《刑事侦查学》课程教学大纲一、《刑事侦查学》课程说明（一）课程代码：（二）课程英文名称：CriminalInvestigationScience（三）开课对象：非法学院专科生（四）课程性质：刑事侦查学是非法学专业专科生的社会科学与行为科学类的选修课。（五）教学目的：通过教学，使学生了解刑事侦查学的研究对象、学科体系和研究方法；明确刑事侦查学与刑事侦查工作的关系，刑事案件与刑事侦查工作的关系，侦查目的和侦查工作原则，侦查质量、效益的评估依据，侦查办案的基本程序。（六）教学内容：本课程分为四个专题：第一个专题：刑事侦查学概论，包括刑事侦查的任务和原则、刑事侦查学的体系和对象以及侦查史；第二个专题：刑事侦查
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，包括询问、搜查、扣押和讯问等；第三个专题：刑事技术的类型，包括刑事照相、痕迹勘验和文书检验等；第四专题：典型个案的侦查，包括杀人、抢劫、强奸、诈骗等案件的侦查方法。（七）学时数、学分数及学时数具体分配学时数：32学时学分数：2学分学时数具体分配：教学内容讲授实践合计第一专题绪论661212第二专题侦查基础工作88第三专题侦查措施66第四专题刑事案件侦查合计3232（八）教学方式主要以讲授为主，并穿插课堂讨论、相关题材影视、辩论赛等形式。（九）考核方式和成绩记载说明考核方式为考试。严格考核学生出勤情况，达到学籍管理规定的旷课量者将被取消考试资格。综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定，平时成绩占40%，期末成绩占60%。二、讲授大纲与各章的基本要求第一专题绪论一、教学要点：通过本章学习，了解刑事侦查学的研究对象、学科体系和研究方法；明确刑事侦查学与刑事侦查工作的关系，刑事案件与刑事侦查工作的关系，侦查目的和侦查工作原则；学会运用正确的思维分析案情；培养学生树立正确的侦查质量观和效益观。二、教学时数：6学时三、课程内容第一节侦查与侦查目的一、侦查概念二、侦查目的第二节刑事侦查学的研究对象一、刑事侦查学的概念二、刑事侦查学的研究对象三、刑事侦查学的体系四、刑事侦查学的研究方法第三节侦查工作的原则一、依靠群众原则二、实事求是原则三、遵守法制原则四、迅速及时原则五、协同作战原则六、保守秘密原则第四节分析案情中的思维方法一、以客观事实为依据二、用联系的、运动的、变化的观点进行分析三、坚持认识规律2四、抓住关键性问题五、设身处地地分析六、从正反两方面进行分析七、用科学的方法进行推导第六节侦查效益、质量评估一、侦查效益评估二、侦查质量评估四、考核要求识记：1、侦查；2、侦查目的；3、刑事侦查学；4、侦查原则；5、刑事案件；6、侦查效益；7、侦查质量第二专题侦查基础工作一、教学要点：通过本章学习，了解侦查基础工作的内容，认识侦查基础工作在侦查中的重要作用，掌握开展工作的步骤和方法。二、教学时数：12学时三、课程内容第一节犯罪情报的搜集与运用一、犯罪情报的概念和分类二、犯罪情报的作用三、犯罪情报的搜集四、犯罪情报的运用第二节侦查阵地控制一、阵地控制的范围二、阵地控制的要求三、阵地控制的常用控制方法四、对几种主要阵地的具体控制方法第三节刑嫌调控一、刑嫌调控的概念和作用二、刑嫌调控的对象三、刑嫌调控的方法四、刑嫌调控工作管理3第四节刑事特情工作一、刑事特情的选择建立二、刑事特情的领导使用三、刑事特情的教育四、刑事特情的联络和工作据点五、刑事特情的管理六、刑事特情的保护第五节侦查协作一、侦查协作的概念和作用二、侦查协作的原则三、侦查协作的内容四、侦查协作的方法第六节追逃工作一、追逃工作的作用二、追逃对象行为分析三、追逃工作的实施准则四、追逃工作的组织实施四、考核要求理解：1、应如何搜集不同类型的犯罪情报？2、在侦查工作中应如何运用犯罪情报？3、如何进行侦查阵地控制？4、什么是刑嫌调控？如何对刑嫌分子进行调查控制？5、为什么要进行侦查协作？6、如何追逃？第三专题侦查措施一、教学要点：通过本章学习，了解侦查工作的常规流程，掌握公安机关办理刑事案件的一般程序，培养学生的程序意识，强化学生侦查程序观念。二、教学时数：8学时三、课程内容第一节受案初查立案一、受案二、初查三、立案4第二节采取侦查措施一、询问证人、被害人的程序规范二、讯问犯罪嫌疑人的程序三、勘验、检查的程序规范四、搜查的程序规范五、扣押物品、文件，查询、冻结存款、汇款的程序规范六、鉴定的程序规范七、辨认通缉的程序规范第三节破案销案一、破案二、销案第四节预审查证一、预审查证的主要内二、审查核实证据的方法三、对七种证据的审查第五节侦查终结一、侦查终结的条件二、侦查终结的程序三、侦查终结对案件的处理四、案卷材料的整理五、侦查中的特别程序--补充侦查、要求复议、提请复核四、考核要求理解：1、初查的行为性质、初查与侦查之间的关系如何认识？2、侦查中遵守程序规范有什么意义？谈谈自己的认识。3、侦查终结的条件有哪些？谈谈自己的认识。第四专题刑事案件侦查一、教学要点：通过本章学习，了解侦查措施与谋略的种类；明确侦查措施与谋略实施的法律依据；掌握各项侦查措施与谋略运用的原则、程序、方法和技巧。二、教学时数：6学时三、课程内容第一节强制措施一、拘传二、取保候审三、监视居住四、拘留五、逮捕六、对具有特殊身份的人采取强制措施时的特殊程序七、犯罪嫌疑人在侦查中的羁押期限第二节紧急措施一、追缉堵截5二、通缉、通报三、控制赃物四、查询、冻结第三节侦查常规措施一、侦查实验二、调查询问三、搜查四、辨认第四节运用侦查谋略一、侦查谋略的分类二、侦查谋略的实施程序和方法三、几种常用的侦查谋略四、考核要求运用：1、采取取保候审或监视居住的条件是什么？它对侦查破案起什么作用？2、对犯罪嫌疑人拘留应做哪些工作？3、逮捕的条件是什么？如何实施逮捕？逮捕中应注意什么问题？4、如何进行查询？如何进行冻结？5、追缉、堵截的基本方法有哪些？6、通缉、通报有哪些种类？使用通缉、通报应遵守哪些规定？7、犯罪嫌疑人销赃的主要方式有哪些？控制赃物的方法是什么？8、调查询问的一般步骤方法是什么？如何评析调查询问的结果？9、侦查实验的任务有哪些？侦查实验的规则是什么？10、辨认的原则是什么？对辨认的结果应如何分析评断和使用？11、如何制作搜查与扣押的笔录？12、侦查谋略是如何分类的？侦查谋略的实施程序是什么？13、几种常见的侦查谋略是什么？具体如何运用？三、推荐教材和参考书目1、《侦查学》，黎明正主编，华东理工大学出版社，1997年版；2、《当代侦查学》，张玉镶、文盛堂编著，中国检察出版社3、《刑事侦查学》，杨殿升主编，北京大学出版社，2001年7月版6
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