团行政干部为评委）。6、有关征集文学作品和摄影作品要求见《关于纪念建党90周年征集文学作品和摄影作品活动的 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 》（附后）。党总支20XX年5月3日3重走红军路行动方案为隆重纪念中国共产党成立90周年，进一步扩大在平桂管理区机关、 事业单位 事业单位结构化面试题事业单位专业技术岗位财务人员各岗位职责公文事业单位考试事业单位管理基础知识 党员、团员青年中掀起革命传统教育和爱国主义教育新高潮，强化磨练党员、团员青年革命意志品质，同时给党员、团员青年一个互相交流、互相学习的平台，平桂管理区团委决定开展“重走红军路”活动，有关事宜如下：1.时间：20XX年9月24日（星期六）2．参加人员：平桂管理区机关35岁以下党、团员青年，其他志愿参加的人员，人数40人以内，其中至少有2名为医务人员。3•路线：贺州市市区一-八步区开山镇一-在开山镇精品文档精品文档PAGE\*MERGEFORMAT#/10PAGE\*MERGEFORMAT#/10参观红军修整地点（白鹤岩）一-参观当年红军与当地团练交火的地方（开宁寺）—到开山镇南和村洞尾寨重走红七军翻越山岭路段（斜岭届景点一-红七军侦查瞭望台一-开山镇和桂岭镇交界岭一-红军饮马泉）一-险岖路段一-桂岭镇平安村金水口寨一-七里水库（七里亭）下山一-桂岭镇平安村凉亭脚乘车一-前往桂岭镇参观红七军纪念馆（张公馆）一-返回贺州，结束当天活动。4．行程安排。9月24上午9点在灵峰广场集中出发，车辆由团委统一安排。乘车到达桂岭镇后，步行走完当年邓小平、张云逸等领导的红七军转战粤北、江西苏区途径的贺州地方，然后乘车返回贺州，结束活动。5.注意事项：凡参加活动的人员注意穿着适宜登山的服装和鞋子；参加活动人员不统一安排就餐，请自备八宝粥、干粮、水等食物用品；个人携带防晒用品和雨具；团委负责为参加活动的人员购买保险。4纪念长征胜利重走红军路活动方案一、活动主题纪念长征胜利70周年“重走红军路”二、活动目的1、丰富和加深对红军长征的了解和认识，学习长征精神，弘扬红军长征精神，继承和发扬革命先辈的光荣传统。2、在活动中感受长征精神的伟大，红军的伟大，祖国的伟大。3、进一步开展爱过主义教育活动，努力培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。4、培养一代红色沃土育新人，农家孩子“四农”思想（知农、学农、爱农、建农），构建和谐、特色社会主义新农村。三、活动内容1、寻。寻找当年红军在开化留下的足迹。学校大队部成立“小红军”考察团对当年曾在开化长虹留下战斗足迹的老红军进行考察。考察内容：（1）中共开婺休中心县委常委、县游击大队大队长邱老金烈士的风雨人生。（2）中共开婺休中心县委书记、皖浙赣省委委员开化县委书记赵礼生烈士在开化长虹的活动情况。（3）方志敏率领的北上抗日先遣队在开化的影响。（4）中共开（化）婺（源）休（宁）中心县委（开化长虹库坑）的建立。（5）中共闽浙赣省委机关在开化（长虹库坑）建立及其活动。（6）闽浙赣省委的有关历史人物。（方志敏、关英、邵长河、涂振农、赵礼生、邱老金）。（7）当年家乡人（开化长虹人）参加红军的战士名单（8）采访当年儿童团团长江光金老人。2、看。参观中共闽浙赣省委机关旧址。组织少先队员到开化长虹库坑参观中共闽浙赣省委机关、省委秘密交通站、红军练兵场、红军兵工厂等遗址，记参观笔记。观看长征影视作品，写观后感。对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。3、学。到中共闽浙赣省委机关（库坑）旧址举办“红军精神代代传”主题队会，学习先烈的革命精神。中队会的内容安排（1）重走库坑“红军路”，体验红军长征背后的沧桑经历，感受长征精神的伟大。（2）向革命烈士遗像敬献花篮，默哀。（3）倾听当年儿童团团长江光金老人讲红军故事。（4）革命烈士诗歌朗诵。（5）举行升国旗仪式，鼓号队演奏国歌，队员唱国歌（6）在革命烈士遗像前进行少先队呼号，少先队宣誓4、唱。唱抗战爱国歌曲，激发爱国情感。（1）在校园里学唱《团结就是力量》、《游击队歌》、《南泥湾》等抗战革命歌曲。（2）以中队为单位举行“抗战歌曲唱歌”比赛。（3）进行“歌唱章”的争章活动。5、做。在“红军路”上建立“红领巾路”。农村的孩子爱农村，长虹是我家，我爱我的家。在“创文明村”的家乡活动中，我们少先队员也要为家乡出一份力。围绕新农村建设，学校组织开展“爱家乡”主题教育活动。（1）库坑有一条当年红军上山下山必经的山路，后人称为“红军路”。学校大队部成立“红领巾小分队”，定期去“红军路”上打扫卫生。在“红军路”上洒下我们少先队员的劳动汗水，在“红军路”上建立“红领巾路”。让少先队员们踏上红军的足迹继续为家乡人民做贡献。（2）在库坑村建立“老区服务站”。学校大队部成立“服务小分队”，定期派“服务小分队”去为村里的孤寡老人打扫卫生，洗衣服，梳头等服务工作。（3）成立“环保小分队”到农村宣传环境保护，清理垃圾，减少环境污染。争做环境“小卫士”，努力和家乡的人民一起创新时期的“文明村”。（4）进行“文明章”、“劳动章”、“服务章”和“环境小卫士章”的争章活动。6、建。在库坑建立红领巾革命传统教育基地。在库坑中共闽浙赣省委旧址建立红领巾革命传统教育基地。每年的少先队队日，带领新入队的队员到红领巾革命传统教育基地进行队旗、团旗、党旗、国旗、军旗五旗教育。让每一位队员都了解这里是红军战斗过的地方，我们是革命PAGE\*MERGEFORMAT#/10PAGE\*MERGEFORMAT#/10精品文档根据地的后代。了解红军留下的足迹，了解家乡老红军光辉历史，为家乡的英雄而感到骄傲、自豪。7、讲。宣传家乡的革命根据地，宣传家乡的英雄足迹在学校成立“红领巾”广播站。广播家乡的英雄事迹。开展“家乡的红军故事”征文活动，选出优秀作文送到报社投稿。与城市的学校开展“手拉手”活动，鼓励学生与城里的孩子写交友信，向城里的小朋友介绍自己家乡的光荣历史。让大家都知道在浙江开化有个遗留下红军足迹的长虹。在队员中进行“手拉手章”、“英雄章”的争章活动。