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卖汤圆小班教案(1)

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卖汤圆小班教案(1)【篇一:小班数学活动——汤圆】小班数学活动——汤圆.txt心若无尘,一花一世界,一鸟一天堂。我曾经喜欢过你,现在我依然爱你希望月亮照得到的地方都可以留下你的笑容那些飘满雪的冬天,那个不带伞的少年,那句被门挡住的誓言,那串被雪覆盖的再见六一宝宝网[网址:/]小班数学活动——汤圆nbsp;nbsp;小班数学活动mdash;mdash;汤圆一、活动目的1、引导幼儿在搓、吃汤圆等活动中学习感知1和许多。2、让幼儿知道冬至节搓汤圆、吃汤圆是我们的一种习俗,并喜欢参与这一活动。二、活动准备1、环境的创设:把活动室布置温馨的家庭...

卖汤圆小班教案(1)
【篇一:小班数学活动——汤圆】小班数学活动——汤圆.txt心若无尘,一花一世界,一鸟一天堂。我曾经喜欢过你,现在我依然爱你希望月亮照得到的地方都可以留下你的笑容那些飘满雪的冬天,那个不带伞的少年,那句被门挡住的誓言,那串被雪覆盖的再见六一宝宝网[网址:/]小班数学活动——汤圆nbsp;nbsp;小班数学活动mdash;mdash;汤圆一、活动目的1、引导幼儿在搓、吃汤圆等活动中学习感知1和许多。2、让幼儿知道冬至节搓汤圆、吃汤圆是我们的一种习俗,并喜欢参与这一活动。二、活动准备1、环境的创设:把活动室布置温馨的家庭的客厅、餐厅模样(幼儿可围坐在客厅、餐厅的大桌旁活动),在桌上铺上漂亮、整洁的餐巾,摆上几束花。2、材料的提供:搓汤圆用的米团若干,幼儿人手一份垫板、塑料小刀、碟子、湿手巾、小袖套和围兜。3、生活经验准备:活动前引导幼儿观察、了解冬至时节闽南的一些民俗;学习用橡皮泥搓圆。三、活动过程:一、引入活动(一)以妈妈的身份谈话:我们的家布置得多漂亮呀!冬至快到了,今天妈妈要和你们一起搓汤圆、煮汤圆和吃汤圆,好吗?(二)检查幼儿的小手是否洗干净,并帮助幼儿套上袖筒、系好围兜。二、搓汤圆(一)师操作示范1、出示大米团,告诉幼儿这是一块米团,妈妈要变个魔术,把它变成许多小米团。2、示范将米团搓长、切成许多小米团。示范时结合语言提示,引导幼儿观察米团的变化,并说出来。如:搓呀搓,搓呀搓,米团变成什么样了?(变瘦了,变长了)切呀切,切呀切,大米团变成许多小米团。3、示范、讲解搓汤圆的方法,并启发幼儿逐一点数,看看妈妈搓了几个汤圆,引导幼儿观察一个一个汤圆合起来是许多汤圆。(二)幼儿动手操作1、提出活动要求:(1)妈妈这里有许多的米团,等会每个小朋友都可以自己来取一份。(2)搓汤圆时要注意卫生,不可用小手抓头发、挖鼻孔或抓其他东西,手脏了可用湿手巾擦一擦。(3)数一数、比一比,看看谁搓的汤圆多。2、,观察幼儿的活动情况,并进行适时的指导。(1)可以先把一块大米团米团分成几块小米团,再把小米团搓成汤圆。(2)可以边搓边数,看看自己搓了几个汤圆。引导幼儿看看一个一个汤圆合起来就是许多汤圆。(3)鼓励幼儿与同伴交流,看看各自搓的汤圆有什么不一样(如大小、形状等),比一比谁搓的汤圆多。3、请幼儿把搓好的汤圆交给阿姨,并协助收拾工具和材料,洗洗手。四、煮汤圆组织幼儿在安全的地方观看阿姨煮汤圆,并进行自由交谈,体验成功的喜悦。五、吃汤圆轻声播放歌曲〈卖汤圆〉,师与幼儿一起围坐在一起吃汤圆,交流一下各自的感受。并适时向幼儿介绍闽南地区冬至节的一些习俗。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;六一宝宝网[网址:/]版权声明:1、[六一宝宝网]上的所有课件和资料均为课件作者提供和网友推荐收集整理而来,仅供学习和研究使用。如有侵犯你版权的,请指出,本站将立即改正。 2、访问[六一宝宝网]的用户必须明白,[六一宝宝网]对所提供下载的课件和程序代码不拥有任何权利,其版权归该课件和程序代码的合法拥有者所有3、[六一宝宝网]保证站内提供的所有可下载资源(课件等等)都是按“原样”提供,本站未做过任何改动;但[六一宝宝网]不保证本站提供的下载资源的准确性、安全性和完整性;同时[六一宝宝网]也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的损失或伤害。【篇二:小班教案《两只小小鸭》】小班教案《两只小小鸭》活动目标:1、熟悉歌曲旋律,初步掌握歌曲第二句的节奏,学习自然地边唱边做歌 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演动作。2、借助教师的动作提示,较准确地接唱亲亲小嘴巴的象声词。3、乐意参与集体演唱活动,体验与同伴说悄悄话的乐趣。活动准备:小鸭手偶两个活动过程:1、复习韵律活动《小鸭走》。2、幼儿与同伴玩说悄悄话的游戏,理解悄悄话的含义。(1)请一名幼儿和教师说悄悄话,并针对这一行为提问。(2)幼儿两两结对玩说悄悄话的游戏,体验说悄悄话的乐趣。3、幼儿欣赏教师演唱歌曲,理解歌曲的内容。(1)教师边操作手偶边示范演唱歌曲。(2)组织幼儿围绕歌词内容谈话,引导幼儿尝试用歌词来回答。(3)用夸张的口型突出亲亲小嘴巴的节奏。4、幼儿学唱歌曲。教学反 《两只小小鸭》节奏轻松明快,歌词幽默诙谐,很适合小班幼儿演唱。在教学过程中,为了让孩子理解悄悄话的含义,我请了一位幼儿到前面来,和她咬着耳朵说了一些话,其余的幼儿好奇极了,伸长耳朵也想听,孩子们的注意力一下就集中了,通过这样的演示,幼儿理解了悄悄话就是不能让别人听到的话语。而后,我边操作两个手偶边范唱歌曲,由于有了前面的基础,幼儿很快就听明白了歌词内容,同时也被歌词中蕴涵的趣味所感染,都哈哈大笑起来,学习的积极性空前高涨。然后我又用提问法及夸张的口型突出亲亲小嘴巴的节奏,解决了难点所在。搓元宵动目标:1、知道元宵节是中国特有的传统节日,初步了解元宵节要的民俗活动,共享集体活动的快乐。2、学着做元宵,进一步体验自己动手的乐趣和节日的乐。活动准备:幼儿每人准备一个元宵灯,糯米粉若干,《卖汤圆》的音乐,事先联系好木偶表演活动过程:一、教室场地布置,让幼儿围坐在桌子周围。二、谈话,引出主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ,激起幼儿兴趣:1、还记得前两天,我们和小二班的朋友们在一起干什么?(拜年)2、过春节,大家见面都要拜年,送祝福的话。3、谁知道过了春节,今年是什么年?今年出生的宝宝属什么的?你们是属什么的?那么说明你们是在哪一年出生的呢?三、关于元宵:(元宵节是中国人特有的节日——中国人有,外国人没有的节日)2、大家知道过春节,要放烟火,放鞭炮,串门拜年,拿红包……那么你们知道元宵节大家要做些什么事情呢?你们知道人们是怎样来庆祝元宵节的?(在这一天里,一家人都聚在一起吃饭,团团圆圆的庆祝节日,还要做汤圆,吃汤圆,赏花灯,猜灯谜,拉花灯)四、做汤圆:真了不起,我们自己也能做汤圆了。今天回家后,可以告诉爸爸妈妈,以后家里做汤圆的时候,我们也可以帮忙了。老师把大家做的汤圆送到厨房里,让阿姨烧熟了,下午的点心就吃我们自己的做的汤圆,尝一尝味道怎么样?【篇三:小班的小朋友应认识的字】中班词语库手拉手:姐姐给妹妹梳小辫。弟弟摔倒了,哥哥把弟弟扶起来。调色盘:绿灯,绿地,绿化,绿油油,绿茶,绿乎乎。蓝天,蓝色,蓝图,蓝晶晶,蓝猫,蓝盈盈。粉色,粉笔,粉丝,粉条,粉末,粉红。灰色,灰心,灰暗,灰蒙蒙,灰尘,灰溜溜。他的背心是蓝色的。她的裙子是粉色的。瓜娃娃:瓜娃娃,一大家,西瓜、北瓜、小金瓜,香瓜、木瓜、哈密瓜,还有甜瓜和苦瓜。营养丰富顶呱呱。讲卫生:软软的牙膏,绿色的牙刷。长长的毛巾,小小的肥皂。 儿歌小牙膏,小牙刷,做什么?去洗手。一左一右手中拿。小肥皂,搓搓手;上面牙齿往下刷,自来水,冲冲手;下面牙齿往上刷。小毛巾,擦擦手。左刷刷,右刷刷,小手洗得真干净。里里外外都刷刷。早晨刷,晚上刷,刷得干净没蛀牙。猜谜语:(1)看着像蛋糕,不能用嘴咬,洗洗衣服洗洗手,生出好多小泡泡。(肥皂)(2)身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的籽儿多,个个黑脸膛。(西瓜)(3)一群胡子兵,当了牙医生,每天都要来巡查,消灭细菌讲卫生。(牙刷)小猪和靴子:这是一顶漂亮的帽子。 这是我心爱的靴子啊!这是一只好看的瓶子啊!采了许多美丽的野花放进瓶子里。 小花籽找快乐:太阳公公,你快乐吗?快乐,快乐!我给大家阳光和温暖,大家喜欢我。小鸟,你快乐吗?快乐,快乐!我给大家唱歌,大家喜欢我。蜜蜂,你快乐吗?快乐,快乐!我给大家采蜜,大家喜欢我。青蛙,你快乐吗?快乐,快乐!我给大家捉害虫,大家喜欢我。小花籽看见大家快乐,高兴地想:大家喜欢我,我真快乐!我们一起做游戏,真快乐。我有一件高兴的事。 我非常喜欢看书。说相反:粗大、粗壮、粗心、粗布、粗线、粗粮;细小、细心、细菌、细线、细嫩、细雨;厚重、厚实、厚道、厚片、厚爱、厚待;薄厚、薄弱、薄片、薄饼、薄脆、单薄;轻重、轻巧、轻松、轻飘飘、轻快;轻悠悠;重量、重大、重要、重点、重心、重担;热爱、热风、热水、热烈、热狗、热闹;冷饮、冷水、冷风、冷冰冰、冷藏、冷清清。在干什么:拿书、拿笔、拿走、拿主意、拿来、拿架子;说话、说笑、说服、说明、说谎、说唱;听力、听到、听取、听戏、听着、听歌;
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