04、理论精讲-毛中特1 肖彤 （讲义 笔记）

理论精讲-毛中特1（讲义+笔记）主讲教师：肖彤授课时间：2021.05.22粉笔公考·官方微信一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk理论精讲-毛中特1（讲义）第二章毛泽东思想第一节毛泽东思想总论一、毛泽东思想形成与发展的过程1.萌芽阶段（1921—1927年）：从中国共产党的创立到大革命的失败代表著作：《中国社会各阶级的 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 》《湖南农民运动考察报告》《国民革命与农民运动》。标志：在《中国社会各阶级的分析》中，毛泽东论述了革命的首要问题，标志着毛泽东思想的萌芽。2.形成阶段（1927—1935年）：土地革命战争前中期代表著作：《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》《反对本本主义》。标志：“农村包围城市，武装夺取政权”革命道路理论的提出，标志着毛泽东思想的基本形成。3.成熟阶段（1935—1945年）：土地革命战争后期和全面抗战时期代表著作：《矛盾论》《实践论》《论持久战》《新民主主义论》《改造我们的学习》《〈共产党人〉发刊词》《中国革命与中国共产党》《论联合政府》。标志：1940年1月，毛泽东发表《新民主主义论》，提出新民主主义革命理论，标志着毛泽东思想的成熟。4.继续发展阶段：解放战争时期和中华人民共和国成立以后代表著作：《论人民民主专政》《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》二、毛泽东思想的提出过程和科学内涵1.提出过程1一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk第一次提出“毛泽东思想”这一概念的是1943年王稼祥的《中国共产党与中国民族解放的道路》一文。1945年中共七大上，刘少奇在《关于修改党章的报告》中，系统阐述了毛泽东思想的科学内涵。1981年中共十一届六中全会审议和通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，科学 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 了毛泽东和毛泽东思想。2.科学内涵毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是马克思主义中国化的理论成果，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 总结，是中国共产党集体智慧的结晶，毛泽东的科学著作是它的集中概括。三、毛泽东思想的活的灵魂1.实事求是。实事求是是毛泽东思想的精髓，是中国共产党人始终坚持的马克思主义思想路线。2.群众路线。群众路线是党的根本工作路线，其内涵：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。3.独立自主。独立自主、自力更生是中国革命和建设的基本立足点。真题演练1.（单选）毛泽东思想成熟是在（）。A.新中国成立以后B.党成立初期和国民革命时期C.土地革命战争前中期D.土地革命战争后期和抗战时期2.（多选）毛泽东思想初步形成时期，具有代表性的文章是（）。A.《星星之火，可以燎原》《井冈山的斗争》B.《论持久战》《论人民民主专政》C.《反对本本主义》《中国革命和中国共产党》D.《中国的红色政权为什么能够存在？》2一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk3.（单选）毛泽东思想的活的灵魂是（）。A.武装斗争、统一战线、党的建设B.实事求是、群众路线、独立自主C.武装斗争、土地革命、根据地建设D.理论与实践相结合、密切联系群众、批评与自我批评4.（单选）中国共产党人始终坚持的马克思列宁主义思想路线是（）。A.实事求是B.群众路线C.独立自主D.统一战线5.（单选）毛泽东思想的精髓是（）。A.独立自主B.群众路线C.实事求是D.武装斗争6.（多选）群众路线的基本内涵是（）。A.一切为了群众，一切依靠群众B.大搞群众运动C.从群众中来，到群众中去D.全心全意为人民服务7.（单选）下列对毛泽东思想的理解和认识，正确的是（）。A.毛泽东思想是关于中国革命、建设和改革实践经验的总结B.毛泽东思想的活的灵魂是实事求是、群众路线、艰苦奋斗C.毛泽东思想成熟的标志是《论人民民主专政》的发表D.毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果第二节新民主主义革命理论一、新民主主义革命形成的依据1.近代中国国情：半殖民地半封建社会。3一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk2.近代中国的主要矛盾：帝国主义与中华民族的矛盾；封建主义和人民大众的矛盾。3.旧民主主义革命向新民主主义革命转变：1919年爆发的五四运动，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。二、新民主主义革命的总路线1.新民主主义革命总路线的完整提出：1948年4月，毛泽东在《在晋绥干部会议上的讲话》中完整提出新民主主义革命总路线，即无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。2.新民主主义革命的领导者：无产阶级中国新民主主义革命胜利的根本原因就是中国共产党的正确领导。而建立以工农联盟为基础的广泛的统一战线则是实现无产阶级领导权的关键。3.新民主主义革命的动力：人民大众，包括无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。4.新民主主义革命的对象：帝国主义、封建主义、官僚资本主义。三、新民主主义革命的基本纲领1.新民主主义革命的政治纲领推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义共和国。2.新民主主义革命的经济纲领（1）没收封建地主阶级的土地归农民所有。（2）没收以四大家族为首的官僚资本归新民主主义国家所有。（3）保护民族工商业。3.新民主主义革命的文化纲领无产阶级领导的、人民大众的、反帝反封建的文化，是以共产主义思想为指导的民族的、科学的、大众的文化。四、新民主主义革命的基本道路4一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk新民主主义革命的基本道路是农村包围城市、武装夺取政权。毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在？》一文中提出了“工农武装割据”的思想，即在中国共产党的领导下，以土地革命为中心内容，以武装斗争为主要形式，以革命根据地为战略阵地，建设红色政权。五、新民主主义革命的基本经验中国共产党在中国革命中的三大法宝（统一战线、武装斗争、党的建设）出自毛泽东于1939年10月撰写的《〈共产党人〉发刊词》。1.统一战线中国的革命统一战线随着一定时期的主要矛盾和革命任务的变化而不断发展，经历了以下几个阶段。（1）国民革命统一战线，时间：1924—1927年。（2）工农民主统一战线，时间：1927—1937年。（3）抗日民族统一战线，时间：1937—1945年。（4）人民民主统一战线，时间：1945—1949年。2.武装斗争中国革命必须以长期的武装斗争为主要形式。人民战争思想是毛泽东军事思想的核心。全心全意为人民服务是人民军队的唯一宗旨。党对军队的绝对领导是人民军队的根本原则。3.党的建设（1）思想上建党：思想上建党是毛泽东的马克思主义建党学说的重要内容和显著特点。毛泽东着重从思想上建设党，保持党的工人阶级先锋队的性质。（2）组织上建党：坚持党的民主集中制原则，这是中国共产党的根本组织原则。5一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk（3）作风上建党：党的三大作风——理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。真题演练1.（多选）以下属于新民主主义革命对象的是（）。A.官僚资本主义B.民族资本主义C.帝国主义D.封建主义2.（多选）毛泽东总结了中国共产党成立以来的历史经验，指出中国共产党在中国革命中战胜敌人的主要法宝是（）。A.党的建设B.统一战线C.武装斗争D.实事求是3.（单选）在近代中国社会的诸多矛盾中，最主要的是（）。A.封建主义和人民大众的矛盾B.帝国主义和中华民族的矛盾C.资产阶级和无产阶级的矛盾D.买办阶级和工人阶级的矛盾4.（单选）近代中国革命的两大历史任务是（）。A.进行反帝反封建的民族民主革命，实现民族独立和人民解放B.推翻封建统治，建设社会主义C.求得民族独立和人民解放，实现国家繁荣富强和人民共同富裕D.发展生产力，使中国稳步由农业国转变为工业国5.（单选）区别旧民主主义革命与新民主主义革命的根本标志是（）。A.革命的指导思想不同B.革命的领导阶级不同C.革命的前途不同D.革命的对象不同6.（单选）无产阶级革命取得胜利的根本保证是（）。A.无产阶级政党的正确领导B.建立革命的统一战线6一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstkC.人民群众革命积极性的极大提高D.非常成熟的革命形势7.（单选）新民主主义革命总路线的核心是（）。A.无产阶级领导权B.革命前途C.革命对象D.革命动力8.（单选）近代中国民主革命的主力军和无产阶级最可靠的同盟军是（）。A.农民阶级B.小资产阶级C.工人阶级D.民族资产阶级9.（单选）新民主主义革命的中心内容是（）。A.没收封建地主阶级的土地归国家所有B.没收官僚资本归新民主主义国家所有C.没收封建地主阶级的土地归农民所有D.保护民族工商业第三节社会主义改造理论一、新民主主义社会是一个过渡性的社会中华人民共和国的成立，标志着中国进入了新民主主义社会。它是一个带有过渡性质的社会。二、党在过渡时期的总路线过渡时期总路线的基本内容：要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造（即“一化三改”）。1.农业遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则，互助组—初级社—高级社。2.手工业供销合作小组—供销合作社—生产合作社。7一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk3.资本主义工商业：和平赎买对官僚资本采取无偿没收的政策，对民族资本实行利用、限制、改造的方针，采取赎买政策。从中国国情出发，在工业中实行委托加工、计划订货、统购包销等初级形式的国家资本主义，然后发展为单项公私合营，再发展到全行业公私合营等高级形式的国家资本主义。三、社会主义改造的意义到1956年底，全国绝大部分地区基本完成了对生产资料私有制的社会主义改造，标志着中国剥削 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 的结束，标志着社会主义制度在中国的基本确立，中国已经从新民主主义社会进入社会主义初级阶段。真题演练1.（单选）下列对我国新民主主义社会的判断，正确的是（）。A.新民主主义社会是一个过渡性社会B.新民主主义社会是一个独立的社会形态C.新民主主义社会是社会主义性质的社会D.新民主主义社会是资本主义性质的社会2.（单选）1949年中华人民共和国的成立，标志着中国从半殖民地半封建社会进入（）。A.社会主义社会B.资本主义社会C.新民主主义社会D.共产主义社会3.（单选）在中国革命过程中，具有新民主主义革命和社会主义革命双重性质的是（）。A.没收封建地主阶级的土地归农民所有B.没收官僚资本归新民主主义的国家所有C.接收帝国主义在华企业归新民主主义的国家所有D.赎买民族工商业归人民民主专政的国家所有8一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk4.（单选）我国社会主义社会过渡时期总路线的主体是（）。A.实现社会主义工业化B.实现对农业的社会主义改造C.实现对手工业的社会主义改造D.实现对资本主义工商业的社会主义改造5.（单选）我国进入社会主义社会的最主要的标志是（）。A.新中国的成立B.全国土地改革的完成C.新中国第一部宪法的颁布D.社会主义改造的基本完成第四节社会主义建设理论一、社会主义经济建设1.“既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进”的方针是符合中国国情的工业化道路。2.经济体制改革的初步探索——陈云提出的“三个主体、三个补充”。“三个主体、三个补充”：在工商业经营方面，国家经营和集体经营是工商业的主体，一定数量的个体经营是国家经营和集体经营的补充。在生产计划方面，计划生产是工农业生产的主体，按照市场变化在国家计划 许可 商标使用许可商标使用许可商标使用许可商标使用许可商标使用许可 范围内的自由生产是计划生产的补充。在社会主义的统一市场里，国家市场是主体，一定范围内的国家领导的自由市场是国家市场的补充。二、社会主义政治建设1.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。2.中国共产党同各民主党派实行“长期共存，互相监督”的方针。3.实现民族平等的民族区域自治制度。9一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk三、社会主义文化建设1.我国繁荣社会主义科学文化事业实行“百花齐放，百家争鸣”的方针。对待历史和传统文化采取“古为今用”的方针；对待外国文化采取“洋为中用”的方针。2.发展科学技术和教育事业，建设宏大的工人阶级知识分子队伍。四、社会主义外交建设1.毛泽东提出“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”的三大外交方针。2.周恩来提出“和平共处五项原则”。真题演练1.（多选）1956年，毛泽东在最高国务会议上提出了“双百方针”，那么“双百方针”的主要内容是（）。A.百花齐放B.百家争鸣C.百废待兴D.百读不厌2.（单选）新中国成立初期，毛泽东提出的三大外交方针是“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“（）”。A.一边倒B.不结盟C.一条线D.和平共处3.（多选）下列属于毛泽东提出的重要思想的有（）。A.社会主义社会存在两类不同性质的矛盾B.调动一切积极因素，为社会主义事业服务C.知识分子是工人阶级的一部分D.国家政治生活的主题是正确处理人民内部矛盾10一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk理论精讲-毛中特1（笔记）【注意】1.本节课开始学习毛中特，讲义243页。2.考查特点：这一部分主要考查记忆，哲学、经济、法律等模块主要考查理解，理解了就能做题，毛中特不是这样，这一部分直勾勾地考查记忆，但不需要死记硬背，会帮助大家在理解的基础上更好、更快地记忆，掌握考查的重点。3.先从宏观上了解毛中特的内容及课程安排，毛中特分为毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系（邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想）两大板块，这就是马克思主义中国化的两大理论成果。4.毛中特部分分为四节课，第一节课讲解毛泽东思想，第二节课讲解邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，最后两节课会详细讲解习近平新时代中国特色社会主义思想。第二章毛泽东思想概论11一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk【注意】1.毛泽东思想：从宏观上来看，本节课共学习四个章节，第一节是从总体上阐述毛泽东思想，第二、三、四节是毛泽东思想的三大理论（革命、改造、建设）。（1）总论。（2）新民主主义革命理论：新民主主义革命是从1919年到1949年。（3）社会主义改造理论：革命胜利之后没有直接进入社会主义社会，经历了一个过渡的时期（社会主义改造时期），时间是从1949年新中国成立到1956年三大改造基本完成。（4）社会主义建设理论：改造完成之后进入社会主义初级阶段，开始搞建设，本节讲的是毛主席关于社会主义建设的探索，时间是1956年到1976年，之所以至1976年，是因为1976年毛主席逝世。2.考试重点是总论和新民主主义革命理论，因为毛主席这一生主要是干革命，他最辉煌的就是革命成果；社会主义改造理论和社会主义建设理论考查较少，了解即可。第一节毛泽东思想总论【注意】总论：既是重点，也是难点，考点比较密集。（1）毛泽东思想是如何形成、发展来的。12一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk（2）毛泽东思想的提出过程和科学内涵。（3）毛泽东思想在今天依然是我国的指导思想，有着什么样的活的灵魂。【注意】毛泽东思想形成和发展：共四个时期，即萌芽、形成、成熟、继续发展，前三个标注小红旗的是重点。一、毛泽东思想形成与发展的过程1.萌芽阶段（1921—1927年）：从中国共产党的创立到大革命的失败代表著作：《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》《国民革命与农民运动》。标志：在《中国社会各阶级的分析》中，毛泽东论述了革命的首要问题，标志着毛泽东思想的萌芽。【解析】萌芽阶段（1921年中国共产党创立-1927年国民大革命失败）：毛主席博览群书、通晓古今，一生写了很多著作，著作考试频率较高，主要考查毛主席著作的理论贡献是什么。记忆比较难，但不必死记硬背，要理解性记忆，可以通过著作的名称对应其内容。（1）《中国社会各阶级的分析》：13一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk①分析当时中国社会各个阶级中哪些阶级是朋友、哪些阶级是敌人：分清敌友是革命的首要问题，干革命首先要知道要干谁、和谁一起干。②革命的首要问题已经提出，而毛主席一生主要就是干革命，所以这部著作也就标志着毛泽东思想的萌芽，《毛泽东选集》第一篇就是《中国社会各阶级的分析》。（2）《湖南农民运动考察报告》：充分肯定了农民在民主革命中的伟大作用。当时我们在干革命，以陈独秀为代表的一些党内人士有些看不起农民，陈独秀等人是知识分子，认为农民运动是“痞子运动、惰农运动”，糟得很；毛主席并不同意这种观点，他是农民家庭出身（虽然是富农，家庭条件比较好，但也是农民），不允许他们这么诋毁农民，于是摆事实、讲道理，去湖南进行了考察，写出了《湖南农民运动考察报告》，最终结论是充分肯定了农民在中国民主革命中的伟大作用。（3）《国民革命与农民运动》：探讨国民革命和农民之间的关系，即“农民问题乃国民革命的中心问题”（记忆），找来找去，农民才是我们的朋友。2.形成阶段（1927—1935年）：土地革命战争前中期代表著作：《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》《反对本本主义》。标志：“农村包围城市，武装夺取政权”革命道路理论的提出，标志着毛泽东思想的基本形成。【解析】1.形成阶段（1927-1935年）：土地革命战争前中期。（1）土地革命战争时期：1927年-1937年，即国共十年对峙时期，之所以叫土地革命战争时期，是因为我党当时在农村干革命，打大城市没有攻打下来，14一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk城市套路深，我要回农村，于是去到了敌人力量薄弱的地区，跑到了井冈山，打土豪、分田地、开开心心斗地主。（2）毛泽东思想的形成阶段只到1935年，因为1935年召开了遵义会议，遵义会议之后我党走向了成熟，毛泽东思想也就成熟了，1935年之前是形成阶段，1935年之后是成熟阶段。2.形成阶段的代表著作：（1）《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》（了解）：①提出了工农武装割据思想。②背景：1927年秋收起义失败后，毛主席带领大家去井冈山干革命，但上山这件事是毛主席一个人的决定，中央并不同意，中央认为要想干革命就应该去大城市、与国民党殊死搏斗，面对中央的质问，毛主席写了《中国的红色政权为什么能够存在？》，从理论意义上分析了“红色政权为什么能够存在”这个问题；但只有理论论证并不够，毛主席随后写了《井冈山的斗争》，从实践的角度进行分析，即告诉中央“我们现在正在井冈山上进行斗争”。（2）《星星之火，可以燎原》（重点）：①并不是一篇著作，而是一封信，是毛主席写给林彪等人的一封回信，当时打了很多败仗，党内普遍存在一股悲观失望的情绪，林彪给毛主席写信问“我们的红旗到底还能打多久”，毛主席通过这封信回答“星星之火，可以燎原”，即别看我们现在的力量比较弱，只是微弱的星火，但最终可以形成燎原之势：回答了林彪“红旗能打多久”的疑问（考点）。②“星星”指代农村，《星星之火，可以燎原》提出了“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路：虽然现在还在农村，只是星星之火，但最终能形成燎原之势、夺取全中国的政权。这条革命道路是正确的，是几次攻打大城市失败之后总结经验、探索出的一条正确的革命道路，这一革命道路的提出标志着毛泽东思想的基本形成，首先要提出革命道路，明确以城市为中心还是以农村为中心，思想才能基本形成。（3）《反对本本主义》（重点）：①“本本”就是教条的意思，即做任何事情不从实际出发，而唯书本、唯理论，从本本上写的既定教条出发，生搬硬套、照本宣科，这很显然是错的，因此15一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk毛主席专门写了这篇《反对本本主义》。②补充考点：a.《反对本本主义》是中国共产党内第一部反对教条主义的文章。b.不能从本本出发，就要从实际出发，《反对本本主义》提出了实事求是的思想路线。c.毛主席经常说、我们现在也在说的一句话“没有调查，就没有发言权”出自《反对本本主义》。d.毛泽东思想活的灵魂的雏形在《反对本本主义》中产生。3.成熟阶段（1935—1945年）：土地革命战争后期和全面抗战时期代表著作：《矛盾论》《实践论》《论持久战》《新民主主义论》《改造我们的学习》《〈共产党人〉发刊词》《中国革命与中国共产党》《论联合政府》。标志：1940年1月，毛泽东发表《新民主主义论》，提出新民主主义革命理论，标志着毛泽东思想的成熟。【解析】成熟阶段（1935-1945年）：既然都成熟了，著作自然也就更多了。（1）《矛盾论》《实践论》：哲学中学过矛盾和实践，这两部著作为实事求是提供了哲学基础/哲学依据。考试中如果问到为毛泽东思想提供了哲学基础、哲学依据的是什么，要知道是《矛盾论》和《实践论》。（2）《论持久战》：1938年。①当时在抗日，这一时期我党内部出现了两种不同的声音，一是中国必亡论（日本太强大了，我们打不过，中国必然会灭亡），二是中国速胜论（日本太强大了，我们需要赶紧求得美国帮助，在美国的帮助下马上就会取得胜利），这两16一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk种观点都是错误的，毛主席认为我们打的是持久战，中国一定不会亡国，最终的胜利一定属于我们，但这个过程是非常不容易、不迅速的，是艰难的、持久的。②考点：a.《论持久战》科学地驳斥了两种错误的观点。b.毛主席认为我们一定会胜利的底气源于最后得出的结论“兵民乃胜利之本”，即取得胜利需要依靠老百姓、人民群众，这是一场人民的战争，如果不结合人民，是不可能取得抗战胜利的。（3）《新民主主义论》：论述了新民主主义革命的理论，提出了革命的纲领、总路线等，毛主席一生主要就是干革命，革命完整理论的提出标志着毛泽东思想的成熟。①标志毛泽东思想萌芽的是《中国社会各阶级的分析》。②标志毛泽东思想基本形成的是《星星之火，可以燎原》。③标志毛泽东思想成熟的是《新民主主义论》。（4）《改造我们的学习》：①标志着延安整风运动的开始。②给“实事求是”下了科学的定义：即解释了“实事求是”的意思，“实事”指的是客观事物、世界上存在的万事万物；“求”是一个动词，即探求、探索、研究；“是”指的是客观事物的内在规律/内部联系，“实事求是”即按照事物本来的样子探求万事万物背后的客观规律。③《反对本本主义》提出了实事求是的思想路线。（5）《〈共产党人〉发刊词》：提出了新民主主义革命能够胜利的“三大法宝”。（6）《中国革命与中国共产党》：1939年，当时国民党写了《国民革命与中国国民党》，我党不能示弱，你写我也写，于是写了《中国革命与中国共产党》，分析了共产党和国民党革命的不同之处。①首次提出“新民主主义革命”的概念：共产党的是新的，国民党的是资产阶级的、旧的。②提出重要论断“认清中国的国情乃是认清一切革命问题的基本依据”：国情是最大的实际，是做事情的基本依据。17一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk（7）《论联合政府》：毛主席在中共七大上作的报告，提出了我党的三大优良作风。4.继续发展阶段：解放战争时期和中华人民共和国成立以后代表著作：《论人民民主专政》《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。【解析】继续发展阶段：（1）《论人民民主专政》：1949年。a.人民民主专政是我国的国体，即国家性质；《论人民民主专政》主要论述了新中国的国家性质，即我国是人民民主专政的国家。b.我国的政体是人民代表大会制度。（2）毛主席对于社会主义建设的探索比较成功的两部著作：①《论十大关系》（关键词“建设”）：1956年。a.当时三大改造基本完成，社会主义制度建立起来，制度建立之后不能只有空的骨架，需要填充血肉、进行建设，《论十大关系》提出要充分调动社会中的一切积极因素来建设社会主义。b.考试中如果考查毛主席关于建设的理论著作，一般就是《论十大关系》，因为这部著作是比较正确的。②《关于正确处理人民内部矛盾的问题》：1957年。1956年三大改造完成之后，新的制度（社会主义制度）建立起来，难免有些不适应，出现了一些躁动情绪，如学生罢课、工人罢工、农民退社，资本家也出现了反抗情绪；当时的领导干部认为，以前革命出现这种问题就往死里打，现在也一样，依然用武力的方18一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk式解决；毛主席不同意，因为这样做会激化矛盾，于是写了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。a.区分了敌我矛盾和人民内部矛盾两类矛盾：敌我矛盾如当时存在的国民党残余势力和分裂分子，要用专政的手段解决，即对抗性的、你死我活的；人民内部的矛盾要用民主的手段解决，大家都是自己人，不能往死里打，要用非对抗的方式，即团结-批评-团结，打心底里是要团结的，只不过是通过批评、教育、说服的手段，最终达到团结的效果。b.当时我国政治生活的主题是人民内部矛盾（单选）：1957年虽然还存在一些敌我矛盾，但数量日益减少，主要矛盾还是人民内部矛盾。【解析】1.毛泽东思想的形成和发展有四个时期，重点掌握前三个。2.时间维度：不需要记忆每个时间节点，重点记忆1935年即可，1935年之前是萌芽和形成时期，1935年之后就成熟了，因为1935年召开了遵义会议，遵义会议标志着我党从幼稚走向成熟，毛泽东思想也走向成熟时期。3.标志维度（纵向对比）：（1）《中国社会各阶级的分析》标志毛泽东思想萌芽：提出基本思想、首19一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk要问题。（2）《星星之火，可以燎原》标志毛泽东思想基本形成：提出“农村包围城市，武装夺取政权”这条正确的革命道路。（3）《新民主主义论》标志毛泽东思想的成熟：提出新民主主义革命理论。4.著作维度：不同的时期毛主席写了很多不同的著作，其中《反对本本主义》、《论联合政府》考频较高。二、毛泽东思想的提出过程和科学内涵1.提出过程第一次提出“毛泽东思想”这一概念的是1943年王稼祥的《中国共产党与中国民族解放的道路》一文。1945年中共七大上，刘少奇在《关于修改党章的报告》中，系统阐述了毛泽东思想的科学内涵。1981年中共十一届六中全会审议和通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，科学评价了毛泽东和毛泽东思想。【解析】1.毛泽东思想的提出过程和科学内涵：（1）王稼祥第一次提出“毛泽东思想”这一概念：王稼祥首次把“毛泽东”和“思想”两词放在一起，记忆人物，著作名称不需要记忆；这告诉我们，想被历史记住，要么好好学习、成为伟人，要么会概括、会总结。（2）党史对毛泽东思想进行过两次概括：①1945年中共七大，刘少奇《关于修改党章的报告》（第一次概括）：首次系统阐述了毛泽东思想的科学内涵，即毛泽东思想到底是什么。对比记忆，王稼祥仅提出了“毛泽东思想”这一概念，刘少奇首次系统阐述了其科学内涵。②1981年中共十一届六中全会，此时毛主席已经逝世数年，可以盖棺定论，科学评价了毛泽东和毛泽东思想（第二次概括）：毛泽东个人有功有过，功大于过，民间常称“功过三七开”；毛泽东思想都是正确的，因为毛泽东思想是集体智慧的结晶。2.梳理：（1）首次提出“毛泽东思想”这一概念的是王稼祥。20一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk（2）首次系统阐述毛泽东思想的是刘少奇。（3）科学评价毛泽东和毛泽东思想的是1981年十一届六中全会。2.科学内涵毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是马克思主义中国化的理论成果，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶，毛泽东的科学著作是它的集中概括。【解析】1.科学内涵：（1）核心词“革命”“建设”：毛泽东思想主要是围绕中国革命和建设的正确理论，多一个词、少一个词都是错的。①毛泽东思想是关于中国革命的正确的理论原则和经验总结（错误），原因：虽然毛主席对于建设的探索出现了一些失误，但不代表没有，不能否定整个建设的探索，还是有很多好的经验的。②毛泽东思想是关于中国革命、建设和改革的正确的理论原则和经验总结（错误），原因：毛泽东思想没有涉及改革的内容，改革是邓小平同志的理论。（2）“正确的理论原则和经验总结”表明不包括错误的内容：毛泽东思想是毛泽东所有的思想（错误），原因：不是所有的，而是其中经过提炼的思想，是取其精华、去其糟粕的，都是正确的思想，不好的、错误的思想不在其中。（3）“中国共产党集体智慧的结晶”：虽然用了毛主席的名字，但并不是毛主席一个人想出来的，而是集体的。毛泽东思想是毛泽东同志个人的思想（错误），原因：不是个人的思想，而是集体的，是以毛泽东同志为核心的第一代领导人的集体智慧的结晶。2.毛泽东思想现在并没有过时，虽然毛主席已经逝世多年，但其思想依然是活着的，对我们现在的工作依然有着重要的指导意义。三、毛泽东思想的活的灵魂1.实事求是。实事求是是毛泽东思想的精髓，是中国共产党人始终坚持的马克思主义思想路线。21一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk2.群众路线。群众路线是党的根本工作路线，其内涵：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。3.独立自主。独立自主、自力更生是中国革命和建设的基本立足点。【解析】毛泽东思想活的灵魂（高频考点）：实事求是、群众路线、独立自主，口诀“是群主”（多选）。（1）实事求是：毛主席在《改造我们的学习》中对“实事求是”下了定义，即探求万事万物背后的客观规律；注意其地位。①思想路线：我党的思想路线可以概括为实事求是的思想路线，做任何事情时思想都要从实际出发，不从本本、教条出发。②毛泽东思想的精髓：很多学校、党校门口都有毛主席署名的“实事求是”，就是因为“实事求是”是毛泽东思想的精髓。毛主席最痛恨的就是教条主义，教条主义的典型代表是王明，他很有才华，可以用多国语言背诵《共产党宣言》，一张嘴就是马、恩、列、斯，把身边的小兵唬得一愣一愣的；毛主席不一样，一开口满嘴的湖南味儿，特别接地气，一言不合就写书反对教条主义（《反对本本主义》）。（2）群众路线：①党的根本工作路线：实际工作中不知道如何做的时候，不能拍脑门决策、翻书解决，而是要到群众中去，问问群众要什么，想群众之所想，急群众之所急。②内涵：一切为了群众，一切依靠群众；从群众中来，到群众中去。（3）独立自主：独立自主、自力更生是我国革命和建设的基本立足点。要想在社会立足，靠谁都不如靠自己，靠山山倒，靠人人跑，只有靠自己才是最稳当的，我国的革命和建设也是如此，也得靠自己，历史证明也不能靠“苏联老大22一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk哥”，老大哥靠不住（苏联最终解体）。真题演练1.（单选）毛泽东思想成熟是在（）。A.新中国成立以后B.党成立初期和国民革命时期C.土地革命战争前中期D.土地革命战争后期和抗战时期【解析】1.考查成熟时期，即第三个时期。D项正确：记忆一个重要的时间节点1935年，1935年之后毛泽东思想走向成熟，对应土地革命战争后期和抗战时期。A项错误：第四个阶段，继续发展时期。B项错误：第一个阶段，萌芽时期。C项错误：1927年-1935年，基本形成时期。【选D】2.（多选）毛泽东思想初步形成时期，具有代表性的文章是（）。A.《星星之火，可以燎原》《井冈山的斗争》B.《论持久战》《论人民民主专政》C.《反对本本主义》《中国革命和中国共产党》D.《中国的红色政权为什么能够存在？》【解析】2.A、D项正确：《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》提出了工农武装割据的思想；《星星之火，可以燎原》提出了革命的道路（农村包围城市、武装夺取政权），标志着毛泽东思想的基本形成。B项错误：《论持久战》是抗日战争时期，即成熟时期，第三个时期；《论人民民主专政》是1949年写的，第四个时期，即继续发展阶段。C项错误：《反对本本主义》是形成时期，《中国革命和中国共产党》是成熟时期。【选AD】3.（单选）毛泽东思想的活的灵魂是（）。A.武装斗争、统一战线、党的建设B.实事求是、群众路线、独立自主23一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstkC.武装斗争、土地革命、根据地建设D.理论与实践相结合、密切联系群众、批评与自我批评【解析】3.B项正确：活的灵魂“是群主”。A项错误：三大法宝“统武党”。C项错误：工农武装割据思想。D项错误：三大作风。【选B】4.（单选）中国共产党人始终坚持的马克思列宁主义思想路线是（）。A.实事求是B.群众路线C.独立自主D.统一战线【解析】4.A项正确：思想上要从实际出发，要实事求是，思想路线、毛泽东思想的精髓都是实事求是。B项错误：群众路线是党的根本工作路线。C项错误：独立自主是基本立足点。D项错误：三大法宝之一。【选A】5.（单选）毛泽东思想的精髓是（）。A.独立自主B.群众路线C.实事求是D.武装斗争【解析】5.C项正确：毛主席一生最痛恨的就是教条主义，因此毛泽东思想的精髓就是与教条主义正相反的实事求是。【选C】6.（多选）群众路线的基本内涵是（）。A.一切为了群众，一切依靠群众B.大搞群众运动C.从群众中来，到群众中去D.全心全意为人民服务【解析】6.A、C项正确：群众路线的基本内涵是一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。D项错误：全心全意为人民服务是党的根本宗旨，政府、军队的宗旨都是全心全意为人民服务。【选AC】7.（单选）下列对毛泽东思想的理解和认识，正确的是（）。A.毛泽东思想是关于中国革命、建设和改革实践经验的总结24一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstkB.毛泽东思想的活的灵魂是实事求是、群众路线、艰苦奋斗C.毛泽东思想成熟的标志是《论人民民主专政》的发表D.毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果【解析】7.D项正确：毛泽东思想是马克思主义和中国实际相结合所产生的第一大理论成果，即第一次历史性飞跃；第二次飞跃是中特理论体系。A项错误：没有改革，改革是邓小平理论中的。B项错误：毛泽东思想的活的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主，口诀“是群主”。C项错误：成熟的标志是革命完整理论的提出，是《新民主主义论》。【选D】【答案汇总】1-5：D/AD/B/A/C；6-7：AC/D【注意】1.形成发展：萌芽、形成、成熟、继续发展四个阶段，每个阶段的标志和著作要求一一对应。2.科学含义：（1）提出过程：①提出概念：第一次提出“毛泽东思想”这一概念的是王稼样。25一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk②系统阐述：1945年中共七大刘少奇在《关于修改党章的报告》中系统全面地阐述了毛泽东思想的科学内涵。③科学评价：1981年中共十一届六中全会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》科学评价了毛泽东和毛泽东思想的历史地位。（2）科学内涵（关键词“革命”“建设”）：毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。3.活的灵魂：毛泽东思想现在依旧没有过时，形成了毛泽东思想活的灵魂“是群主”。（1）实事求是：思想路线，毛泽东思想的精髓。（2）群众路线：根本工作路线。（3）独立自主：中国革命和建设的基本立足点。【注意】毛概著作总结：时间+理论贡献。根据导图补充讲义。第二节新民主主义革命理论26一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk【解析】新民主主义革命理论：毛泽东思想是关于中国革命和建设的，这个革命就是新民主主义革命，时间是1919年五四运动到1949年新中国成立。本节的基本逻辑是为什么革命、怎么革命、革命得到的经验。一、新民主主义革命形成的依据1.近代中国国情：半殖民地半封建社会。2.近代中国的主要矛盾：帝国主义与中华民族的矛盾；封建主义和人民大众的矛盾。3.旧民主主义革命向新民主主义革命转变：1919年爆发的五四运动，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。【解析】为啥革命：（1）现在大家肯定不愿意造反、革命，是因为现在大家的生活都挺好，已经实现全面小康，没必要没事找事去革命，所以现在大家并不愿意革命。当时的中国人愿意革命是由当时的国情决定的，当时中国的社会性质是半殖民地半封建社会（考点），对外有帝国主义的侵略，对内有封建主义的压迫，老百姓过不下去，被逼无奈，不革命就是死路一条，革命可能还有一线生机，所以不得不革命。（2）这样的国情下当时的中国有两对主要矛盾：①帝国主义与中华民族的矛盾：我国是半殖民地，有外国侵略我国。②封建主义和人民大众的矛盾：我国同时还是半封建社会，封建势力还有残存，还有地主的存在。③两对主要矛盾中民族矛盾/帝国主义与中华民族的矛盾是最主要的矛盾（单选）：帝国主义是“外人”，如果不先把帝国主义赶跑，中国就会面临亡国灭种的危机，国家都没了，其他矛盾无从谈起，先得把外人赶跑，再解决我国内27一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk部的封建主义，地主再可恶，毕竟也是自己人，首先要解决民族矛盾。（3）双半社会的国情下，矛盾不能通过和平的方式解决，不能跟帝国主义、地主商量，好说、好商量商量赶不走他们，只能用暴力的手段去革命。①中国的革命分为新民主主义革命和旧民主主义革命，新旧民主主义革命重要的分水岭是五四运动，巴黎和会上中国外交失败的消息传至国内，青年学子纷纷走向街头游行抗议，前期的主力军是学生，后期的主力军是工人，五四运动标志着中国工人阶级开始登上历史舞台，工人阶级（无产阶级）领导的是新民主主义革命，资产阶级领导的是旧民主主义革命，五四运动是新民主主义革命的开端（记忆），新民主主义革命从1919年五四运动开始。②区分新旧民主主义革命的根本标志是领导阶级的不同（看谁来领导）：无产阶级领导的是新的，资产阶级领导的是旧的。（4）梳理：①为啥革命：当时的国情是双半社会，不得不革命。②双半社会的国情下有两对主要矛盾，其中最主要的是民族矛盾。③为了解决矛盾就要去革命，新旧民主主义革命的分水岭是五四运动。二、新民主主义革命的总路线1.新民主主义革命总路线的完整提出：1948年4月，毛泽东在《在晋绥干部会议上的讲话》中完整提出新民主主义革命总路线，即无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。【解析】怎么革命：（1）毛主席提出了新民主主义革命的总路线：①无产阶级领导（谁领导）：首先要有领导。②人民大众（谁来干）：不光要有领导，还要有底下的人。③反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命（干谁）：革三座大山的命。（2）考查方式：①新民主主义革命的总路线包含的内容有哪些（多选）：三个维度，革命由28一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk谁来领导、谁来干、干谁（革谁的命），即无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。②新民主主义革命总路线的核心是无产阶级领导（单选）：第一次国共合作时我们放弃了领导权，以个人身份加入国民党，结果“四一二”和“七一五”反革命政变付出了惨痛的代价，所以之后的革命过程中，我们必须牢牢把握住自己的领导权，如果领导权被别人拿走，主动权没了，就会任人宰割，因此无产阶级的领导问题是新民主主义革命总路线的核心问题。2.新民主主义革命的领导者：无产阶级中国新民主主义革命胜利的根本原因就是中国共产党的正确领导。而建立以工农联盟为基础的广泛的统一战线则是实现无产阶级领导权的关键。3.新民主主义革命的动力：人民大众，包括无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。4.新民主主义革命的对象：帝国主义、封建主义、官僚资本主义。【解析】1.新民主主义革命的领导（谁领导）：无产阶级。（1）无产阶级实质上指的就是工人阶级（正确），原因：中国近代史中的无产阶级与工人阶级基本等同，无产阶级就是工人阶级，工人阶级是最彻底的无产阶级，“无产”就是什么都没有、只有一条命，工人阶级就是什么都没有，只能出卖劳动力。（2）农民不是无产阶级，他们是有地的，中农、富农都是有地的，有地就是有产；工人原本也是农民，但后来破产了，没有地了。29一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk（3）旧社会上得起学、念得起书的都是有家底的，没有大钱也有小钱，学生肯定不是无产阶级。2.新民主主义革命的动力（谁革命）：人民大众。（1）无产阶级：不光要领导，还需要实际干，是动力之一。（2）农民阶级：革命的主力军（地位），人多才是主力，近代中国农民的人数最多，所以农民是主力军。（3）城市小资产阶级：有一定的资产，有点钱但不多，如手工业者、小商小贩、知识分子（写稿子养活自己）。（4）民族资产阶级：是资产阶级，手里有资产、有钱。①与小资产阶级的区别在于民族资产阶级会利用资产为自己牟利，会剥削工人（开工厂雇佣工人），小资产阶级是自己干、不雇佣工人；同时，民族资产阶级又是民族的，不和帝国主义相勾结。②民族资产阶级具有两面性，首先有革命的一面，因为他们也受到了压迫，同时具有软弱性和妥协性：农民阶级、无产阶级没有两面性，民族资产阶级有软弱和妥协的一面，每个阶级的革命意愿是不同的，民族资产阶级有钱，可以革命，也可以不革命，不革命也可以活得不错，但是无产阶级和农民阶级不革命就是死路一条，革命意愿较强，因此民族资产阶级具有两面性。考试中如果问有两面性的是哪个阶级，要知道是民族资产阶级。（5）考查：①人民大众包括“工农小民”（多选）。②农民阶级是革命的主力军（单选）。3.新民主主义革命的对象（革谁命）：帝国主义、封建主义、官僚资本主义，即“三座大山”（帝封官）。（1）官僚资本主义：①首先官僚资本主义肯定是资本家，同样是资本家，民族资产阶级是革命的动力，官僚资本主义却是革命的对象，因为民族资产阶级是民族的、爱国的、不与帝国主义相勾结，而官僚资本主义手中有一定的权力，与帝国主义、反动势力相勾结为自己牟利，帝国主义是外来的，来到中国人生地不熟，需要中间力量（走狗）帮助他们办事，封建地主当时已经没有权力，需要一些有权力的人镇压农民，30一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk给其一定的好处，让其为自己办事，即官僚资本主义。②关键词：手里有权、勾结。③官僚资本主义的典型代表是“蒋宋孔陈”四大家族：如图。（2）反对官僚资本主义主要因为他们是资本家（错误），原因：不是因为他们是资本家才反对，民族资产阶级和小资产阶级都是革命的动力，之所以反对官僚资本主义，是因为他们反动、勾结帝国主义和封建主义，正好撞在“反帝反封”的枪口上。4.梳理：（1）新民主主义革命的领导阶级（单选）：无产阶级，实质上就是工人阶级。（2）新民主主义革命的动力（多选）：人民大众，包括无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级，口诀“工农小民”。（3）新民主主义革命的主力军：农民阶级，因为农民阶级人最多。（4）新民主主义革命的对象（革谁命）：帝国主义、封建主义、官僚资本主义，即“三座大山”（帝封官）。三、新民主主义的基本纲领新民主主义革命的经济纲领（1）没收封建地主阶级的土地归农民所有（2）没收四大家族官僚资本归新民主主义国家所有（3）保护民族工商业【解析】1.新民主主义革命的基本纲领：包括政治、经济和文化三个纲领，常考经济纲领，其余两个了解即可。2.新民主主义革命的经济纲领：两个没收、一个保护。（1）没收封建地主阶级的土地归农民所有：革命的中心内容。因为当时要取得革命的胜利，要拉朋友来，农民是主力军，人最多，必须要把主力军拉入到自己的战壕里；光靠嘴忽悠是不行的，农民最需要的是土地，所以要给农民土地，而土地主要在地主的手中，所以开始轰轰烈烈地打土豪、分田地、斗地主，把地31一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk主的土地没收，归农民所有。（2）没收四大家族的官僚资本归新民主主义国家所有：具有双重性质，即做一件事可以达到双重的效果（难点）。①第一重：具有新民主主义革命的性质，新民主主义革命的对象有三个，即“三座大山”（帝国主义、封建主义、官僚资本主义），官僚资本主义是新民主主义革命的对象之一，没收官僚资本具有新民主主义的性质。②第二重：具有社会主义革命的性质，将私人资本充公，归国家所有，从私有到公有，就具有了社会主义革命的性质，社会主义讲究公有。（3）一个保护：保护民族工商业，极具特色。特色指我们特有的，只有我们有，别的地方没有；在全世界范围内，凡是无产阶级的革命，都要革资本家的命，但我国比较特殊，我国不仅没有革民族工商业、民族资产阶级的命，反而把他们保护起来了，因为民族资产阶级有钱，不管是中国的革命还是建设都需要钱，这些人也有革命的意愿，有时与我们是一条心，所以要把他们拉过来，对付共同的敌人，即对他们要进行保护。（4）考查：①多选题：以下哪些属于新民主主义革命纲领，对应“两个没收，一个保护”。②单选题：考查各自的定位。a.中心内容：没收封建地主阶级的土地归农民所有。b.双重性质：没收四大家族官僚资本归新民主主义国家所有。c.极具特色：保护民族工商业。四、新民主主义革命的基本道路新民主主义革命的基本道路是农村包围城市、武装夺取政权。毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在》一文中提出了“工农武装割据”的思想，即在中国共产党的领导下，以土地革命为中心内容，以武装斗争为主要形式，以革命根据地为战略阵地，建设红色政权。32一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk【解析】1.我们之所以可以取得革命的成功，是因为我们有“一条道路、三大法宝”。2.一条道路：新民主主义革命阶段我们获得了一条正确的革命道路，不能以城市为中心，不能一味地向苏联学习，我们走的是“农村包围城市、武装夺取政权”的道路，这是一条非常正确的道路，是在一个思想的指引下形成的。3.“工农武装割据”思想（常考，多选）：以土地革命为中心内容，以武装斗争为主要形式，以革命根据地为战略阵地。（1）以土地革命为中心内容：争取农民（中心内容），打土豪分田地（土地革命）。（2）以武装斗争为主要形式：革命期间只能进行武装斗争，没有别的选择，当时面对的敌人都在暴力屠杀、囚禁、逮捕革命群众，讲道理没有用，只能暴力反抗、武装斗争。（3）以革命根据地为战略阵地：敌人很强大，要反帝、反封建，还要防止官僚资本主义相勾结，所以革命具有长期性，因此要有自己革命的根据地。中国共产党建立的第一个农村革命根据地是井冈山革命根据地，之后星星之火，最终形成燎原之势。（4）切割记忆：①工农：怎样让农民和工人站在同一个战壕中，要给农民土地，对应土地革命，打土豪、分田地。②武装：对应武装斗争，主要形式。③割据：对应革命根据地，战略阵地。五、新民主主义革命的基本经验33一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk中国共产党在中国革命中的三大法宝——统一战线、武装斗争、党的建设出自毛泽东于1939年10月撰写的《〈共产党人〉发刊词》。【解析】1.新民主主义革命能够取得胜利的三大法宝：（1）出自毛泽东《〈共产党人〉发刊词》。（2）三大法宝（多选）：统一战线、武装斗争、党的建设。①建立新中国首先要有人来领导，党来领导，即党的建设；有了领导还要有人跟着干，把能统一的都放在一起，即统一战线；光有人和领导，什么都不干也不行，还要进行武装斗争，要拿着枪，枪杆子里面出政权。②统一战线即要有人，武装斗争即要斗，党的建设即要有先进的党来领导。③口诀“统武党”。2.毛主席做过形象的比喻，他把“三个法宝”比喻成一个英勇的战士，手里拿着两个武器，“英勇的战士”指的就是党，在党的领导下要有人和武器，即将“统一战线”和“武装斗争”比喻为两个武器。1.统一战线（1）国民革命统一战线，时间：1924年——1927年（2）工农民主统一战线，时间：1927年——1937年（3）抗日民族统一战线，时间：1937年——1945年（4）人民民主统一战线，时间：1945年——1949年【解析】1.统一战线：毛主席曾说“政治就是要把自己的人搞得多多的，把敌人的人搞得少少的”，想把自己的人搞的多多的，就要搞统战，即团结大多数，找一些志同道合的朋友，大家站在同一个战壕里，组成统一战线。不同时期我们找了不同的朋友，形成了不同的统一战线。2.考查方式：（1）考查对应关系：问在哪个时期形成的统一战线是哪个。（2）考查排序：给出四个统一战线，要求进行排序，要记住先后顺序。34一鸣资料微信sdjstk3sdjstk2sdjstk3.统一战线：（1）国民革命统一战线（1924-1927年）：当时在国民大革命，共同的敌人是北洋军阀，因此要国共合作，国共第一次合作的目的是打北洋军阀，形成国民革命统一战线