部编版语文二年级上册偏旁部首、词语积累、仿写句子归纳

部编版语文二年级上册偏旁部首、词语积累、仿写句子归纳部编版语文二年级上册偏旁部首、词语积累、仿写句子归纳部编版语文二年级上册偏旁部首、词语积累、仿写句子归纳二年级语文偏旁部首表偏旁名称表示的意思囗方框儿围起来目目字旁多与眼睛有关火火字旁多与火有关提手旁多与手的动作有关扌氵三点水多与水有关亻单人旁多与人有关例字园、圆、回、团、围、图、国看、眼、睛、眨、睁、盯、眉、眠、盼、睡灯、烟、炒、灰、灭、炸接、抬、找、推、摇摆、扫、捡、招、挑、担、拖把、扑、摘、提、披、报、拔、拨、拍、排、拉、捕捉、搭、扶、挤、掉、换、擦、抄、拾、摔打、拦、摸、搓、挖漂、河、清、波、满、湖、流、海、汗、泪、渴、洗、澡、淋、洒、滴、油、活、泼、池、激、潮、湿、消、温、渴、法、渐、沉、滩、溪、淡、浇、滚、洋、汽、治、游、江、没、深、洞、住、修、做、们、位、什、件、休、值、放、佛、停、伸、借、伙、伴、假、使、倒、傲、侯、俩、伯、你、他、住、仔、化、保日日字旁多与太阳或时间有暖、映、时、早、晚、昨、明、犭关晴、晶、暗、晒反犬旁多与兽类动物有关猫、狗、猴、猪、狼、狮鸟鸟字旁多与鸟类有关鸡、鸭、鹅、鹰、鹂、鸦蜜蜂、蚂蚁、蜻蜓、蚯蚓、蝴虫虫字旁多与虫类等有关蝶、蚊、蝌蚪、蜘蛛、蝉、蛙、蛇、虾、蚜四点灬底、四多与火有关，有少热、照、黑、然、煮、烈、熊、点儿数是足、尾形燕说话、诉、讲、谈、许、让、讠言字旁多与说话有关该、请、论语、诗、评、访、认识、谢、议、诚、记、读、课、谁心心字底多与心理活动有关想、愿、意、感、思、急、息、忽、总、忘、想念、您忄竖心旁多与内心活动有关怕、情、怪、懂、悄、慢、惜、懒、惊、慌张车车字旁多与车有关轮、辆、轨、转、轻、轿、软钅金字旁多与金属有关钱、铃、铜、铁、银、链、镜、错练、红、绿、绳、线、纸、织、纟绞丝旁多与丝、线有关编、系、经、级、纯、纸、给、细、结足字旁?多表示脚或脚的动蹈、蹲、跑、跳、路、踢、跟、双人作蹦、趴、跌旁、双多与行走、道路或彳行、往、很、街、得立人脚的动作有关走走字旁多与行走的动作有关越、赶、起、超、趣远、这、环、连、达、运、迎走之儿辶多与行走等脚的动送、还、遍、透过、逃、遇、作或道路有关选、速、追、近、进、边、迷、道、造树枝、柳、根、棵、梨、柏、柔木字旁木与树木或木制品有、板、棍、梳、梢、植、村、松、森林、样、格、梅关苏李、菜杨、花相、苗柱、茶枪、药楼、芽概、艹草字头多与花草植物有关萝、茶、节、荷、莲、革、荡、梁、架、采、机、校、桥、棉、英、苦、薄、蓝、苹、藏、落、芬竹字头?与竹子或竹制品有筷、竿、筒、管、篮、笛、箱、关篇、笑、答、算与谷类庄稼植物有禾禾字旁关米米字旁多与粮食有关口字旁口多与口或表语气有关饣食字旁多与食品有关女女字旁多与女人有关巾字旁多与布、织物有关巾穴字头多洞窟、房屋有关穴门门字框多与门有关稻、秧、香、秋、种、季、秀、积、称、秤、程、稳、秒粮、粒、粉、糊、糖糕、精、糟、粗吃、吗、鸣叫、嘻、哗、喝、吓、叫、吹哨、听、问、呼、呢、啦、呀呼饱喊、、饭咬、、饿啄、、饥响、、饼听、、饮叶、、饺啦奶、唱妈、哪如、嘴她、啊耍、喂妙、吧姨、姐、姑娘、好带、帮、帆、幅、常、布、希、帘穷、空、突、窗帘、窍、窄、容、闻、闭、闷、闪、闲、闯、闲、间、阀、问户户字头多与门户有关启、肩、所、房、扁、扇、扉、雇廴建字底多与脚的动作等有关建、延、廷阝左左耳旁多与山陵、土石、队、防、际、阿、阳、阵、阶、阝右右耳旁起落等有关随、院、陵、隆、附、阴、多与城镇、地名等邦、那、邮、邻、郎、郑、邓、示字旁有关部、郊、都礻多与祭祀、神鬼、初、礼、社、祈、神、祖、祥、紧字底祸福有关祸、福糸多与丝、绳、织物系、素、索、紧、累、紫、絮、有关繁1．多与人体、器胖、脱、朝、脑、腰、脸、腿、官、骨血等有关脚、肥、明、朗、期、朦、胧、月月字旁2．多与月亮、时肌、肝、肚、肠、肤、肺、朋、间等有关朋股、育、肩、胆、胃、胡、背、顶、顷、项、顺、须、顽、顾、页页字边多与头、脸面有关顿、烦、颅、领、颈、颊、频、颗、题手字旁手多与手或手的动作拜、拿、拳、掌、掰、摹、摩、有关攀多与击、打等手的散、牧、收、攻、改、败、放、攵反文动作有关政、故、致、教、救、敏、敢、敬、数夂折文多与脚动作、行为夏、复、各、处、冬有关勹包字头多与包、裹的意思有关包、句、旬、匀雨字头雨多与天气、气象有雪、雷、零、雾、需、震、霉、关霖、霜、霞、露、霸冫两点水多与冰或寒冷有关冰、凉、净、冲、冷、冻、次、准巾巾字旁多与布、织物有关布、帮、市、帆、帐、希、帖、帜刀刀字旁多与刀或使用刀有关切、召、券、剪刂立刀多与刀或使用刀有割、刻、划、列、到、刑、创、关别、判、刚角字头多与人有关危、负、争、色、鱼争危宀宝盖头与房屋有掩饰的场密、平定、完、穿、赛、字、秃宝盖所有关害、宽、实、宣冖多与覆盖、掩饰有关写、军、冠卩单耳刀多与屈体或人有关即、却、印牜提牛旁多与牛等畜类有关牡、牦、物、牧、牲、特、犊牛牛字旁多与牛有关牟、牵、犁、犀、犟多与毛发、图画、形、彩、彰、影、须、彪、衫、彡三撇参纹饰等有关力力字旁多与力量、用力有关功、动、助、努、劲人人字旁多与人有关从、众、全王王字旁多与玉器有关珠、理、斑、球、现、班土提土旁多与大地和建筑有坪、坡、壁、块、塘、埋、堆、石关场、尘、城砸、砖、矿、破、砍石字旁多与石头有关礻示字旁多与祭祀或礼仪有关祝、祖、礼、视衤衣补旁多与衣服有关裤、袜、被、裙、袖马马字旁多与马有关骑、骄广广字头多与房屋和建筑有关床、座、席、应、底、度疒病字头多与疾病有关病、痛、瘦、疯、又又字旁多与手有关欢、观、对、双、难、变火火字旁多与火的颜色有关烧、烟、灯、灰、山山字旁多与山和陆地有关岸、岛、出、岭、岁部编版二年级语文上册词语积累、句子归纳第一单元词语搭配(大大)的脑袋（灰色）的身子(长长)的尾巴（碧绿)的衣裳(雪白）的肚皮（粗心)的小朋友(轻轻)地吹过（快活)地游来游去词语归类1.AABB式的词语：拖拖拉拉鬼头鬼脑源源本本慌慌张张吞吞吐吐纷纷扰扰原原本本2.描述春天的词语：风和日暖春回大地五彩斑斓春暖花开春风雨露如花似锦春光如海春和景明细风毛毛雨春意盎然万象更新句子积累1.拟人句：（1）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。（2）孩子若是已经长大，就得告诉妈妈，各处为家。2.比喻句：（1）有时我穿着白衣服，有时我穿着黑衣服，清早和夜晚我又把红袍披在身上。（2）到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。3.疑问句：（1）小朋友，你们猜猜，我是什么？。（2）牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行靠什么方法？4.排比句：平常我在池子里睡觉，在小溪里闲步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。第二单元词语搭配一（只）海鸥一（片）沙滩一（艘）军舰一（条）帆船一（方）鱼塘一（块）稻田一（行）垂柳一（座）花园一（道）小溪一（孔）石桥一（丛）翠竹一（群）飞鸟一（面）队旗一（把）铜号词语归类1.AAB式的词语：乐滋滋笑盈盈乐呵呵乐呵呵笑哈哈白花花金灿灿亮晶晶绿油油描述动物的词语：活蹦乱跳四蹄生风摇头摆尾万马奔跑龙腾虎跃珍奇怪兽千军万马句子积累1.拟人句：（1）一面队旗，一把铜号。一群“红领巾”，一片欢笑。（2）枫树秋天叶儿红，松柏四时披绿装。（3）你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。2.比喻句：杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。3.对偶句：银杏水杉活化石，金桂开花满院香。第三元搭配（仔）地看（高）地（心）地哭（意）地笑（）的爸爸（光明）的眼睛（弯弯）的眉毛（）的（黑）的1.又⋯又⋯式的：又高又大又又跳又大又又又又大又又高又壮量搭配：一（堵）四（根）柱子一（杆）大秤一（条）一（沓）一（封）信一（支）笔句子累句：蓬稚子学垂，坐莓苔草映身。路人借遥招手，怕得惊不人。比句：大象又高又大，身子像一堵，腿像四根柱子。人句：（1）弯弯的眉毛，也在睡，睡在的上。（2）窗外，小在唱着歌，儿在叶闲步，出沙沙的响声，但是全听不到。含有关的句子：（1）官（一）看（一）。（2）（只要）肯筋，坏事经常能成好事。第四单元词语搭配(陡峭)的山岳(翻滚)的云海(奇形怪状)的岩石(金光闪闪)的雄鸡(出名中外)的黄山(碧绿)的湖水(美丽)的小岛(圆圆)的太阳(弯弯)的月亮(薄薄)的雾(点点)的灯光(蒙蒙)的毛毛雨(旺盛)的枝叶(绿色)的凉棚(热情好客)的老乡(成串)的葡萄词语归类1.AABB式的词语：朦模糊胧许好多多大大小小左左右右高高低低干干净净2.描含有数字的成语：五彩斑斓五彩斑斓九牛二虎周围八方句子积累1.比喻句：(1)若是下起蒙蒙毛毛雨，日月谭你忧如披上轻纱，周围的光景一片模糊，就像童话中的仙境。(2)旺盛的枝叶像周围张开，就像搭起一个个绿色的凉棚。(3)阴房修在山坡上，样子很像碉堡。2.夸张句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。3.优秀句：那处群山环绕，树木旺盛，周围有好多名胜古迹。第五单元词语搭配(1)量词搭配(棵)葫芦几(朵)小花几(个)小葫芦几(个)虫子(只)鸟一(口)井一(只)青蛙(2)动词搭配(种)葫芦(长满)绿叶(开出)小花(挂了)小葫芦(爬着)蚜虫(盯着)小葫芦(生了)蚜虫(治)虫(住着)喜鹊(劝)寒号鸟(呼叫)寒号鸟(冻)死(3)形容词搭配(修长)的葫芦藤(雪白)的小花(可爱)的小葫芦(自言自语)地说(慢慢)地变黄(明亮)的天气(温暖)的窝(暖暖)的太阳(呼呼)地刮着(不停)地叫着冻得(直打发抖)冷得(像冰窖)词语归类(1)得过且过(ABAC)式的词语：待理不理、当断不停、过桥拆桥、好说歹说、横说竖说(2)形容天气寒冷的词语：严冬腊月、大雪纷飞、滴水成冰、天寒地冻、冰天雪地、寒风侵肌、寒风刺骨、冷气逼人(3)带“语”或“言”的词语：一声不吭、不言不语、三言两语、万语千言、窃窃私语、少言寡语、自言自语、花言巧语句子积累1.惋惜句：多么可爱的小葫芦啊！2.祈使句：你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！3.比喻句：寒风像狮子相同狂吼，崖缝里冷得像冰窖。4.反问句：天但是井口那么大，还用飞那么远吗？第六单元词语搭配（1）动词搭配：(淹没)田地(冲毁)房屋（吸取）教训（恢复）生产(治)水(筑)坝(挡)水(带领)队伍(抽出)人（会）师（挑）粮(爬)山(写)字(打)仗(藏)扁担（2）形容词搭配：(无数)的灾祸(安居乐业)的生活(通宵通宵)地研究（清清）的水（鲜红）的地毯（难忘）的泼水节（欢欣）的鼓点词语归类（1）千千千万（AABB）式的词语：多多少少干干净净上上下下花花绿绿大大小小（2）形容生活平定的词语：安居乐业天下太平、安家立命、安家立业、天下太平、安土重迁、安生乐业、安生服业、政通人和（3）形容路难走的词语：山高路陡绝壁峭壁山石陡峭山高坡陡奇峰摆列危峰兀立危峰兀立绝壁绝壁陡壁绝壁句子积累1.名句：有志者时竟成。——《后汉书》志存当高远。——《诫外生书》有志不在年高。——《传家宝》2.比喻句：为了欢迎周总理，人们在地上萨满了凤凰花的花瓣，忧如铺上了鲜红的地毯。第七单元词语搭配（蓝色）的远方（呛人）的烟（烫人）的火（美丽）的白云（很轻很轻）的水汽（激动）地说（躺）在床上（闭）上眼睛（冒）出黑烟（蹿）出火星（冲）进屋里词语归类ABB式词语：天苍苍野茫茫水淋淋描述“风”的词语：寒风凉风暖风热风细风狂风台风风暴细风毛毛雨描述“天气”的词语：云开雾散细风习习雪窖冰天风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣句子积累1.拟人句：现在我要把海岸藏起来。2.夸张句：危楼高百尺，手可摘星辰。第八单元词语搭配（飞扬）的风筝（漂流）的纸船（激动）地说（习惯）的方式（旺盛）的森林（不停）地咬着（老天爷）的命令（快乐）得哭了（大模大样）地走过来（大大小小）的野兽词语归类1.出自寓言 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 的成语：守株待兔恃强凌弱拔苗滋生亡羊补牢叶公好龙井底之蛙守株待兔画蛇添足2.ABAC式词语：将信将疑大模大样原原本本大手大脚多才多艺古香古色十全十美土生土长流言流言人流如潮尽心全力今生今世3.含有动物名称的成语：万象更新千军万马惊弓之鸟井底之蛙顺手牵羊如虎生翼画龙点睛兔死狐悲猪狗不如弥留挣扎爱屋及乌滥竽凑数对牛弹琴拥簇而至一举两得门可罗雀4.含有反义词的词语：前呼后应出生入死心神不定横七竖八山南海北东张西望虎头蛇尾有口没心大惊小怪大器小用句子积累1.惋惜句：（1）我看你有多大的胆子！（2）再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！（3）整块奶酪都被你吃光了！“把”字句：（1）老虎扑过去，把狐狸逮住了。（2）原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。“被”字句：老虎被蒙住了，松开了爪子。词语搭配及仿写句子练习一、依旧子写词语例题：（旺盛）的树木（）的妈妈（）的家庭（）的伙伴（）的朋友（）的教室（）的操场（）的老师（）的马路（）的天安门（）的风景（）的广场（）的雪花（）的车辆（）的草坪（）的天气（）的花园（）的小狗（）的花坛二、依旧子写句子例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。1、小红是我们的快乐果。_________________________________________2、美丽的慈溪是我的家乡。________________________________________3、我喜欢那条黑白点的小狗。__________________________________________4、李宁是我最要好的朋友。________________________________________例：小猴子听了吃起葡萄来。小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。1、我看书。我（）地看书。2、小红在教室里画画。小红在教室里（）地画画。3、妈妈在花园里浇花。妈妈在花园里（）地浇花。4、小马在草原上奔跑。小马在草原上（）地奔跑。5、小猴子望望架上的葡萄。小猴子（）地望望架上的葡萄。6、小松鼠采了好多花。小松鼠（）地采了好多花。小松鼠采了好多（）的花。三、依旧子仿写句子1、圆圆特别后悔。（）特别（）。2、到了学校，已经上课了。（），已经（）。3、全城各处是绿树，各处是高楼大厦。（）各处是（），各处是（）。4、我们爱北京，我们爱祖国的国都。（）爱（），（）爱（)5、纤夫们一边收缰绳，一边向风娃娃表示感谢。（）一边（），一边（)6、他赶快跑过去，对着帆船吹起来。（）赶快（）