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安徽省高中生物会考常考知识点总结详细精致Revisedat2pmonDecember25,2020.安徽省高中生物会考常考知识点总结详细精致高中生物必修1《分子与细胞》知识点总结第1章 走近细胞一、细胞1、细胞:是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统2、生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈二、原核生物与真核生物1、原核细胞和真核细胞的分类依据:细胞内有无以 核膜 包被的 细胞核 。2、原核细胞除核糖体外,无其他细胞器。三、细胞学说的建立1...

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Revisedat2pmonDecember25,2020.安徽省高中生物会考常考 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 总结详细精致高中生物必修1《分子与细胞》知识点总结第1章 走近细胞一、细胞1、细胞:是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统2、生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈二、原核生物与真核生物1、原核细胞和真核细胞的分类依据:细胞内有无以 核膜 包被的 细胞核 。2、原核细胞除核糖体外,无其他细胞器。三、细胞学说的建立1、细胞学说的主要建立者:德国科学家施莱登和施旺2、细胞学说的要点:(1)细胞是一个有机体,一切植物、动物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。(3)新细胞可以从老细胞中产生。3、这一学说揭示了生物体结构的统一性;细胞学说的建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。第2章 组成细胞的分子第1节细胞中的元素和化合物一、组成生物体的化学元素细胞中的常见的化学元素有20多种,其中构成细胞的基本元素是 C 。大量元素:C、O、H、N、S、P、Ca、Mg、K等;微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo;(新Zn铁Fe臂B阿童Cu木Mo猛Mn)最基本元素:C;主要元素;C、O、H、N、S、P;细胞含量最多4种元素(也称基本元素):C、O、H、N;水无机物无机盐组成细胞蛋白质的化合物脂质有机物糖类核酸二、在细胞鲜重中含量最多的化合物是水,含量最多的有机物是蛋白质;占细胞干重最高的化合物是 蛋白质 。占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C。三、几种主要化合物所含基本元素及举例物质种类单体举 例基本元素糖类单糖葡萄糖、果糖、半乳糖只有C、H、O二糖蔗糖、麦芽糖、乳糖多糖葡萄糖淀粉、糖原、纤维素脂质脂肪C、H、O(P、S)磷脂固醇胆固醇、性激素、维生素D蛋白质氨基酸结构蛋白、胰岛素、抗体大多数酶、血红蛋白C、H、O、N、(P、S)核酸DNA脱氧核糖核苷酸C、H、O、N、PRNA核糖核苷酸四、有机物的检测水浴加热(1)还原糖+ 斐林  试剂―→ 砖红色沉淀 。(2)蛋白质+ 双缩脲 试剂―→ 紫 色。(3)脂肪+ 苏丹=3\*ROMANIII 染液―→染成 橘黄 色。(4)脂肪+ 苏丹=4\*ROMANIV 染液―→染成 红 色。第2节 生命活动的主要承担者――蛋白质一、氨基酸1、在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有 20 种。其结构特点是:每种氨基酸分子中至少含有 一个氨基 和 一个羧基 ,并且都有一个氨基和一个羧基连接在 同一个碳原子  上。各种氨基酸之间的区别在于 R基 的不同。2、注意下列结构式。(1)氨基:-NH2             (2)羧基:-COOH(3)氨基酸的分子式:C2H4O2N-R    (4)肽键:-CO-NH-或(5)氨基酸的结构通式        (6)二肽:二、蛋白质的结构1、形成方式:一个氨基酸分子的 羧基 和另一个氨基酸分子的 氨基 相连接,同时脱去一分子水,这种结合方式叫做 脱水缩合 ,形成的化学键叫做 肽键 。2、肽链和蛋白质:多肽通常呈链状结构,叫做 肽链 。肽链再经过 盘曲、折叠 ,形成有一定空间结构的蛋白质分子。三、蛋白质种类繁多的因素(1)氨基酸的 种类 ;(2)氨基酸的 数目 ;(3)氨基酸的 排列顺序 ;(4)肽链形成的 空间结构 (蛋白质的空间结构)四、蛋白质的作用1、构成 细胞 和 生物体结构 的重要物质。如结构蛋白。2、催化作用:如 绝大多数酶 。3、运输作用:如 血红蛋白、细胞膜上的载体;4、免疫作用:如抗体,抗原;5、调节作用(信息传递作用):如 胰岛素 。第3节 遗传信息的携带者――核酸1、核酸是细胞内携带 遗传信息 的物质。在生物体的 遗传 、 变异 和 蛋白质 的生物合成中具有极其重要的作用。2、核酸的基本组成单位是 核苷酸 。每个单位由一分子 含氮碱基 、一分子 五碳糖 和一分子 磷酸 三个部分组成。3、根据 五碳糖 的不同,核苷酸可分为 脱氮核苷酸 和 核糖核苷酸 两大类。4、DNA的中文名称是 脱氧核糖核酸 。一般由 2 条脱氧核苷酸链构成。含有的碱基是 A、G、C、T 四种。含有的五碳糖是 脱氧核糖 。5、RNA的中文名称是 核糖核酸  。一般由 1 条核糖核苷酸链构成。含有的碱基是 A、G、C、U 四种。含有的五碳糖是 核糖   。6、利用甲基绿-吡咯红染液分别对DNA和RNA的 亲和力 不同,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。 甲基绿可使DNA呈现绿色,吡咯红可使RNA呈现红色。7、真核细胞的DNA主要分布在 细胞核(染色体) 中,在 叶绿体 和 线粒体 内也含有少量的DNA;RNA主要分布在 细胞质 中,核糖体中也含有RNA。原核生物的DNA不形成染色体,在拟核与质粒中8、☆真核生物、原核生物的遗传物质都是DNA。DNA病毒的遗传物质是DNA,RNA病毒的遗传物质是RNA。第三章细胞的基本结构第一节细胞膜------系统的边界一、细胞膜的成分:主要是脂质(约50%)和蛋白质(约40%),还有少量糖类(约2%--10%)二、细胞膜的功能:①将细胞与外界环境分隔开②控制物质进出细胞(最重要功能)③进行细胞间的信息交流三、植物细胞还有细胞壁,主要成分是纤维素和果胶,对细胞有支持和保护作用;其性质是全透性的。第二节细胞器----系统内的分工合作一、相关概念:细胞质:在细胞膜以内、细胞核以外的原生质,叫做细胞质。细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。细胞质基质:细胞质内呈液态的部分是基质。是细胞进行新陈代谢的主要场所。细胞器(一些膏原体):能的各种亚细胞结构的总称。二、八大细胞器的比较:1、线粒体:(呈粒状、棒状,具有双层膜,普遍存在于动、植物细胞中,内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴,内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶),线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,生命活动所需要的能量,大约95%来自线粒体,是细胞的“动力车间”2、叶绿体:(呈扁平的椭球形或球形,具有双层膜,主要存在绿色植物叶肉细胞里),叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”,(含有叶绿素和类胡萝卜素,还有少量DNA和RNA,叶绿素分布在基粒片层的膜上。在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中,含有光合作用需要的酶)。注:①叶绿体的外膜②叶绿体的内膜③叶绿体的基粒(类囊体堆叠形成)④叶绿体的基质⑤线粒体的外膜⑥线粒体的内膜⑦线粒体的基质⑧嵴3、核糖体:椭球形粒状小体,有些附着在内质网上,有些游离在细胞质基质中。是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。4、内质网:由膜结构连接而成的网状物。是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”5、高尔基体:在植物细胞中与细胞壁的形成有关,在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类运输有关。6、中心体:每个中心体含两个中心粒,呈垂直排列,存在于动物细胞和低等植物细胞,与细胞的有丝分裂有关。7、液泡:主要存在于成熟植物细胞中,液泡内有细胞液。化学成分:有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。8、溶酶体:有“消化车间”之称,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。三、分泌蛋白的合成和运输:核糖体(合成肽链)→内质网(初加工)→高尔基体(进一步修饰加工)→囊泡→细胞膜→细胞外(其中能量是由线粒体提供的)四、生物膜系统的组成:包括细胞器膜、细胞膜和核膜等。第三节细胞核----系统的控制中心一、细胞核的功能:是遗传信息库(遗传物质储存和复制的场所),是细胞代谢和遗传的控制中心;二、细胞核的结构:1、染色质:由DNA和蛋白质组成,染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态。2、核膜:双层膜,把核内物质与细胞质分开(小分子的通道)。3、核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。4、核孔:实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流第四章细胞的物质输入和输出第一节物质跨膜运输的实例一、渗透作用:水分子(溶剂分子)通过半透膜的扩散作用。二、原生质层:细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。三、发生渗透作用的条件:1、具有半透膜2、膜两侧有浓度差四、细胞的吸水和失水:外界溶液浓度>细胞内溶液浓度→细胞失水外界溶液浓度<细胞内溶液浓度→细胞吸水外界溶液浓度=细胞内溶液浓度→动态平衡第二节生物膜的流动镶嵌模型一、生物膜结构:磷脂蛋白质糖类↓↓↓磷脂双分子层“镶嵌蛋白”糖被(与细胞识别有关)(膜基本支架)二、生物膜特点:(结构特点:具有一定的流动性;功能特点:选择透过性)第三节物质跨膜运输的方式一、相关概念:自由扩散:物质通过简单的扩散作用进出细胞。协助扩散:进出细胞的物质要借助载体蛋白的扩散。主动运输:物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。二、自由扩散、协助扩散和主动运输的比较:比较项目运输方向是否要载体是否消耗能量代表例子自由扩散高浓度→低浓度不需要不消耗O2、CO2、H2O、乙醇、甘油、苯等协助扩散高浓度→低浓度需要不消耗葡萄糖进入红细胞等主动运输低浓度→高浓度需要消耗葡萄糖、氨基酸;K+、Cl—等离子三、离子和小分子物质主要以被动运输(自由扩散、协助扩散)和主动运输的方式进出细胞------跨膜运输;大分子和颗粒物质进出细胞的主要方式是胞吞作用和胞吐作用----不是跨膜运输。第五章细胞的能量供应和利用第一节降低化学反应活化能的酶一、酶的作用机理:降低化学反应活化能二、酶的本质:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数为蛋白质,少数为RNA。三、酶的特性:①高效性:催化效率比无机催化剂高许多。②专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。③作用条件温和:在最适宜的温度和pH下,酶的活性最高。温度和pH偏高和偏低,酶的活性都会明显降低。第二节细胞的能量“通货”—ATP一、ATP的结构及特点1、中文名称:三磷酸腺苷2、结构简式:A-P~P~P;A代表腺苷;P代表磷酸基团;~代表高能磷酸键。3、特点:(1)含有2个 高能磷酸键 ;(2)远离 腺苷 的高能磷酸键易断裂,放出大量能量。酶二、ATP与ADP的相互转化酶1、ATP的水解:释放能量过程:ATP-→ADP+Pi+能量(释放的能量用于一切生命活动)2、ATP的合成:储存能量过程:ADP+Pi+能量-→ATP(能量来源:呼吸作用、光合作用)3、不同生物中ATP的能量来源(1)植物:光合作用、呼吸作用。(2)动物:呼吸作用。三、ATP的利用1、吸能反应与 ATP水解反应 相联系;放能反应与 ATP合成反应 相联系。2、ATP为生命活动 直接提供能量 ,ATP是细胞内流通的能量“通货”。第3节 ATP的主要来源――细胞呼吸一、细胞呼吸的特点及方式1、特点:有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成 二氧化碳 或其他产物, 释放出能量 并生成ATP。2、细胞呼吸的方式: 有氧呼吸 、 无氧呼吸 。3、有氧呼吸:指细胞在有氧的参与下,通过多种酶的催化作用下,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放出大量能量,生成ATP的过程。4、无氧呼吸:一般是指细胞在无氧的条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解为不彻底的氧化产物(酒精、CO2或乳酸),同时释放出少量能量的过程。酶二、有氧呼吸的总反应式:C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量酶三、无氧呼吸的总反应式:酶C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量(酒精发酵)或C6H12O62C3H6O3(乳酸)+少量能量(乳酸发酵)四、有氧呼吸过程(主要在线粒体中进行):场所发生反应产物第一阶段细胞质基质葡萄糖酶2丙酮酸少量能量[H]++丙酮酸、[H]、释放少量能量,形成少量ATP第二阶段线粒体基质6CO26H2O酶2丙酮酸少量能量[H]+++CO2、[H]、释放少量能量,形成少量ATP第三阶段H2O酶大量能量[H]++线粒体内膜O2生成H2O、释放大量能量,形成大量ATP五、有氧呼吸与无氧呼吸的比较:呼吸方式有氧呼吸无氧呼吸不同点场所细胞质基质,线粒体基质、内膜细胞质基质条件氧气、多种酶无氧气参与、多种酶物质变化葡萄糖彻底分解,产生CO2和H2O葡萄糖分解不彻底,生成乳酸或酒精等能量变化释放大量能量(1161kJ被利用,其余以热能散失),形成大量ATP释放少量能量,形成少量ATP第四节能量之源----光与光合作用一、光合作用:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。二、色素的种类及吸收光1、叶绿素分为 叶绿素a 、 叶绿素b ,主要吸收 红 光和 蓝紫 光。2、 类胡萝卜素 分为 胡萝卜素 、叶黄素,主要吸收 蓝紫 光。三、光合作用的过程:光反应阶段条件光、色素、酶场所光酶在类囊体的薄膜上物质变化水的分解:H2O→[H]+O2↑ATP的生成:ADP+Pi→ATP能量变化光能→ATP中的活跃化学能暗反应阶段条件酶、ATP、[H]场所酶叶绿体基质物质变化酶CO2的固定:CO2+C5→2C3ATPC3的还原:C3+[H]→(CH2O)能量变化光能ATP中的活跃化学能→(CH2O)中的稳定化学能总反应式叶绿体CO2+H2OO2+(CH2O)环境因素对光合作用速率的影响①空气中C02浓度②温度高低③光照强度④光照长短⑤光的成分提高农作物产量的方法⑴控制光照强度的强弱⑵控制温度的高低⑶适当的增加作物环境中二氧化碳的浓度⑷延长光合作用的时间。⑸增加光合作用的面积-----合理密植,间作套种。⑹温室大棚用无色透明玻璃。⑺温室栽培植物时,白天适当提高温度,晚上适当降温。第五章细胞的增殖、分化、衰老和凋亡第一节细胞增殖一、细胞增殖的意义:是生物体生长、发育、生殖和遗传的基础二、细胞分裂方式:有丝分裂(真核生物体细胞进行细胞分裂的主要方式);无丝分裂;减数分裂。三、有丝分裂:1、细胞周期:从一次细胞分裂结束开始,直到下一次细胞分裂结束为止,称为一个细胞周期。2、有丝分裂的过程:动物细胞的有丝分裂(1)分裂间期:主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成结果:DNA分子加倍;染色体数不变(一条染色体含有2条染色单体)(2)分裂期前期:①出现染色体和纺锤体②核膜解体、核仁逐渐消失;中期:每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上;(观察染色体的最佳时期)后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,并分别向细胞两极移动。末期:①染色体、纺锤体消失②核膜、核仁重现(细胞膜内陷)植物细胞的有丝分裂3、动、植物细胞有丝分裂的比较:动物细胞植物细胞不同点前期:纺锤体的形成方式不同由两组中心粒发出的星射线构成纺锤体由细胞两极发出的纺锤丝构成纺锤体末期:子细胞的形成方式不同由细胞膜向内凹陷把亲代细胞缢裂成两个子细胞由细胞板形成的细胞壁把亲代细胞分成两个子细胞4、有丝分裂的意义在有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,分裂结果是染色体平均分配到两个子细胞中去。子细胞具有和亲代细胞相同数目、相同形态的染色体。这保证了亲代与子代细胞间的遗传性状的稳定性。四、无丝分裂1、特点:在分裂过程中,没有染色体和纺锤体等结构的出现(但有DNA的复制)2、举例:草履虫、等。第二节细胞分化、衰老和凋亡一、细胞的分化1、概念:由同一种类型的细胞经细胞分裂后,逐渐在形态结构和生理功能上形成稳定性的差异,产生不同的细胞类群的过程称为细胞分化。2、细胞分化的原因:是基因选择性表达的结果(注:细胞分化过程中基因本身没有改变)3、细胞分化和细胞分裂的区别:细胞分裂的结果是:细胞数目的增加;子代细胞与亲代细胞遗传物质相同。细胞分化的结果是:细胞种类的增加;分化后的各类细胞遗传物质相同。二、细胞的全能性1、植物细胞全能性的概念指植物体中单个已经分化的细胞在适宜的条件下,仍然能够发育成完整新植株的潜能。2、植物细胞全能性的原因:植物细胞中具有发育成完整个体的全部遗传物质。(已分化的动物体细胞的细胞核也具有全能性)3、细胞全能性实例:胡萝卜根细胞离体,在适宜条件下培养后长成一棵胡萝卜。三、细胞衰老1、衰老细胞的特征:①细胞核膨大,核膜皱折,染色质固缩(染色加深);②线粒体变大且数目减少(呼吸速率减慢);③细胞内酶的活性降低,代谢速度减慢,增殖能力减退;④细胞膜通透性改变,物质运输功能降低;⑤细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小;⑥细胞内色素沉积,妨碍细胞内物质的交流和传递。2、决定细胞衰老的主要原因细胞的增殖能力是有限的,体细胞的衰老是由细胞自身的因素决定的四、细胞凋亡1、细胞凋亡的概念:细胞凋亡是细胞的一种重要的生命活动,是一个主动的由基因决定的细胞程序化自行结束生命的过程。也称为细胞程序性死亡。2、细胞凋亡的意义:对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等都具有重要作用。第三节关注癌症一、细胞癌变原因:内因:原癌基因和抑癌基因的变异物理致癌因子外因:致癌因子化学致癌因子病毒致癌因子二、癌细胞的特征:(1)无限增殖(2)没有接触抑制。癌细胞并不因为相互接触而停止分裂(3)具有浸润性和扩散性。细胞膜上糖蛋白等物质的减少(4)能够逃避免疫监视高中生物必修2《遗传与进化》知识点总结第一章遗传因子的发现一、分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。二、基因自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。第二章基因和染色体的关系一、减数分裂的概念减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。1.生物:进行有性生殖的生物范围2.场所:高等植物:花高等动物:睾丸、卵巢3.对象:原始生殖细胞(精原细胞和卵原细胞)二、受精作用的特点和意义特点:受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子,另一半来自卵细胞。意义:减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异具有重要的作用。三、伴性遗传的特点:(1)伴X隐性遗传的特点:①男>女②隔代遗传(交叉遗传)③母病子必病,女病父必病(2)伴X显性遗传的特点:①女>男②连续发病③父病女必病,子病母必病(3)伴Y遗传的特点:①男病女不病②父→子→孙第三章基因的本质一、DNA是主要的遗传物质(1)某些病毒的遗传物质是RNA(2)绝大多数生物的遗传物质是DNA二、DNA的结构:①由两条、反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。②外侧:脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架。内侧:由氢键相连的碱基对组成。③碱基配对有一定规律:A=T;G≡C。(碱基互补配对原则)三、DNA的特点:①稳定性②多样性③特异性四、DNA的复制场所:细胞核时间:细胞分裂间期。(即有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期)3.基本条件:① 模板 个人简介word模板免费下载关于员工迟到处罚通告模板康奈尔office模板下载康奈尔 笔记本 模板 下载软件方案模板免费下载 :开始解旋的DNA分子的两条单链(即亲代DNA的两条链);②原料:是游离在细胞中的4种脱氧核苷酸;③能量:由ATP提供;④酶:DNA解旋酶、DNA聚合酶等。过程:=1\*GB3\*MERGEFORMAT①解旋;=2\*GB3\*MERGEFORMAT②合成子链;=3\*GB3\*MERGEFORMAT③形成子代DNA特点:=1\*GB3\*MERGEFORMAT①边解旋边复制;=2\*GB3\*MERGEFORMAT②半保留复制6.原则:碱基互补配对原则五、基因的定义基因是有遗传效应的DNA片段。基因主要在染色体上。一、.基因的相关关系1、与DNA的关系①基因的实质是有遗传效应的DNA片段,无遗传效应的DNA片段不能称之为基因(非基因)。②每个DNA分子包含许多个基因。2、与染色体的关系①基因在染色体上呈线性排列。②染色体是基因的主要载体,此外,线粒体和叶绿体中也有基因分布。3、与脱氧核苷酸的关系12基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息。4、与性状的关系①基因是控制生物性状的遗传物质的结构和功能单位。②基因对性状的控制通过控制蛋白质分子的合成来实现。第四章基因的表达一、基因控制蛋白质合成:1、转录:(1)概念:在细胞核中,以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。(2)过程:=1\*GB3\*MERGEFORMAT①解旋;=2\*GB3\*MERGEFORMAT②配对;=3\*GB3\*MERGEFORMAT③连接;=4\*GB3\*MERGEFORMAT④释放(3)条件:模板:DNA的一条链(模板链);原料:4种核糖核苷酸;能量:ATP;酶:解旋酶、RNA聚合酶等。(4)原则:碱基互补配对原则(A—U、T—A、G—C、C—G)(5)产物:信使RNA(mRNA)、核糖体RNA(rRNA)、转运RNA(tRNA)2、 翻译 阿房宫赋翻译下载德汉翻译pdf阿房宫赋翻译下载阿房宫赋翻译下载翻译理论.doc :(1)概念:游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。(注:叶绿体、线粒体也有翻译)(2)过程:(看 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf )(3)条件:模板:mRNA;原料:氨基酸(20种);能量:ATP;酶:多种酶;搬运工具:tRNA;装配机器:核糖体。(4)原则:碱基互补配对原则(5)产物:多肽链。3、与基因表达有关的计算基因中碱基数:mRNA分子中碱基数:氨基酸数=6:3:1密码子=1\*GB3\*MERGEFORMAT①概念:mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸。每3个这样的碱基又称为1个密码子.=2\*GB3\*MERGEFORMAT②特点:专一性、简并性、通用性=3\*GB3\*MERGEFORMAT③密码子起始密码:AUG、GUG(64个)终止密码:UAA、UAG、UGA二、中心法则及其发展1、提出者:克里克2、内容:遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的自我复制;也可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。但是,遗传信息不能从蛋白质流向蛋白质,也不能从蛋白质流向DNA或RNA。近些年还发现有遗传信息从RNA到RNA(即RNA的自我复制)也可以从RNA流向DNA(即逆转录)。二、基因控制性状的方式:(1)间接控制:通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状;如白化病等。(2)直接控制:通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状。如囊性纤维病、镰刀型细胞贫血等。注:生物体性状的多基因因素:基因与基因;基因与基因产物;与环境之间多种因素存在复杂的相互作用,共同地精细的调控生物体的性状。第5章基因突变及其他变异一、基因突变1、概念:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变。2、原因:物理因素:X射线、紫外线、r射线等;化学因素:亚硝酸盐,碱基类似物等;生物因素:病毒、细菌等。3、特点:a、普遍性;b、随机性;c、低频性;d、多数有害性;e、不定向性。4、意义:它是新基因产生的途径;是生物变异的根本来源;是生物进化的原始材料。二、基因重组1、概念:是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。2、类型:a、非同源染色体上的非等位基因自由组合四分体时期非姐妹染色单体的交叉互换三、染色体变异:包括染色体结构变异和染色体数目变异。四、染色体组1、概念:二倍体生物配子中所具有的全部染色体组成一个染色体组。2、单倍体、二倍体和多倍体由配子发育成的个体叫单倍体。有受精卵发育成的个体,体细胞中含几个染色体组就叫几倍体,如含两个染色体组就叫二倍体,含三个染色体组就叫三倍体,以此类推。体细胞中含三个或三个以上染色体组的个体叫多倍体。五、育种方法小结诱变育种杂交育种多倍体育种单倍体育种方法用射线、激光、化学药品等处理生物杂交→自交→选优→自交用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗花药(粉)离体培养原理基因突变基因重组染色体变异染色体变异优缺点加速育种进程,大幅度地改良某些性状,但有利变异个体少。方法简便,但要较长年限选择才可获得纯合子。器官较大,营养物质含量高,但结实率低,成熟迟。后代都是纯合子,明显缩短育种年限,但技术较复杂。六、基因工程:基因工程又叫基因拼接技术或DNA重组技术。通俗的说,就是按照人们意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状。1、原理:基因重组2、工具:基因的“剪刀”—限制性核酸内切酶(1)特点:具有专一性和特异性,即识别特定核苷酸序列,切割特定切点。(2)作用部位:磷酸二酯键基因的“针线”——DNA连接酶作用:将互补配对的两个黏性末端连接起来,使之成为一个完整的DNA分子。连接部位:磷酸二酯键基因的运载体(1)定义:能将外源基因送入细胞的工具就是运载体。(2)种类:质粒、噬菌体和动植物病毒。3、步骤:第一步:提取目的基因;第二步:目的基因与运载体结合;第三步:将目的基因导入受体细胞;第四步:目的基因的检测和鉴定。第六章生物的进化一、现代生物进化理论(一)种群是生物进化的基本单位(生物进化的实质:种群基因频率的改变)1、种群:在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体称为种群。特点:不仅是生物繁殖的基本单位;而且是生物进化的基本单位。2、种群基因库:一个种群的全部个体所含有的全部基因构成了该种群的基因库(二)突变和基因重组产生生物进化的原材料(三)自然选择决定进化方向:在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化。(四)突变和基因重组、选择和隔离是物种形成机制1、物种:指分布在一定的自然地域,具有一定的形态结构和生理功能特征,而且自然状态下能相互交配并能生殖出可育后代的一群生物个体。2、隔离:地理隔离:同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象。生殖隔离:指不同种群的个体不能自由交配或交配后产生不可育的后代。3、物种的形成:⑴物种形成的常见方式:地理隔离(长期)→生殖隔离⑵物种形成的标志:生殖隔离⑶物种形成的3个环节:突变和基因重组:为生物进化提供原材料选择:使种群的基因频率定向改变隔离:是新物种形成的必要条件二、生物进化与生物多样性的形成1、生物多样性与生物进化的关系是:生物多样性产生的原因是生物不断进化的结果;而生物多样性的产生又加速了生物的进化。2、生物多样性包括:遗传(基因)多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。高中生物必修3《稳态与环境》知识总结第一章人体的内环境与稳态一、细胞的生活的环境:(一)单细胞(如草履虫)直接与外界环境进行物质交换(二)多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换养料O2养料O2外界环境血浆组织液细胞(内液)代谢废物、CO2代谢废物、CO2淋巴内环境(三)组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液淋巴中蛋白质含量较少。(四)内环境的理化性质:渗透压,酸碱度,温度①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关;无机盐中Na+、cl-占优势细胞外液渗透压约为770kpa相当于细胞内液渗透压;②正常人的血浆近中性,PH为与HCO3-、HPO42-等离子有关;缓冲对:一种弱酸和一种强碱盐H2CO3/NaHCO3NaH2PO4/Na2HPO4       CO2+H2O  H2CO3  H++HCO3-③人的体温维持在370C左右(一般不超过10C)。二、内环境稳态的重要性:1、稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。内环境成分相对稳定内环境稳态温度内环境理化性质的相对稳定酸碱度(PH值)渗透压①稳态的基础是各器官系统协调一致地正常运行②调节机制:神经-体液-免疫③稳态相关的系统:消化、呼吸、循环、排泄系统(及皮肤)④维持内环境稳态的调节能力是有限的,若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时内环境稳态会遭到破坏2、内环境稳态的意义:机体进行正常生命活动的必要条件第二章动物和人体生命活动的调节一、通过神经系统的调节1、神经调节的结构基础:神经系统2、神经调节基本方式:反射反射的结构基础:反射弧组成:感受器--→传入神经--→神经中枢---→传出神经---→效应器(分析综合作用)(运动神经末梢+肌肉或腺体)3、兴奋是指某些组织(神经组织)或细胞感受外界刺激后由相对静止状态变为显着的活跃状态的过程。4、兴奋在神经纤维上的传导:以电信号的形式沿着神经纤维的传导是双向的;静息时膜内为负,膜外为正(外正内负);兴奋时膜内为正,膜外为负(外负内正),兴奋的传导以膜内传导为标准。(1)兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫神经冲动。(2)兴奋的传导过程:静息状态时,细胞膜电位外正内负→受到刺激,兴奋状态时,细胞膜电位为外负内正→兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流(膜外:未兴奋部位→兴奋部位;膜内:兴奋部位→未兴奋部位)→兴奋向未兴奋部位传导(3)兴奋的传导的方向:双向5、兴奋在神经元之间的传递——突触突触前膜由轴突末梢膨大的突触小体的膜①突触的结构突触间隙突触后膜细胞体的膜树突的膜②突触小体中有突触小泡,突触小泡中有神经递质,神经递质只能由突触前膜释放到突触后膜,使后膜产生兴奋(或抑制)所以是单向传递。(突触前膜→突触后膜,轴突→树突或胞体)③在突触传导过程中有电信号→化学信号→电信号的过程,所以比神经纤维上的传导速度慢。2-2激素调节激素调节的概念1、激素:由内分泌腺(或内分泌细胞)合成并分泌到血液中,对机体的新陈代谢、生长发育等具有重要调节作用的一类微量有机物。2、激素分泌异常引起的病变生长激素:幼年:不足患侏儒症,过多患巨人症;成年:过多患肢端肥大症甲状腺激素:分泌过盛:甲亢;分泌不足:幼年表现为呆小症;成人易患大脖子病(如食物中缺碘)3、激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节的方式,这就是激素调节。4、激素调节的特点:1)微量和高效;2)通过体液运输;3)作用于靶器官、靶细胞。二、激素调节的实例(一)实例一、血糖平衡的调节1、血糖的来源和去路:来源:①食物中的糖类的消化吸收;②肝糖元的分解;③脂肪等非糖物质的转化去向:①血糖的氧化分解为CO2H2O和能量②血糖的合成肝糖元、肌糖元(肌糖元只能合成不能水解)③血糖转化为脂肪、某些氨基酸2、调节血糖的激素:(1)胰岛素:分泌部位:胰岛B细胞;作用:降低血糖(唯一一个);作用机理:①促进血糖进入组织细胞,并在组织细胞内氧化分解、合成糖元、转变成脂肪酸等非糖物质。②抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖(抑制2个来源,促进3个去路)(2)胰高血糖素:(升血糖)分泌部位:胰岛A细胞作用:升高血糖作用机理:促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖(促进2个来源)4、血糖平衡的调节:(负反馈)反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义。血糖平衡是神经-体液共同调节的结果。(二)实例二、甲状腺激素分泌的分级调节寒冷、过度紧张等促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素下丘脑(枢纽)甲状腺甲状腺激素分泌垂体(促进)(促进)(抑制)(抑制)下丘脑有枢纽作用,调节过程中存在着分级调节与反馈调节三、神经调节与体液调节的关系:①:不少内分泌腺直接或间接地受到神经系统的调节②:内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能例如:甲状腺激素成年人分泌过多:甲亢缺碘:地方性甲状腺肿大(大脖子病)婴儿时期分泌过少:呆小症16、免疫系统的功能:防卫功能、监控和清除功能17、抗原:能够引起机体产生特异性免疫反应的物质(如:细菌、病毒、人体中坏死、变异的细胞、组织)抗体:专门抗击抗原的蛋白质来源:能够引起机体产生特异性免疫反应的物质,主要是外来物质(如:细菌、病毒、),其次也有自身的物质(人体中坏死、变异的细胞、组织癌细胞,),还有(移殖器官)。抗原(抗原决定簇)本质:蛋白质或糖蛋白特性:异物性(外来物质),大分子性(相对分子质量很大),特异性(只与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合)本质:球蛋白,专门抗击抗原的蛋白质,存在:主要存在于血清中,其它体液中也含有。(特异性)抗体:分类:抗毒素,凝集素,沉淀素,溶解素。功能:抗体与抗原结合产生细胞集团或沉淀,从而抑制抗原的繁殖或对人体细胞的黏附(并不能直接杀死抗原)最后被吞噬细胞吞噬消化。18、免疫分为;体液免疫(主要是B细胞起作用)、细胞免疫(主要是T细胞起作用)19、体液免疫过程:(抗原没有进入细胞)增殖分化浆细胞抗体抗原吞噬细胞T细胞B细胞记忆B细胞记忆B细胞的作用:可以在抗原消失很长一段时间内保持对这种抗原的记忆,当再接触这种抗原时,能迅速增殖和分化,产生浆细胞从而产生抗体。抗体与抗原结合产生细胞集团或沉淀,最后被吞噬细胞吞噬消化20、细胞免疫(抗原进入细胞)增殖分化记忆T细胞侵入细胞的抗原T细胞效应T细胞效应T细胞作用:使靶细胞裂解,抗原暴露暴露的抗原会被吞噬细胞吞噬消化过敏反应:再次接受过敏原21、免疫失调引起的疾病自身免疫疾病:类风湿、系统性红斑狼疮免疫缺陷病:艾滋病22、过敏反应的特点:发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤;有明显的个体差异和遗传倾向第三章:植物的激素调节1、在胚芽鞘中感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部,产生生长素的部位在胚芽鞘尖端。植物长不长砍有无生长素,弯不弯看生长素分布是否均匀。2、胚芽鞘向光弯曲生长原因:①:横向运输(只发生在胚芽鞘尖端):在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输(重力)②:纵向运输(极性运输):从形态学上端运到下端,不能倒运③:胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧(向光生长素多生长的快,背光生长素少生长的慢),因而引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯曲。区别于根的正向地性、茎的负向地性:生长素浓度:A=B<C=D,但对根而言,A点促进生长,C点抑制生长,所以根向下弯曲;而对茎,B、D点都促进生长,但D点的促进作用大,故茎向上生长(可对照课本P50的图理解)。生长素:合成部位:幼嫩的芽、叶,发育中的种子分布部位:主要在生长旺盛的部分(原因:单侧光、重力)化学本质:吲哚乙酸(IAA)运输:极性运输:从形态学上端运到下端(主动运输)   非极性运输:韧皮部生理作用特点:两重性(低浓度促进,高浓度抑制)表现:①敏感程度:根>茎>芽②发育程度:幼嫩>衰老8、赤霉素:①合成部位:未成熟的种子、幼根、幼叶②主要作用:促进细胞伸长,从而促进植株增高;促进种子萌发、果实的生长。脱落酸:①合成部位:根冠、萎焉的叶片②分布:将要脱落的组织和器官中含量较多③主要作用:抑制细胞的分裂,促进叶和果实的衰老和脱落细胞分裂素:①合成部位:根尖 ②主要作用:促进细胞的分裂0乙烯:①合成部位:植物体各个部位 ②主要作用:促进果实的成熟第四章种群和群落种群的特征①种群密度(最基本的数量特征)②出生率、死亡率、迁入率、迁出率决定种群大小和密度的直接因素③年龄组成(增长型、稳定型、衰老型)预测种群密度的变化趋势④性别比例影响种群密度的变化趋势2、种群密度的测量方法:①样方法(植物和运动能力较弱的动物)②标志重捕法(运动能力强的动物)③取样器取样法(蚯蚓)④血球计数板计数法(微生物)3:①种群:一定区域内同种生物所有个体的总称  ②群落:一定区域内的所有生物③生态系统:一定区域内的所有生物与无机环境地球上最大的生态系统:生物圈4、种群的数量变化曲线:①“J”型增长曲线   条件:食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害。②“S”型增长曲线     条件:资源和空间都是有限的阴影表示在生态斗争中被淘汰的个体数(环境阻力)5、K值(环境容纳量):在环境条件不破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群的最大数量6、丰富度:群落中物种数目的多少(区别种群密度7、种间关系①互利共生(如图甲):根瘤菌、大肠杆菌等(同生共死)②捕食(如图乙):先增加者线减少,后增加者后减少③竞争(如图丙):不同种生物争夺食物和空间(如羊和牛)强者越来越强弱者越来越弱(你死我活)④寄生:蛔虫,绦虫、虱子蚤植物与光照强度有关垂直结构动物与食物和栖息地有关8、群落的空间结构:   水平结构:水平方向上地形变化、土壤湿度盐碱度、光照变化生物自身造成9、演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程初生演替:是指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被,但被彻底消灭的地方发生的演替;次生演替:是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替。人类活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。第五章:生态系统及其稳定性1、生态系统的组成部分:①非生物物质和能量:必备成分②生产者:主要成分(基石)            ③消费者:最活跃的成分④分解者:物质循环中的关键2、生态系统的功能:物质循环和能量流动3、能量来源:太阳能  起点:生产者固定太阳能开始 生态系统总能量来源:生产者固定(同化)太阳能的总量   渠道:食物链和食物网能量转化:太阳能→有机物中的化学能→热能  流动形式:有机物中的化学能散失途径:呼吸作用(各个营养级及分解者的呼吸作用)最终以热能形式散失摄入量=同化量+粪便量 相邻两个营养级的传递效率=下一营养级的同化量/上一营养级的同化量能量的去路:①通过呼吸作用以热能形式散失②被下一营养级利用③被分解者利用能量在相邻两个营养级间的传递效率:10%~20%4、碳循环:进入生物群落的途径:生产者光合作用或化能合成作用返回无机环境的途径:①生产者、消费者的呼吸作用②分解者的分解(呼吸)作用③化学燃料的燃烧作用5、项目能量流动(有机)物质循环(无机)形式光能→有机物中的化学能→热能以化学元素形式流动过程沿食物链(网)单向流动在无机环境和生物群落之间往复循环范围生态系统各个营养级全球性特点单向流动,逐级递减反复出现,循环流动(往复循环,重复利用)联系①量的固定、储存、转移、释放,都离不开物质的合成和分解②物质是能量沿着食物链(网)流动的载体③能量是物质在生态系统中往复循环的动力7、生态系统中的信息种类:物理信息、化学信息、行为信息(孔雀开屏、蜜蜂跳舞、求偶炫耀)8、信息传递在生态系统中的作用:个体:生命活动的正常进行,离不开信息的传递 种群生物种群的繁衍,离不信息的传递群落和生态系统:能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定信息传递在农业生产中的应用:①提高农产品和畜产品的产量②对有害动物进行控制抵抗力稳定性恢复力稳定性区别实质保持自身结构功能相对稳定恢复自身结构功能相对稳定核心抵抗干扰、保持原状遭遇破坏,恢复原状影响因素生态系统中物种丰富度越大,营养结构越复杂,抵抗力稳定性越高生态系统中物种丰富度越小,营养结构越简单,恢复力稳定性越高联系①呈相反关系,抵抗力稳定性强的生态系统,恢复力稳定性差②二者似同时存在同一生态系统中的两种截然不同的作用力,相互作用共同维持生态系统的稳定11、提高生态系统稳定性的方法:①控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的自我调节能力②对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的物质、能量投入,保证生态系统的内部结构和功能的协调12、生态环境问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 是全球性的问题13、生物多样性包括:物种多样性、基因多样性、生态系统多样性14、生物多样性的价值:①直接价值:直接价值:药用、工业原料、美学、科研价值②间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能,如涵养水源,保持水土)③潜在价值:目前人类不清楚的价值15、保护生物多样性的措施:(1)就地保护:自然保护区和国家森林公园是生物多样性就地保护的场所。(最有效)(2)迁地保护:动物园、植物园、濒危物种保护中央。(易地保护)(3)加强立法、执法和宣传教育。(4)建立精子库、种子库,利用生物技术对濒危物种的基因进行保护等
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