沪教版初中物理九年级上册《第七章电路74并联电路并联电路的应用》公开课_0

电路故障一、授课任务解析电路故障的判断，是物理知识和生活实践联系的一个重要方面，也是近来几年来上海学业考的热点问题，重视观察学生对电学基础知识的综合使用水平和解析判断水平。当电路中的某处发生断路或短路时，会引起电路中某些物理量的变化，在初中阶段主要表现为测量这些物理量的电流表、电压表的示数及灯泡的亮暗发生变化。而“电路故障解析”实质上就是：一、当电路中的某处发生断路或短路时，电路中电流表、电压表的示数或灯泡的亮暗发生何种变化；二、经过电流表、电压表的示数及灯泡的亮暗发生变化，来判断是电路中的哪一个用电器发生了何种故障。本设计主要学习解析电路中两个用电器的短路或断路故障，要修业生具备电路、电流、电压、串并联电路的特点和电流表与电压表的正确使用、短路、断路等知识。电路故障一般含有二方面内容：一是故障的种类，即是短路还是断路；二是故障的地址，即故障发生在哪个用电器上。而电路故障解析实质上是电路发生断路或短路时的动向过程分析，要修业生对电路的连接方式和串通、并联电路的电压、电流、电阻的特点及其分压或分流的规律、短路、断路的看法特别熟悉，所以电路故障解析是绝绝大部分学生学习的难点。二、授课目的1、知识与技术1）理解串、并联电路发生故障时的电压、电流、电阻的特点及其分压和分流的规律。2）学会利用电压表、电流表或灯泡的亮暗变化判断串、并联电路中的故障。2、过程与方法经过判断串、并联电路中的故障，感觉“观察、解析、归纳”的科学方法。3、感神态度与价值观在判断故障地址与故障种类方法的过程中，提升学习物理的兴趣和信心。三、授课重点和难点重点：解析串、并联电路发生故障时的电压、电流、电阻的特点及其分压和分流的规律。难点：依照串、并联电路发生故障时的电流、电压特点或灯泡的亮暗变化判断故障地址与故障种类。四、授课资源1、演示实验器材：干电池2节，灯泡2个，电键1个,电流表2个，电压表1个，导线若干。五、授课MATCH_ word word文档格式规范word作业纸小票打印word模板word简历模板免费word简历 _1714214375971_0思路本设计的内容包括经过实验理解串、并联电路发生故障时电路中电压、电流特点或灯泡亮暗变化与依照故障电路中的电流、电压特点或灯泡亮暗变化判断串、并联电路故障地址与故障种类两个部分内容。本设计的基本思路是：第一复习断路、短路的看法，学生经过实验掌握串通和并联电路发生故障时，电路中电流和电压的特点及所产生的一些现象。其次是对电路种类和故障现象实行解析判断串、并联电路故障地址与故障种类，获取故障解析的有效的解析方法。本设计要突出的重点是：解析串、并联电路发生故障时的电压、电流、电阻的特点及其分压和分流的规律。经过学生实验、汇总填表，获取故障串、并联电路的电流、电压特点。本设计要打破的难点是：依照串、并联电路发生故障时的电流、电压特点或灯泡的亮暗变化判断故障地址与故障种类。经过电路种类和分压、分流特点的解析获取判断故障地址与故障种类的方法。完成本设计的的内容需2课时。六、授课方案示例第2课时串、并联电路中的故障现象（一）知识回顾：串通电路中的故障问题：若是电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，电路中电流、电压的特点？LRS故障原因电流表示数灯泡两端电压电阻两端电压灯泡亮暗情况灯断路R断路灯短路R短路牢固练习：1、在图1所示的电路中，电源电压不变。闭合电键K，电路正常工作。过了一会儿，两电表的示数都变大，则该电路中出现的故障可能是（）A灯L断路。B灯L短路。C电阻R断路。D电阻R短路。图12、在图2所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。过了一会儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小，则以下判断中正确的选项是()A必然是灯L断路，电流表的示数变小。B必然是电阻R断路，电流表的示数变小。C可能是灯L短路，电压表的示数变大。D可能是电阻R短路，电压表的示数变大。图23、在如图3所示电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。过了一会儿，灯熄灭了，已知电路中各处均接触优异，除电灯L和电阻R外，其他元件均圆满，且电灯L和电阻R的故障不同样时发生。1）、请判断该电路中存有的故障可能是____________________________________________________。（请将三种可能填写完满）图3（2）、请依照图中电表进一步确定故障原因：A、若是两只电表均无示数，说明故障是__________________________。B、若是两只电表均有示数，说明故障是_________________________。C、若是电路中只有一只电表有示数，说明故障是______________________。（二）并联电路中的故障1、实验研究将两个灯按以下列图并联，用电压表和电流表分别测出电源两端的电压和干路经过的电流，将某个灯断路，观察电压表和电流表的示数的变化，并找出并联电路发生故障时所发生的现象。故障种类两端电压R1电流R2电流干路电流L1断路L2断路2、小结：判断方法并联电路发生故障时若短路会造成电源短路，所以并联电路的故障只有断路故障。并联电路发生故障时电压平时是不变的，所以不能够用电压来鉴识故障地址。并联电路发生故障时哪条支路无电流，哪条支路断路；且支路的断路不仅使这条支路的电流变小，而且干路中的电流也变小，另一条支路的电流不变化。3、实例解析例1：在图4所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。过了一会儿，两灯中有一灯熄灭，三个电表中只有一个电表的示数变小，则以下判断中正确的选项是（）A必然是灯L1断路，电流表A1的示数变小。SVL1B必然是灯L2断路，电流表A2的示数变小。L2C可能是灯L2短路，电压表V的示数变小。A1图4A2D可能是灯L1短路，电压表V的示数变小。111111例2：如图5所示的电路中，电源电压不变。闭合电键S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表A1、电压表的示数都不变，则产生这个现象的原因可能是（）L2A．灯Ll短路B．灯L2短路SAC．灯Ll断路D．灯L2断路VL1A1图5练习1：如图6所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S后，无论如何搬动滑片P，三个电表的示数都不发生变化，故障是（）A．电阻R1短路B．电阻R1断路C．电阻R2短路D．电阻R2断路若电路中只有一处故障且只发生在电阻R1或R2上，电路VR2SAR1PA1图6练习2：在图7所示的电路中，电源电压保持不变。电键S由断开到闭合，三个电表的示数均不发生变化，若电路故障只发生在灯L1或L2处，则必然是（）灯L1断路。B灯L1短路。L2SA1C灯L2断路。D灯L2短路。A2L1图7V（三）小结本节课你有何收获？（四）作业部署课后练习1、如图8所示示电路中，电源电压不变，闭合电键S，灯L1、L2都发光，一会儿，其中一灯突然熄灭，两个电表中只有一个示数减小，则产生这个现象的原因可能是（）A必然是灯L1短路，A表示数减小A可能是灯L1断路，V表示数减小可能是灯L2短路，V表示数减小必然是灯L2断路，A表示数减小VSL1L2图82、如图9所示的电路中，电源电压不变。闭合电键S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这个现象的原因可能是（）A．灯Ll短路L1B．灯L2短路SC．灯Ll断路AD．灯L2断路L2V图93、如图10所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。一段时间后，发现三个电表中只有一个电表的示数发生了变化。若电路故障只发生在灯L1或L2上，则（）A．电流表A1与电流表A2示数的差值可能不变B．电压表V与电流表A1示数的比值必然不变C．电流表A1的示数必然发生了变化D．电流表A2的示数必然发生了变化A2L2SA1L1V图104、如图11所示的电路中，电源电压保持不变。电阻R1、滑动变阻器A1R2可能出现了断路故障：R1A2①若电键S由断开到闭合时，所有电表的指针均停留在原有位SP置，则电路中必然发生的故障是。R2②若闭合电键S后，在变阻器R2的中点周边搬动滑片P，只有A一个电表示数不为零，则电路中的故障是。V图11