杭州'IXXXXXXXX心老年人健康教育
管理制度
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为提高老年人自我保健意识,培养良好的健康行为和生活方式,有
计划
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、有组织、有系统、有评价的开展健康教育,特制定以下健康教育管理
制度
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。一、健康教育内容饮食教育:科学系统饮食护理对于减慢老年患者病情,防止并发症发展至关重要。如糖尿病患者,重点强调低脂、低糖、高蛋白、高纤维素食物;高血压病人低盐饮食;冠心病病人低脂饮食;肝硬化病人高热量、高蛋白、富含维生素、易消化、无刺激饮食等。生活指导:指导患者养成良好生活习惯,戒烟酒、定时起床、定时睡觉,保证充足的睡眠和休息,选择适合身体条件的活动,如散步、打太极拳等,对长期卧床老人做好口腔及皮肤护理,照顾好老人大小便,定时翻身,按摩受压部位,防止压疮发生。用药与检查指导:指导老人用药安全,说明药物用法用量,患慢性疾病老人严格遵守医嘱、正确用药,告知药物不良反应和副反应,不私自购买或服药,防止用药不当发生意外。心理健康护理:护理人员提高心理疏导,帮助老人树立战胜疾病信心,保持乐观态度,正确对待疾病带来的身体不适,积极接受治疗,提高康复依从性。二、健康教育方式充分考虑老年人的意愿和实际情况,定期举办健康讲座,以视频、图片、宣传教育等多种形式,有计划、有目的合理、
规范
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、全面开展,注重实效性。发送的宣传册要求内容简练、通俗易懂、图文并茂,以达到促进健康、预防疾病效果。三、健康教育管理根据老年人的健康状况与需求,由科室负责制订计划和组织实施,确保健康教育的效果,并组织不同层面的健康教育活动,加强考核,做好健康教育质量管理。