PAGE第四课人生当自强教学目标：知识与技能：知道自强是一种精神，是一种美好的品质了解自强精神的主要表现懂得自强的作用能对比分析自强与自弃，逐步形成分辨是非的能力情感、态度、价值观：1.能感受到自强对一个人的成长具有巨大作用2.逐步培养自立、自强的生活态度3.明确自强要从少年始教学重点与难点：自强的含义、表现及作用是本课的重点自强的含义及结合自己的实际把自己培养成为自强的人是本课的难点课前预习：1、什么是自强？2、自强应该有哪些表现？3、在漫漫的历史长河中，自强不息的人很多，你知道哪些呢？他们的
事迹
优秀志愿者事迹材料平安创建事迹材料优秀班集体事迹材料工会先进集体事迹材料优秀教师事迹300字
是怎样的？4、自己、同学和家人有哪些自强的表现？选择最重要的一条填写在
表格
关于规范使用各类表格的通知入职表格免费下载关于主播时间做一个表格详细英语字母大小写表格下载简历表格模板下载
中。在课堂中交流分享我什么事如何表现自己的心理感受同学什么事如何表现大家对他（她）的评价家人什么事如何表现大家对他（她）的评价5、思考：李浩然说：“我觉得自强也没什么了不起，谁遇到了灾难都能自强。自强是穷人、残疾人的事情，我们现在条件这么好，而且这么小，根本不需要自强。”李强说：“自强很容易，虽然我比较懒，但上次老师要检查作业，我就克服困难，熬夜做完了，我也自强了一次。”关明说：“自强与否纯粹是我个人的事情，与其他人没什么关系……”你认为他们的观点正确吗？请说明原因。6、自强对个人对民族分别有什么重要的意义？7、总结出我们培养自强不息精神的途径，并说说自己将怎样去落实？授课过程：（一）导入新课（复习导入法）我们在前面的课堂上学了三课内容，是哪三课内容呢?谁能用一句话来表述对自尊、自信、自立的理解？教师：是呀，自尊就是让我们活得有骨气，懂得知耻的一种健康心态；自信是相信自己能行能成功的一种信念，学会自己照顾着照顾自己、懂得自己的事情自己干的能力就是自立，今天老师还要带大家认识我们人生道路上的一种必备品质——自强。（二）：授新1、观看视频一：（刘伟资料）认识并区别自强与自弃这个年轻人会怎么办？结局是什么？根据自己的猜测或想象，给故事安排一个结局，并说明理由。成功自强一事无成自弃自弃与自强是对立的。自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终自然一事无成。而自强的人，必然是活出了尊严、活出个性、实现自己的人生价值。我们一起来看看刘伟的选择。2、视频二：（刘伟资料）明确什么是自强？自强应该有哪些表现？自强的意义？在这个视频中给你留下最深刻的镜头是什么？你在刘伟身上感受到了什么？刘伟，一个失去了双臂但却充满了梦想的人。上天不让他自由飞翔，他就给自己插上隐形的翅膀。什么是自强？自强是走向成功的阶梯，是进取的动力。它是一种精神，一种美好的道德品质。自强是一种永不放弃目标的信念，是一种自我超越的精神追求。自强的人不怕困难，自尊自信，对生活持有乐观的心态。自强应该有哪些表现？在漫漫的历史长河中，自强不息的人很多，你知道哪些呢？自强是否离我们很遥远，在我们身边能否找到自强？自己、同学和家人有哪些自强的表现？选择最重要的一条填写在表格中。在课堂中交流分享关于自强的话题，几个七年级同学进行了一番讨论。李浩然说：“我觉得自强也没什么了不起，谁遇到了灾难都能自强。自强是穷人、残疾人的事情，我们现在条件这么好，而且这么小，根本不需要自强。”李强说：“自强很容易，虽然我比较懒，但上次老师要检查作业，我就克服困难，熬夜做完了，我也自强了一次。”关明说：“自强与否纯粹是我个人的事情，与其他人没什么关系……”自强的意义：对个人，自强是一种高贵的品质，是一种永不放弃理想的信念，是我们积极进取的动力，是我们树立目标并不断为实现目标而努力的品格，是我们形成健全人格的重要条件。对民族，正是许许多多自强不息的中国人创建了我们自强不息的中华民族。自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。3、视频三：（刘伟资料）知道自强是一种精神，是一种美好的品质就在刘伟满怀信心面对未来时，命运又一次捉弄着刘伟，现实对他很残忍。坚强的刘伟到底该怎么办？这一次刘伟毫不犹豫的选择了什么？为什么会毫不犹豫？山川载不动太多悲哀，岁月经不起太久等待，自强已经内化成刘伟的品质，他会毫不犹豫地选择勇敢的面对！4、视频四：（刘伟资料）从刘伟事迹去思考怎样让自己成为一个自强的人？刘伟说，要么精彩地活着，要么就是赶紧去死。无论路有多长，世界总在我的双脚之间；每个人都是自己的命运建筑师。刘伟是怎样让自己成为一个自强的人？小组合作学习：回顾刘伟的事迹，仔细寻找刘伟自强的
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
，可以四人小组为单位进行交流，然后派代表交流我们能自强：我的理想和
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
我的弱点和战胜它的对策我的特长和兴趣所在教师适时板书，注意整理和归纳自强的方法：有勇气不怕困难有自信坚忍不拔有理想和明确的目标能战胜自身的弱点能扬长避短永不放弃……（三）：小结：少年能自强，只要我们选准航向，战胜自身的弱点，发挥自己的特长，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。同样，在我们人生道路上也有千千万万个大大小小的困难或挫折组成，其实我们每个人都要有双隐形的翅膀，只要发挥出自己的努力，发扬自强不息的精神，我们就一定能创造奇迹。自强对于每个人来讲，都是一笔巨大的财富。（四）：作业（作业本练习）
教学反思
平行与垂直的教学反思班会课教学反思分数的初步认识教学反思科学我从哪里来教学反思平行与垂直教学反思
：通过教学信息反馈，由于教师和学生课前准备较充分，所以，对知识与技能的教学目标掌握起来较易，但相对于如何结合自身实际，把自己培养成为一个具有自强精神的人，还需要今后学校、家庭及社会多方配合及自身不断的努力和实践。总之，本节课在师生共同努力下，较好的完成了教学。
浙公网安备 33021202002483