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中专技校中职数学基础模块下册(全册)教学知识点复习PPT课件10.5.2 用样本标准差估计总体标准差标准差是数据到均值的一种平均距离.标准差的平方叫做方差.10.4 总体、样本与抽样方法10.4.1总体与样本10.4.2抽样方法10.5 用样本估计总体10.5.1用样本均值估计总体均值10.5.2用样本标准差估计总体标准差10.6 一元线性回归在现实世界中,变量之间的关系大致可分为两类:函数关系和相关关系.变量之间保持着不确定的依存关系,即变量间关系不能用函数关系精确表达,函数间的这种非确定性的关系叫做相关关系.6.1.2数列的通项公式第7章 平面向量7.1 平面向量的概念...

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10.5.2 用样本 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 差估计总体标准差标准差是数据到均值的一种平均距离.标准差的平方叫做方差.10.4 总体、样本与抽样方法10.4.1总体与样本10.4.2抽样方法10.5 用样本估计总体10.5.1用样本均值估计总体均值10.5.2用样本标准差估计总体标准差10.6 一元线性回归在现实世界中,变量之间的关系大致可分为两类:函数关系和相关关系.变量之间保持着不确定的依存关系,即变量间关系不能用函数关系精确 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达,函数间的这种非确定性的关系叫做相关关系.6.1.2数列的通项公式第7章 平面向量7.1 平面向量的概念7.2 平面向量的运算7.3平面向量的坐标表示7.4平面向量的内积知识导航灯7.2.1平面向量的加法7.4.1平面向量的内积归纳知识导航灯8.6直线与圆归纳知识导航灯9.4.1棱柱、棱锥与棱台有两个面互相平行,其余没相邻两个面的交线都相互平行的多面体叫做棱柱.其中,互相平行的两个面叫做棱柱的底面,其余各面叫做棱柱的侧面,两侧面的公共边叫做棱柱的侧棱.棱柱两个底面之间的距离叫做棱柱的高.2、棱柱四棱柱9.4.1棱柱、棱锥与棱台有两个面互相平行,其余没相邻两个面的交线都相互平行的多面体叫做棱柱.其中,互相平行的两个面叫做棱柱的底面,其余各面叫做棱柱的侧面,两侧面的公共边叫做棱柱的侧棱.棱柱两个底面之间的距离叫做棱柱的高.侧棱与底面垂直的棱柱叫做直棱柱,侧棱与底面不垂直的棱柱叫做斜棱柱,底面是正多边形的直棱柱叫做正棱柱.2、棱柱归纳思考与讨论:长方体是四棱柱吗?直四棱柱是长方体吗?9.4.1棱柱、棱锥与棱台有一个面是多边形,其余各个面是由一个公共点的三角形的多面体叫做棱锥.棱锥中有公共顶点的各三角形叫做棱锥的侧面;各个侧面的公共顶点叫做棱锥的顶点;相邻两侧面的公共边叫做棱锥的侧面;棱锥中的多边形叫做棱锥的底面,顶点到棱锥的底面的距离叫做棱锥的高.3、棱锥归纳9.4.1棱柱、棱锥与棱台棱锥被平行于底面的平面所截,截面和底面之间的部分称为棱台.原棱锥的截面和底面分别叫做棱台的上底面和下底面,其他各面叫做棱台的侧面,相邻两侧面的公共边叫做棱台的侧棱,两底面之间的距离叫做棱台的高.由正棱锥截得的棱台叫做正棱台.正棱台的侧面都为全等的等腰梯形,这些等腰梯形的高叫做棱台的斜高.4、棱台归纳提示:棱台是棱锥用平行于底面的平面截去一个椎体得到的,因此棱台的体积是根据两个棱锥的体积差计算出来的9.4.2圆柱、圆锥与球以直角三角形的一条直角边所在的直线为旋转轴,由其余两边绕轴旋转一周所形成的面所围成的旋转体叫做圆锥,旋转轴叫做圆锥的轴,垂直于轴的边旋转而成的圆面叫做圆锥的底面,不垂直于轴的边旋转而成的曲面叫做圆锥的侧面,不垂直于轴的边叫做圆锥的母线.圆锥的母线与轴的交点叫做圆锥的顶点,顶点到底面的距离叫做圆锥的高.2、圆锥归纳9.4.2圆柱、圆锥与球以半圆的直径所在的直线为旋转轴,半圆面旋转一周所形成的旋转体叫做球体,简称球.半圆的圆心叫做球心,半圆的半径叫做球的半径,半圆的直径叫做球的直径.球面被经过球心的平面截得的圆叫做球的大圆,被不经过球心的平面截得的圆叫做球的小圆.3、球归纳提示:球面可以看成是到顶点(球心)的距离等于定长(半径)的所有点的集合;球可以看成是到定点(球心)的距离小于等于定长(半径)的所有点的集合.知识导航灯10.4.2 抽样方法2、系统抽样先将总体中的N个个体按照某种顺序排列,并按照某种规则确定一个随机起点,然后每隔一定的间隔抽取一个个体,直到抽取n个个体形成一个样本的抽样方法叫做系统抽样(或等距抽样).10.4.2 抽样方法3、分层抽样分层抽样的步骤:(1)分层:将总体按某种特征分成若干部分(层).(2)确定比例:计算各层的个体数与总体的个体数的比.(3)确定各层应抽取的样本容量.(4)在每一层进行抽样(各层分别按简单随机抽样或系统抽样的方法抽取),综合每层抽样,组成样本.提示:各层的抽取数之和应等于样本容量,对于不能取整数的情况,取其近似值.当已知总体由差异明显的几部分组成时,为了使样本更客观地反映总体的情况,常将总体按不同的特点分成层次比较分明的几部分(层),然后按各部分在总体中所占的比进行抽样,这种抽样叫做分层抽样.本课结束尘埃 数学 数学高考答题卡模板高考数学答题卡模板三年级数学混合运算测试卷数学作业设计案例新人教版八年级上数学教学计划 课堂2021年2月13日
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北溟愚鱼
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分类:高中数学
上传时间:2021-02-13
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