愁秋心秋词刘禹锡一、初读自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。自由朗读,划分诗歌的朗读节奏,说说这首诗歌的意思。秋词刘禹锡自古逢秋/悲/寂寥,我言/秋日/胜/春朝。晴空一鹤/排云/上,便引/诗情/到/碧霄。二、赏秋春朝秋日我看到了诗人笔下的秋日,因为。行走人间的刘禹锡我独自寓居在朗州城东门外,推窗而望,看到。用你的笔,加入联想和想象,描绘诗中的景象,感受诗人的情感。三、赏秋绘景实景:白鹤凌云虚景:诗情旷远乐观的精神昂扬的斗志三、赏秋绘景三、悟读你想到了谁?自古皆有死,莫不饮恨而吞声。(自古以来就都是有死亡的,而当人们死去的时候没有不带着遗恨无法言语的。)——江淹《恨赋》采菊东篱下,悠然见南山。——陶渊明《归园田居》自古皆有死,莫不饮恨而吞声。(自古以来就都是有死亡的,而当人们死去的时候没有不带着遗恨无法言语的。)——江淹《恨赋》采菊东篱下,悠然见南山。——陶渊明《归园田居》自古皆有死,莫不饮恨而吞声。(自古以来就都是有死亡的,而当人们死去的时候没有不带着遗恨无法言语的。)——江淹《恨赋》先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》三、悟读身在顺境,我们固然可喜。面对逆境,也不必太过忧伤。四、再读其诗秋词其一刘禹锡自古逢秋/悲/寂寥,我言/秋日/胜/春朝。晴空一鹤/排云/上,便引/诗情/到/碧霄。五、布置作业1、阅读《秋词其二》,按照课堂学习要求(
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,画面),分析诗歌。2、背诵诗歌。