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现代汉语第四节短语及层次分析

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现代汉语第四节短语及层次分析第四节短语及层次分析法@学习要点1.了解现代汉语各类短语的特点及作用2.掌握层次分析法的方法及原则3.能够准确分析各类复杂短语的层次关系汉教2014精选ppt一、短语概述(一)定义:由两个或两个以上的词按照一定的句法规则组成的没有句调的语言成分。我们学习学习我们意义重大重大意义已经结束*结束已经灿烂的阳光*灿烂的思想学校和医院学校的医院(二)短语的作用:是造句材料。可以独立成句,也可以充当句中的一个成分。教室里有人。我看见教室里有人。精选ppt(三)短语的结构分类偏正词组述宾词组(动宾)述补词组(动补)词组主谓词组...

现代汉语第四节短语及层次分析
第四节短语及层次 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 法@学习要点1.了解现代汉语各类短语的特点及作用2.掌握层次分析法的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 及原则3.能够准确分析各类复杂短语的层次关系汉教2014精选ppt一、短语概述(一)定义:由两个或两个以上的词按照一定的句法规则组成的没有句调的语言成分。我们学习学习我们意义重大重大意义已经结束*结束已经灿烂的阳光*灿烂的思想学校和医院学校的医院(二)短语的作用:是造句 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 。可以独立成句,也可以充当句中的一个成分。教室里有人。我看见教室里有人。精选ppt(三)短语的结构分类偏正词组述宾词组(动宾)述补词组(动补)词组主谓词组联合词组(并列)连谓词组(连动)短语兼语词组(递系)同位词组量词结构(数量)结构方位结构介词结构“的”字结构精选ppt二、词组的基本结构类型(一)偏正词组前面的成分修饰、限定、说明后面的成分。修饰语+中心语干净衣服漂亮的姑娘白衬衣木头桌子学校的房子我的书绿油油的麦苗红红的脸三本书两位老师昨天的故事北京的气候(名词性词组)定语——中心语中国的崛起文艺演出科技进步他们的猜测动人的笑别人的精明分析的精确精选ppt定中之间的语义关系1、定语表属性、类型好学生胖大嫂重要文件学术著作美丽的校园教英语的老师2、表质料、材料木头房子塑料杯子呢子大衣3、表领属(领有、占有、整体部分…)我弟弟自行车链条中国的领土农场的马4、表数量一本书三辆汽车很多学生百把块钱不少人5、表用途买电视的钱冬天穿的衣服6、表手段或结果写好的文章生产的产品讨论的结果精选ppt刻苦学习积极工作赶快走慢慢思考才回来正在吃饭格外努力更加认真忽然电话响了渐渐地他走远了悄悄地来了一声不响地坐着(动词性、形容词性词组)状语——中心语精选ppt状中间的语义关系:1、修饰语表方式仔细研究赶快走渐渐消失大力发展2、表程度非常便宜特别高兴极其可悲那么可爱3、表时间正在进行即将开始马上结束常常迟到4、表处所在家休息在操场上集合在会议室开会5、表否定不去没有参加精选ppt怎么区别定中or状中?①根据a修饰语的性质名词/人称代词/区别词→定语副词→状语但,adj.?慢性子周密的想法假古董慢走周密地思考假笑②根据b中心语的性质~名词→定语~动词→状语但:他都大学生了你才傻瓜呢群众的支持气温的下降春天的到来精选ppt③根据ab整个偏正短语的性质★如果ab是体词性的,a→定语如果ab是谓词性的,a→状语有了前期周密的调查,这件事就好办了。我们已经周密地调查了这件事。这件事我们必须进行周密de调查。周密de调查很重要。精选ppt他的马江苏人昨天的事前进的步伐新书野生动物十吨钢材马上回来今天回来花园里谈这么走绕道走一步一步走长期支持吱吱叫为人民服务非常宽三尺宽精选ppt动词性中心语的定中词组:(受到)大家的欢迎(给予)大力的支持经济的逐步发展技术革新文艺演出他们的估计美妙的渲染求学愿望的迫切灯火的辉煌分析的精确说不出的高兴精选ppt(二)述宾词组前面举出一种动作或行为,后一部分是它所影响、支配、涉及的对象。前后是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。述语+宾语洗衣服坐火车去北京逛公园精选ppt形式:V+N:买书吃苹果搜集资料洗衣服出现奇迹攻击敌人驾驶三轮摩托车+V:爱劳动喜欢唱歌打算参观禁止捕鱼+A:爱干净怕冷清觉得不舒服+S:知道他来了希望你高兴想一个人去旅行认为这件事很容易特点:1、中间可插入“着、了、过”,仍是述宾词组。2、可插入“的”变为定中关系偏正词组。3、可插入实词:洗干净衣服,仍是述宾。精选ppt述宾之间的语义关系:1、受事(客体)穿大衣买本子喝水讨论问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 观察地形2、结果做大衣写文章盖房子想办法3、工具浇水捆绳子打吊瓶裹绷带4、处所去北京睡地板住旅馆回娘家逛公园5、与事给妈妈告诉他教孩子6、施事来人坐着主席团躺着一个人精选ppt7、目的考研究生排电影票联系业务拉赞助8、方式吃快餐写仿宋体存活期唱C大调9、原因哭爷爷愁生计笑你那样子10、时间等明天迎新春起大早11、致使方便群众丰富生活纯洁队伍平整土地精选ppt(三)述补词组前一部分是述语,由V.或A.充任,后一部分是补语。前后是补充与被补充的关系。述语+补语1、动结式(补语表结果)洗干净打扮漂亮摔倒扔掉写完研究清楚①实义动结式V+A长大拧紧切碎晒干说清楚洗干净V+V听懂学会弄丢拿走说完打破摔倒A+V累病瘦死红起来急哭A+A累坏熟透老糊涂精选ppt②虚义动结式(补语不一定实在的词汇意义)抓住拦住接住顶住听到拾到考虑到打听到抓着踢着查着买着听见遇见碰见撞见扔掉忘掉撕掉跑掉可看作:抓<住>也可看作一个词:抓住精选ppt2、动趋式(趋向动词作补语,表趋向)脱下穿上跑进来坐起来喝下去想起来说下去考上掏出实义:走进去跑过来拿来打开扶起虚义:上:关上吃上考上交上下:写下记下收下起来:唱起来好起来紧张起来下去:骂下去瘦下去松懈下去过来:醒过来明白过来过去:晕过去睡过去精选ppt3、可能式(补语表可能与否)洗得干净洗不干净看得清楚看不清楚干得(不)完考得(不)好脱得(不)下来想得(不)起来动结式+“得/不”动趋式→→可能式精选ppt4、得字式(补语表状态)洗得非常干净看得特别清楚激动得跳起来玩得很开心干净得一点灰尘都没有A式+简单形容词飞得高走得远洗得干净擦得亮表示断言,静态,用得少有歧义B式+复杂形容词飞得很高走得老远洗得干干净净擦得亮晶晶的表示描写,动态,用得多精选ppt其他述补短语:①程度补语:好极了乐坏了香死了热得很冷得不得了②动+时量/动量看了一下午逛了半天打了两下去了一趟③动+“在/到/于”等坐在院子里放到桌子上聊到天亮开往上海生于1993年长到18岁出于好奇④动+“成”当成好人(把肉)切成丝分成五个组栓成一对精选ppt(四)主谓词组主语:说话人想要陈述的对象(话题),表示要说的是谁或什么。谓语:对主语加以陈述,说明主语干什么、怎么样,或主语是谁、是什么。主语+谓语他去我喝你出去这衣服好看心情舒畅阳光灿烂自行车修好了信寄走了他的脸通红墙壁白白的我是烟台大学的学生鲸鱼是哺乳动物明天星期五精选ppt主语≠施事主语的语义类型:1、施事主语鸽子飞了我去北京他买衣服太阳出来了2、受事主语饭吃过了文章写好了问题解决了车卖了那桶水浇地里了3、非施非受主语成绩不错天气真冷会议开始了我很高兴今天星期二屋里很干净精选ppt主语≠名词吃苹果有利于健康学习必须专心光说可不行拼命跑也追不上虚心使人进步伟大来自平凡干净最重要怎么判断主语:①主谓中间不能插入“的、着、了、过”“得”②中间可以插入“是不是”转化为问话形式精选ppt谓语≠动词①动词性谓语②形容词性谓语价钱便宜这孩子聪明天凉下来了这里的风景美极了我们又兴奋又惭愧③名词性谓语今天星期一老王山西人他厚脸皮这人小心眼这人高高的个子这姑娘挺秀气的一张脸④主谓谓语这人心眼儿小他身体很好这个工厂规模很大这把刀我切肉这个问题我有不同看法精选ppt(五)联合词组两个或几个语法地位平等的成分组成。1、并列工人农民中日韩钢、铁和煤炭朴素大方年轻漂亮贯彻执行伟大而深远讨论和研究学习、运用并推广又高又大2、选择你还是我今天或者明天前进或后退3、肯否去不去想不想学过没学过干净不干净精选ppt练习:调查研究调查情况认真调查调查清楚练习时间练习跳高练习刻苦练习半天加强联系我弟弟学习很努力学得很好学习成绩学习文件阅读课文我写不好历史研究进行研究研究报告共同研究江苏南京无锡南京说话不清楚批评教育写完上街希望参加谁的钢笔经验丰富很有经验没有条件应该参加三个红的怎么走哪一个人一起进城觉得不错看下棋走不开工作积极写些什么明天晴天水喝了气坏了一定参加接受批评贯彻执行屋里没人精选ppt(六)同位词组(前后两成分等同关系)(复指词组)1、通名与专名首都北京周恩来总理2、别称与本称春城昆明智多星吴用3、数量短语构成的同位夫妻二人祖孙三代4、人称代词构成的同位我们大家我张老三5、指示代词构成的同位星期一这天1990那一年“山”这个字精选ppt背着书包上学校去北京看望爷爷有可能下雨吃过午饭喝茶请你去一下通知老王来办公室选他当我们的代表(复谓结构)精选ppt(七)连谓词组两个谓词性结构组成,非偏正、述宾、述补、主谓、联合关系。意义上的关系:1、表示时间上先后发生的事件听完故事哈哈大笑吃过饭散散步接过来看了看拿出钱买票2、后一个表示目的去商店买东西回家休息想办法解决问题买台电脑打字来处理这事儿进去取个暖精选ppt3、后一个表示结果搁着浪费了喝酒壮了胆考大学录取了中弹牺牲了拿着怪累的4、前一个表示假设/原因有话慢慢说有病不能来了有事出去了有理由不去没机会上学没钱买书有什么权利不让我参加5、前后肯否,从正反两方面说明同一事实抓住我不放坐着不动留下不走了板着脸不笑搁着不用精选ppt?6、开着窗子睡觉坐在门外拉胡琴低着头走路坐着车上山连谓——偏正?精选ppt“来/去”构成的连谓你去洗吧。我不玩了,你玩去。我来写。游泳去看电影去走来飞去?吃饭去——去吃饭?精选ppt(八)兼语词组请你来一下派他去出差让她先走前面述宾词组与后面谓词性成分的关系:(1)前面的宾语是后面的施事(动作者)命令他们赶快转移请他补发讲义有几个工人在劳动(这件事)是我说错了(2)后面谓词说明前面宾语的性质称赞他勇敢嫌他太年轻骂我是个废物(3)前面宾语是后面谓词的受事(受动者)倒杯水喝买两个梨吃吃拿份报纸看看?倒杯水我喝你买包烟我抽我煮点花生你路上吃精选ppt兼语词组的动词1、使令类动词使令:司令命令部队出发学校推荐他出国留学(命令、使、请、让、嘱咐、要求、号召、动员、禁止、推荐…)派遣:公司派他去出差会议安排代表们住三楼(派、吩咐、安排、通知、派遣、劝…)培养:领导培养他做接班人老师鼓励我再试一次我们都选举他做班长(培养、启发、鼓励、选举、帮助…)称赞:大家都称赞他勇敢我们都羡慕她有个好丈夫(称赞、夸奖、同情、喜欢、羡慕、感谢、嫌、骂…)精选ppt2、陪同义动词他扶老大爷上汽车。(扶、领、搀、带领…)3、“有”“是”动词村里有个姑娘叫小芳他有亲戚发了财有人在说话没有人不知道是我冤枉了你是老王救了你精选ppt兼语——述宾(主谓结构作宾语)(小句宾语)我希望大家来参加我听说小王去开会停顿:(述)V后;(兼)N后插入:(述)V后/N后;(兼)N后V+N:(述)不成立;(兼)成立我请大家来参加我通知小王去开会精选ppt三、短语的结构类型(九)量词结构名量(一本、三件、五个)动量(一次、一遍、几回)时量(一天、三年、一阵儿)1、数量结构(数词+量词)一个两封三次一回两场2、指量结构(指示代词+量词)这幅(画)那位(来宾)每位(同学)各种(方法)3、疑量结构(疑问代词+量词)哪个(人)几件(事)多少斤精选ppt(十)方位结构名/动词+方位词,表示处所、时间或范围意义:(1)山坡前/森林中/教室里(表示处所义)(2)晚饭后/手术前/学期中(表示时间义)(3)杂志上/世界上/ 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 中(表示范围义)方位词意义虚化:“上、中、下”,还可表示方面、过程或条件等意义。(4)理论上/口头上/思想上(表示方面义)(5)改革中/讨论中/会谈中(表示过程义)(6)(在)压力下/领导下/帮助下(表示条件义)精选ppt(十一)介词结构介词+介词引导的成分引进跟动作有关的对象,包括时间、处所、范围、施事、受事、工具、对象、目的、原因等。(1)在1918年/于今年秋天(表时间)(2)在教室里/在飞机上(表处所)(3)对这件事/对于这个问题(表对象)(4)按你的要求/依照规定(表方式)(5)把帽子/将大门(表处置)(6)被老师/叫警察(表被动)(7)用刀子/用空调(表工具)(8)比他们/比昨天(表比较)(9)为人民服务/为完成任务(表目的)(10)由于工作关系/因为他(表原因)精选ppt(十二)的字结构结构助词“的”附加在其它词语之后,可以使谓词性成分转化为名词性成分。1、N/NP+的木头的(容易坏)(钥匙是)新写字台的2、区别词+的男的(站左边)一等的(就三个人)3、V/A/VP/AP+的来的(都是客)高的(是哥哥)开卡车的(是我哥哥)(我选那个)最高的4、SP+的我请教过的(都不知道)(他们都是)我教过的精选ppt其他结构:1.比况结构:(在句中作状语或谓语)乞丐似的闪电般(传过去)逃跑一般2、所字结构(所+v.→n.)所想所认识所需要精选ppt补充:向心词组vs.离心词组向心:一定有中心部分,整个词组的语法功能与中心部分相同。定中、状中、述宾、述补、方位、数量、联合离心:没有中心成分,整个词组的语法功能不等于两个成分中的任何一个。主谓、的字、介词精选ppt自由词组vs.粘着词组(按照实现为句子的能力分类)自由词组:能够实现为句子(可单说)的字、数量、方位词组大部分实词(动、形中部分不可)粘着词组:不能实现为句子介词词组(在~除外)偏正词组:春天的到来、领导的关怀述补词组:笑起来、打碎、碰坏(例外:拿走、洗干净)特殊格式:说的说、走是走了、下雨的话、V了N(洗了衣服、看了电视)精选ppt练习:指出短语结构类和功能类恒心,是攀登高峰的通天梯。虚心,是金色秋天的丰收者。诚心,是友谊园里的艳丽花。信心,是理想王国的信天使。耐心,是获得甜果的自豪家。真心,是秉公办事的执法官。宽心,是健康长寿的灵芝草。妒心,是身体内部的毒性瘤。灰心,是时代洪流的淘汰者。燥心,是前进路上的绊脚石。私心,是走向深渊的大祸根。精选ppt四、层次分析法1、线形排列与句法构造的层次性从表面上看,一个句子或句法结构是词的线性序列,其实其内部词与词之间的组合有着层次的透景。蓝蓝的天空上忽然出现了乌云他刚来咬死了猎人的狗我们需要进口设备新职工宿舍精选ppt2、层次分析法语言构造的层次性,决定了我们分析复杂词组时必须按照它内部的层次构造逐层分析,不断找出每一层面的直接组成成分,并指出直接成分之间的句法关系,一直分析到词为止。这种方法叫“层次分析法”。因为它要求不断找出每一层面的直接组成成分,又叫作“直接成分分析法”(ImmdiateConstituentAnalysis),也叫“IC分析法”。又由于每一层面基本都是二分,故俗称“二分法”。美国描写语言学家布龙菲尔德(L.Bloomfield)系统地运用到句法结构分析上,后由哈里斯(N.Haris)和威尔斯(S.Wells)加以理论化和系统化。精选ppt3、分析的步骤(内容)①切分:——不断找出一个结构的直接组成成分②定性:——确立切分所得的直接组成成分之间是什么句法关系4、层次分析的方法(图解法)(1)由大到小的分析(切分法):如:    (2)由小到大的分析(组合法):如:精选ppt其他分析方法:A.树形图他吃了饭(主谓)他吃了饭(述宾)吃了饭B.划线法他|吃了||饭主谓述宾他吃了饭121-2主谓关系343-4述宾关系精选ppt切分的口诀:以动为心,先切动前,后切动后,先远后近。先找主谓后中心,状语分完找动宾;中心明确前后看,定状补语自出现;多层定状左统右,一层一个别抢先;补语跟着谓词走,分到单词才算完。精选ppt不必分析的成分:时态成分:了、着、过语气成分:吗、呢、啊、吧、的连接成分:和、并、又、而、跟、同标志成分:的、地、得不必拆分的成分:固定成分:--不得了、狼狈逃窜、政治协商会议重叠成分:看看精选ppt例释:我们班有九十位同学主谓偏正述宾偏正数量飞机在空中盘旋了三次主谓偏正介宾述补数量精选ppt我知道他喜欢看哲学书主谓主谓主谓述宾述宾偏正他弟弟是个劳动模范主谓偏正述宾偏正偏正精选ppt精选ppt练习(l)劳动人民创造历史(2)大家努力学习科学知识(3)矿山建设者的摇篮(4)广大人民的利益(5)保护人民的利益(6)镇压人民的刽子手(7)恢复停刊的晚报(8)要写出更多更好的作品(9)分析研究一下材料(10)谁是最可爱的人精选ppt①双宾语的切分:告诉他一个消息┗━述━┛┗━宾━┛┗述┛┗宾┛告诉他一个消息述宾述宾②连谓结构的切分:我下了课去食堂吃饭主谓连谓述宾述宾精选ppt③兼语结构的切分请张爷爷去看京戏述宾主谓请张爷爷去看京戏兼语述宾精选ppt④兼语+连谓结构的切分:今天下午派人去通知小王明天来报到偏正偏正兼语述宾连谓兼语述宾偏正连谓叫人写信催妹妹赶快离开杭州回家来精选ppt⑤多项修饰语的切分A.联合式多项修饰语多项之间先构成联合短语,以一个联合短语与中心语发生修饰关系。忠诚坦白积极正直的共产党员联合全部、干净、彻底地消灭入侵的敌人红的黄的白的菊花风景美丽的西双版纳,吸引了成千上万的有志气的有抱负的知识青年进入橡胶园。有志气有抱负的知识青年精选pptB.递加式多项修饰语每项定语分别与中心语发生联系,形成递加,应从左到右依次切分。学校那座新教学大楼一双不大不小的漂亮的眼睛他的一只大白鸡C.直接式多项修饰语修饰语本身是个偏正短语,修饰语中又有修饰语。应从右往左依次切分。半径为R的圆的圆心的轨迹老师的妻子的哥哥我的同学的父亲的朋友父亲的父亲的父亲精选ppt⑥“状+动+宾”的切分刚刚吃了早饭马上打电话请一下医生前有状语,后有宾语时,应采取“先切头,后去尾”的方法。精选ppt5、层次分析的原则①成结构②有意义③能组合(1)切分所得的各个直接组成成分,都必须有意义。年轻的一代年轻的一代一辆新车一辆新车(2)切分所得的各个直接组成成分,彼此在意义上有搭配的可能。一片好风光一片好风光刚买的书包刚买的书包精选ppt(3)切分所得的各个直接组成成分,它们在意义上的组合,必须跟原结构的意义相等。我最好的朋友我最好的朋友(4)切分所得的各个直接组成成分,其中一个如果是合成句法形式,那么它不能是该句式所独有的,必须能在别类句法结构中再现。很有办法很有办法精选ppt(5)切分所得的各个直接组成成分,它们之间组合所依据的规则在该语言中必须具有普遍性。张三喝啤酒张三喝啤酒(6)不能根据语音停顿切分,因为语音停顿跟语法成分的界限不是一一对应的。我▼昨天买了一件最新潮的外套我昨天▼买了一件最新潮的外套我昨天买了▼一件最新潮的外套我昨天买了一件▼最新潮的外套我昨天买了一件最新潮的▼外套精选ppt6、层次分析的作用①对句法分析,乃至对整个语言结构的分析,都有极重要的推动作用。掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得;只有孔已己到店,才可以笑几声,所以至今还记得。林荫道人生观②能更好地分化歧义句式。咬死了猎人的狗我们需要进口设备③有助于发现新的语法现象,揭示新的语法规律。父亲的父亲的父亲像X似的他所写的文章精选ppt做一个有理想有作为的新时代青年一种新式的炊具电磁炉世界珍稀动物熊猫的故乡中国划分词类的一个目的是讲述词的用法浓浓的长长的黒眉毛和一双不大不小的漂亮的眼睛给我留下了不可磨灭的深刻印象你叫大家赶快到教室来开一个会领导叫你明早派人去北京开个会精选ppt有一群小孩儿也来看茶花山下一片喧嚣的景象勤劳让你有钱花大家故意不给他水喝突然传来一阵欢呼声精选ppt她再也没有力量控制自己的感情了公司捐给学校两辆汽车从窗口斜斜地照进来一溜亮光我身旁闪过去一个陌生的人你应该把课堂上要说的话一句句默诵在心精选ppt她的乌黑的头发被风吹得象一团乱草两只水鸟在水草边梳理那晃眼的羽毛那棵老树上结的梨又大又甜新来的校长四十来岁她看不起这几个人为几个钱出卖灵魂精选ppt门前老槐树上的枯枝,不时地喀嚓一声折落下来他们都怀着十分希望十分恐惧的心情来准备这春蚕的大搏战自相矛盾是论证问题之大忌这个问题我认为可以讨论她坐在船上从水里捞菱角精选ppt
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