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技能比武活动总结最新发布的《技能比武活动总结》的详细范文参考文章,感觉很有用处,希望大家能有所收获。篇一:技能比武工作总结济矿集团运河煤矿20XX年技能比武工作总结本次技能比武活动,是在集团公司实施人才战略的关键时期开展的一项重要工作。规模是空前的,比赛共设11个工种(掘进电钳工、支架维修工、综采维修电工、综采维修钳工、大型设备维修电工、大型设备维修钳工、矿井维修电工、矿井维修钳工、机械修理工、电气焊工、瓦斯检查工),十区两厂的226名选手参加比赛,31名裁判人员参与评判,试题11类、评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 1970份,整个比赛从组织到结束,历时三个月,圆满完成了各项比赛。一、通过技能比武活动的成功举办,主要体现以下特点:1、领导重视、组织机构健全、工作职责明确是搞好比武活动的前提。在此次比武活动中,各级领导高度重视并给予大力关心和支持。矿成立了比武活动领导小组,加强了对比武工作的领导。机电技术部多次召开会议,研究比赛 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,矿长高立群同志也多次亲临现场,检查比武活动的进展情况。各单位也指定专人负责,及时协调解决工作中的问题,为参赛选手创造了良好的比赛条件。2、最全面的范文参考写作网站加强培训、强化练兵、大力宣传是搞好比武活动的基础。技术练兵是开展比武活动的目的,也是开展好比武工作的基础。各单位通过各种形式宣传比武活动的重要意义,营造了浓厚的舆论氛围。矿集中购置了大批培训教材,利用业余时间进行培训,在全矿掀起了学技术、练本领的热潮。3、准备充分、制度完善是搞好比武活动的保证。在矿技能比武活动领导小组的指导下,比武办公室、各专业组做了大量准备工作。制定了《关于开展操作技能比赛活动的意见》,组织编写了《济矿集团运河煤矿20XX年技能比武工作手册》等资料,制定了理论考试方案及实践评分标准。精心选择和设计比赛场地,机电修理厂、综采一区等单位克服种种困难,精心做好现场布置、比赛设备、比赛器材、后勤保障等方面的工作。4、严格保密、公平裁判,是搞好比活动的关键。能否达到预期效果,关键在于比武是否公正公平。在这次比武活动中,比武办公室通过严格的试题保密,强化考场纪律、实践考试采取多人评分,保证了比武的严肃性和公正性。二、通过本次比武,对全矿专业技能人员素质进行了一次全面检验,使我们进一步认清了技能人才现状,增强了做好技能人才培养的责任感和使命感。存在的问题主要有:1、部分岗位技能操作人员理论基础差,基本视图、元器件作用原理不懂,操作、维修技能低,个别工种的职工技术单一,范文写作综合素质较低。2、多数参赛人员存在习惯性违章,按章操作的意识不强,工作中图省事、怕麻烦的不良作风在比武过程中得以体现。3、部分维修人员对工艺标准要求低,处理故障的思路不清晰,不借助有效检测手段,只靠经验、猜故障的现象较为突出。4、一些单位对加强职工技术培训、提高职工素质、开展比武活动的重视程度不够,单位培训组织不好,完成考核、推选技能人员。5、个别技术岗位文化层次低的人员不少,区队内部无有效的激励机制,维修岗位人员搭配不够合理,还存在技术高低一个样、干与不干一个样的弊病。三、根据矿技能人才队伍现状,特提出如下建议:1、切实加大人才培养力度。采取走出去与请进来相结合、理论与实践相结合等方式,设立技能实践练兵基地,开展多种形式的技能培训和练兵活动。要把优秀人才放到关键岗位上使用,选拔一批有培养前途的技术工人,给予出题目、压担子、创条件,加快其成才速度。要把这次技能比武涌现出的技术尖子作为重点培养使用,发挥他们的榜样、骨干作用,影响和带动青年技工学技术、钻业务的热情。2、要建立健全长效激励机制。有了好的激励机制、人才工作才具有活力,才能最大限度的激发广大职工学技术、钻业务的积极性、主动性。对于在各项工作中表现突出的技能人员,要经济上得实惠,范文TOP100政治上有地位,从根本上改变职工内部流行“会干的不如不干的,技术高的不如技术低的,干的多失误多、罚的多”的不良观念,营造尊重技术、尊重人才的良好风气和浓厚氛围。加快培养、造就一支素质优良的青年技工队伍,为集团公司的发展提供强有力的后备人才保障。二〇一三年十月六日篇二:技术比武活动总结技术比武总结各位领导:为了认真贯彻落实集团公司职工技术比武的精神,以岗位成才为重点,全面提高职工队伍整体素质,提升安全操作技能,促进安全生产,培养各岗位技术人才和操作人才,我单位开展技术学习培训、岗位练兵、技术比武活动,参加技术培训面达到岗位人数85%以上。通过职工技术培练比活动,实现了班组有骨干、单位有标兵、能手,重点工种有过硬的技术骨干队伍。根据我单位的实际需要,我们选择了生产的关键工种、技术力量薄弱工种、进行职工技术培练比活动。以高级技术等级标准为教材,坚持高标准、严要求,培养一岗多能人才。思想汇报专题在这项活动中抓了三个重点:一是加强拔尖技术人才的培养和传、帮、带活动。二是加强选拔和培养岗位技能带头人。三是加强先进技术操作法的总结推广应用。分厂活动安排分为四个阶段:第一阶段5月底以前为煤焦车司机岗位培训练兵阶段;第二阶段6月底前组织集团公司煤焦车司机技术比武理论考试阶段;第三阶段7月28日组织集团公司煤焦车司机(装煤车司机)的实际操作阶段的选拔;在整个活动中我们狠抓三个工作到位。一是宣传发动到位。从思想发动入手,引导职工积极投身技术培、练、比活动。二是组织领导到位。建立健全以单位副厂长负责的活动领导小组和机构,有专也技术人员负责日常工作。三是保证措施到位。在练兵比武活动我们面向生产,贴进实际、保证活动的实效性,做到五个有机结合。一是练兵比武与提高处理突发生产技术事故应急能力相结合,二是练兵比武与高师带高徒结合,三是与安全生产相结合,通过员工规范操作、岗位纠偏,提升员工技能,确保安全生产。注重两个总结。在技术练兵比武活动中,一要认真总结经验,不断提高“学练比”活动的质量。二要注重总结挖掘职工中的绝招、绝技、绝活,搞好传、帮、带。注重总结优秀选手的先进技术操作法,大力推广。将少数人的经验结晶转化为全体职工的共同财富,推动职工队伍素质的整体提高,推动公司经济技术创新活动的进一步发展。在理论考试出题时,我们按照冶金行业职业技能标准职业技能鉴定规范中煤焦车司机高级工的要求组织出题,力争通过考试选拔出理论过硬得职工。认真制定出煤焦车司机(装煤车司机实际考试部分)技术竞赛规则。技术竞赛规则包括考试程序、本工种技术专家(裁判员)组成、参赛选(转载于在点网技能比武活动总结)手要求、考场考试准备、考试规则、实际考试内容、评分标准、评委守则、监考人员职责、其他应注意事项、比武安全要求等技术性文件的制定。篇三:20XX年度技术比武工作总结20XX年XXX技术比武总结为了认真贯彻落实XXXXX“四个一”岗位培训模式,进一步提高XXX职工的岗位安全操作技能和专业技术水平,努力营造“团队学习、互动学习”的氛围,培养一支高技能、高水平的专业天然气储运队伍。XXX开展了技术比武活动,现将情况总结如下:一、组织有序、宣传到位技术比武工作对员工的技术素质水平进行检验和评价的一种方式,是激发爱岗敬业、钻研业务热情和培养技术过硬员工队伍的有效方法,是推动企业快速发展的需要,也是促进安全基础建设的重要环节。XXX队领导对技术比武工作高度重视,成立了以队长组长,以及班组长的技术比武领导小组;建立了统一健全的工作体系,从而为练兵比武工作的有序开展创造了条件,提供了组织保障。同时,还通过标语、广播、报纸和板报等形式进行广泛宣传、动员,让大家充分认识到比武的重要意义,从而为技术比武营造了良好的氛围。二、 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 有序、分步实施此次技术比武,从X月X日下发通知要求以后,结合生产实际,开始有步骤的实施技术比武方案。1、报名阶段。自技术比武通知下发后,在队部的大力宣传之下,开始组织员工报名,各班组踊跃报名,这次参赛的工种主要有集输工,计量工,总共有X人报名,其中计量工X人、集输工X人。从今年的报名情况来看,比去年人数有所增加,大家参加这项活动的积极性正在提高,形成了一种学技术、比技术的氛围。但是报名人员还主要停留在去年的基础之上,新人员报名的比较少。2、强化培训、“磨枪”阶段。在技术比武前期准备阶段,技术组进行了两天的理论知识强化培训,培训过程中大家认真听课、劲头很足,采用记笔记、录音、讨论等方式,尽可能的吸收着技术人员所讲的每个知识点,还时不时的提问题;另外在工作之余,大家也相互探讨、交流,积极巩固和学习专业文化知识。这就为技术比武的开展打下了良好的基础。3、理论考试阶段。我们组织参加比赛人员进行了理论知识考试,每个工种的考试时间为一个小时,上下午各考两个工种。为了体现考试的公正性和严肃性,我们采取“左右空座、前后不同工种”方式安排座位,制定了考场纪律,发现违纪人员绝不姑息;从考试情况来看,考场纪律很好,没有发现违纪现象;从考试成绩来看,虽然大家很少经过系统的学习,但大部分人都认真复习,并取得了比较好的成绩,其中80分以上的集输工X人,计量工X人,比去年有很大的提高。4、实际操作考试、“真刀真枪”比武阶段。正式开始实际操作比赛,比赛地点统一在南院技术比武场,每个考科目安排2—3名监考人员。由于准备工作较好,在一天之内所有的实操考试都顺利得完成了。5、成绩汇总阶段。比武最后进行了成绩汇总,也最终确定了这次比武的获胜人员(见附表)。从总的成绩来看,有些人理论和实际成绩较平衡,但是两个成绩悬殊的人也有一部分,理论知识还是比较欠缺,但实际操作成绩却较高,这也是一部分人没有报名参加的原因—自己的理论知识掌握的不好,希望这部分人在工余时间继续加强学习,争取在以后的考试中取得好成绩。另外去年取得名次的部分人员在这次比武活动中也取得了名次,说明大家平时也在坚持学习。三、总结经验,完善不足这次技术比武我们吸取了上一届技术比武活动中的经验和教训,并且在运销部的大力支持下,准备工作做得到位,包括各工种实操考试时间确定、准备材料等都没有问题。在以后这样的活动中我们一定会继续保持并完善计划、考试方案和提前检查各种准备情况。XXXX年X月X日这是篇好范文参考内容,涉及到比武、技术、活动、技能、人员、工作、考试、职工等范文相关内容,希望大家能有所收获。20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面:、深入学习课改理论,积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 能体现课改理念。()上课关。()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。()质量关。、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。二、常规教学方面:加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四王志忠生物圈10月137五赵夕珍动物的行为12月114五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导思想:本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二.主要工作及活动:.加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 ,并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。三.具体安排:二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份:、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份:、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级公开课。六月份:、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。2019学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。二、教学依据和教材使用全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。二、教材分析本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。三、教学目标(一)知识与技能:、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。()教学目标:①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。②具体目标:运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。()教学措施:采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。二、教学研究的计划()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。高二下学期语文备课组工作计划高二下学期化学教学计划高二下学期语文教学工作计划关于高二下学期班主任工作计划范文20X学年高二下学期班主任工作计划范文20X高二下学期班主任工作计划高二下学期工作计划范文20X年高二下学期地理教学计划高二下学期物理教学计划高二下学期语文教学计划生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。4.做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。5.培养学生的分析、比较和综合能力。6.培养学生的抽象、概括能力。7.培养学生的迁移类推能力。8.培养学生思维的灵活性。五、课时安排四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排一、混合运算和应用题(11课时)、混合运算课时、两、三步计算的应用题课时、整理和复习课时二、整数和整数四则运算(18课时)、十进制计数法课时、加法的意义和运算定律课时、减法的意义和运算定律课时、乘法的意义和运算定律课时、除法的意义课时、整理和复习课时三、量的计量(课时)、常用的计量单位课时、名数的改写课时四、小数的意义和性质(17课时)、小数的意义和读写法课时、小数的性质和小数的大小比较课时、小数点位置移动引起小数大小的变化课时、小数和复名数课时、求一个小数的近似数2课时、整理和复习课时五、小数的加法和减法(课时)小管家课时六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)、角的度量课时、垂直和平行课时、三角形课时、平行四边形和梯形课时、整理和复习课时七、总复习(课时)XX年月26日向纵深发展。、做好论文的撰写、参评工作。活动安排:二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。五月份:课题研究小结、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。
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