2017-2018年度科学实验室管理工作计划大盘小学王岚按国家教委颁布的课程计划开足实验教学课程,我校能根据上级有关精神，结合本校实际,做好实验室建设工作。有一个学生实验室和一个仪器管理室，实验仪器按标准配备，达到95%以上;能合理添置实验仪器和器材，基本上达到上级规定的标准；实验室的电源、安全措施等基本到位.通过实验引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验,观察能力。具体计划如下：一、实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等
表格
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。 二、在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法,写出相应实验
方案
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，以保证实验的科学性，安全性及效果。 三、在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有事可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学. 四、指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验
报告
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单（试验记录），并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力。 五、开学及时收取各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》；期末按时收取《教学
工作总结
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》、《演示实验记录》、《分组实验记录》。 六、在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相应的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实验能力. 七、材料归档: 1、实验管理员每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、
规范
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，便于查阅。2、在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应达相应要求。 八、实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。 1、材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。 2、作好相关实验器材的申报,申购等工作。 3、每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电,设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。 九、其他相关工作 作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。 如有不足之处，工作中及时调节与补充，使之日臻完善。2017年9月4日
浙公网安备 33021202002483