伞(汤学春)阅读答案伞（汤学春）阅读答案伞汤学春（1） 徒儿功成，拜别师父下山。（2） 师父送至山门。（3） 风雨凄迷，山色空蒙。（4） 山风拂动师傅银髯，撩起师父衣带。徒儿走了，就如山间一片飘零的黄叶。（5） 这是师父最后一个徒儿，师父再也不会收徒了。师父潜心武功绝技“天罡刀法”的修炼，终生不娶，因而没有子嗣，以后就只有师父一个人孤守寒山了。这也是师父一生中最疼爱的一个徒儿，聪明好学，伶俐精明，平日饮食起居待师父如同亲父。师父于是把毕生心血全都传给了他。此时此刻，师父望着徒儿踽踽而行的背影，心想以后他立足江湖,是可以大有作...
伞（汤学春）阅读答案伞汤学春（1） 徒儿功成，拜别师父下山。（2） 师父送至山门。（3） 风雨凄迷，山色空蒙。（4） 山风拂动师傅银髯，撩起师父衣带。徒儿走了，就如山间一片飘零的黄叶。（5） 这是师父最后一个徒儿，师父再也不会收徒了。师父潜心武功绝技“天罡刀法”的修炼，终生不娶，因而没有子嗣，以后就只有师父一个人孤守寒山了。这也是师父一生中最疼爱的一个徒儿，聪明好学，伶俐精明，平日饮食起居待师父如同亲父。师父于是把毕生心血全都传给了他。此时此刻，师父望着徒儿踽踽而行的背影，心想以后他立足江湖,是可以大有作为的，因而孤寒凄苦的同时，心中也就有了欣慰。（6） 可是，就在这时候，徒儿回首了。（7） 师父一怔。（8） 徒儿不该回首，这是武林中的规矩。徒儿回首意味着他对师父还有所求。可是，这位风烛残年的师父已经一无所有了。(9)是师徒情份实在难分难舍么？(10)师父想到这层，心中不快；似这等儿女情长，今后怎生成得大器？却又一热：一日为师终生为父，何况自己待他如同亲生，这孩子怎能丢舍得下也是人之常情。这么想着，又见那凄迷冷雨，徒儿可还是光着个脑袋呢！于是一阵心痛，慌忙回身找了把雨伞，给徒儿送去。(11)徒儿在前面断崖边的青石板小道上跪下了。(12)师父热泪盈眶，慌忙上前伸出双手，欲将徒儿扶起。(13)却是扶不起。(14)师父愕然。(15)一会儿心里明白了，师傅好容易冷静下来，说:“天罡刀法乃我平生绝技，于今你已经得到了，可以无敌于天下了，你还有什么不满足的呢？”(16)徒儿拜磕在地，说：“师傅曾教我，金、木、水、火、土五行相克相生，徒儿想这天罡刀法总有解法，望师父教我。"(17)师父说：“刀法乃精、气、神所致，实在五行之外。”(18)“谢师父。”徒儿起来，拱手。然后背转身去，却是不走。横在小道上，如一截树桩。(19)“师父，天罡刀法就算无敌于天下，若是师父另传他人，徒儿与他也只是个平手。(20)师父长叹，说：“为师已是风烛残年，你是我最后一个徒弟，这话可不是今天说的呵！”(21)“别怨徒儿放心不下。”徒儿说着，别过脸拿眼睛向小道一边的断崖斜斜，“师父从这儿跳下去，就算说了真话。”(22)断崖万丈，但见崖边烟缭雾绕。(23)师父心中打个寒噤，随即哈哈大笑。(24)师父说：“只是担心爱徒的刀法未必学到了家。”(25)徒儿想，他的刀法已经炉火纯青，这一点他自己心里绝对有把握；师父笑，说明这刀法果然有解。(26)“求师父指点。”徒儿又跪下了。(27)师傅把撑着的伞收拢，一边说：“何必如此多礼,起来吧。”(28)待徒儿起来，师父将那伞伸到他面前说：“你未必一刀能断得了它。”(29)这自然是一把极普通的伞，哪里需要许多功力。一刀下去，纸伞顿时骨散筋飞，老师父手里握着的只是一把竹匕。然而说时迟那时快，就在徒儿用力躬身的一瞬，师父的竹匕也就从他的后脑直穿咽喉，把他钉在青石板上。(30)山雨凄迷，山风如诉。(31)师父老泪纵横，一声长啸，扑下山崖。（选自《小小说十年宝典》）11.“风雨凄迷，山色空漾”，写景简洁，试分析这一句写景的作用。（5分）12.简述“只是担心爱徒的刀法未必学到了家。”这句话的含义及作用。（6分）13.谈谈“伞”在文中的具体内涵，并分析以“伞”为题的作用。（6分）14.这篇小小说告诉了我们什么道理？请联系现实谈谈你的看法。（6分）
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