儿歌《落叶》目标：1.理解儿歌内容，知道秋天有许多树叶会飘落。2.会朗诵儿歌，能用肢体动作
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现秋天落叶飘落的自然美。准备：
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、教具过程：一、导入：谈话导入，引起幼儿兴趣。师：快看，小朋友这是什么幼答：树叶。师：对了，这是老师前几天带小朋友一起去捡落叶时带回来的落叶。师：小朋友那你们知道这些树叶是怎么从树上掉下来的吗幼答：风一吹就从树上掉下来了。师：现在是秋天了，天气渐渐地凉了，秋风一吹树叶就从树上落了下来，这些树叶飘呀飘呀，你想它会飘到哪里呢幼儿讨论并回答。（飘到小河里，飘到马路上，飘到花园里，飘到房顶上，飘到草地上...）师：秋叶飘到的地方可真多，今天，老师要请小朋友来欣赏一首散文诗，
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目叫《落叶》，让我们一起来听一听，在这首散文诗里，这些美丽的小树叶都落到哪里去了，好吗二、欣赏散文诗，感受散文诗的优美和传递的春天的气息1、出示PPT（背景图），教师朗诵散文诗。师：散文诗我们欣赏完了，在这首散文诗里，这些美丽的小树叶都落在哪了呀（地上、沟里、河里、院子里）师：小朋友们可真棒！那我来考考小朋友，小树叶最先落在了哪里吗再落在了哪里然后落在了哪里最后落在了哪里师：那让我们再来听一遍这首儿歌，一起来核对一下。2、播放音乐《秋日私语》，再次欣赏散文诗，核对顺序，并提问。师：小树叶落在地上，谁来了把它当作什么(小虫；屋子)师：小树叶落在沟里，谁来了把它当作什么（蚂蚁；小船）师：小树叶落在水里，被谁看见了把它当做什么（鱼儿；小伞）师：树叶落在院子里，被谁看见了（燕子）小燕子看见了说什么为什么这样说树叶是信呢(有些树叶在秋天来的时候，会落下来，说明冬天要来了，小燕子燕去南方过冬）3、教师带领幼儿朗诵儿歌师：这次呀，我请小朋友跟着老师，看着图片一起念一念。4、出示背景，师幼一起朗诵儿歌。师：小朋友真棒！那老师邀请来秋天，让小动物们住进去。请小朋友跟着老师一起，边做动作边朗诵。三、结束部分师：那下次呀，我再请小朋友去捡一次落叶，看一看还有没有别的小动物再跟树叶做游戏，好吗
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