教师招聘考试复习资料-铜官山2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】

教师招聘考试复习资料-铜官山2016年 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 教师招聘考试真题及答案解析【考试版】第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页教师招聘考试复习资料-铜官山2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1：有人把学业失败的原因说成是努力不够，这种归因属于（　　）。单项选择题A、内部而稳定的归因B、外部而不稳定的归因C、外部而稳定的归因D、内部而不稳定的归因2：根据学习的定义，下列属于学习的现象的是（　　）。单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为3：问一名4岁儿童：“你有兄弟吗?”他回答：“有。…‘兄弟叫什么名字?”他回答：“吉姆。”但反过来问：“吉姆有兄弟吗?”他回答：“没有。”这说明儿童思维具有（　　）。单项选择题A、单维性B、不可逆性C、自我中心性D、抽象逻辑性4：小学儿童的社会性发展突出表现在（　　）。多项选择题A、社会性认知B、社会性情感C、社会性行为D、社会性交往5：以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（　　）。多项选择题A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异6：处罚法能消除不良行为，强化法能培养新的适应行为，两者结合使用会更有效。（　　）判断题对错7：苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于（　　）。多项选择题A、直观性原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则E、理论联系实际原则8：安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是（　　）。单项选择题A、认知阶段B、联结阶段C、评价阶段D、自动化阶段9：在百姓心中，很多人都是过眼烟云。__________，不因岁月而淘尽，而会久久让百姓惦念，在人们的心灵深处留存。因而，尽管工作时间是有限的，但为百姓干实事却会让干部绽放无限的价值；生命是短暂的，但群众的口碑却让生命富有了永恒的意义。要说人生的价值、生命的意义，还有比这更崇高、更宝贵的吗?填入画横线部分最恰当的一项是（　）。单项选择题A、惟有和百姓打成一片B、惟有兢兢业业无私奉献C、惟有那些为政两袖清风的人D、惟有那些真心干实事的人10：以下属于操作技能的有（　　）。多项选择题A、吹笛子B、打网球C、体操　　D、阅读E、计算11：人与人区别的主要方面，也是人格核心的是（　　）。单项选择题A、情感B、意志C、性格D、气质12：把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（　　）。单项选择题A、洛克B、斯宾塞C、赫尔巴特D、杜威13：非正式群体一般有几种类型?（　　）多项选择题A、求知型B、知己型C、爱好型D、好恶型14：教师职业道德的基本原则是（　　）。单项选择题A、己所不欲。勿施于人B、忠诚于人民的教育事业C、集体主义D、忠于职守15：培养学生良好品德的心理学技术包括（　　）。多项选择题A、说服B、群体约定C、榜样学习D、奖励与惩罚16：以下属于个别化教学的是（　　）多项选择题A、情景教学B、发现学习C、指导教学D、计算机辅助教学E、掌握学习17：当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是（　）。单项选择题A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注成长阶段18：下列选项中，属于组织策略的是（　　）。多项选择题A、划线B、记笔记C、列提纲D、画关系图19：在班级人际关系的构成成分中，最主要的是（　　）。单项选择题A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为成分20：正强化的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 包括（　　）。多项选择题A、奖学金B、对成绩的认可C、表扬D、改善学习E、给予学习和成长的机会21：被西方称为“物理学之父”，并提出了“只要给我一个支点，我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是（　）。单项选择题A、亚里士多德B、阿基米德C、伽利略D、开普勒22：昆体良的《雄辩术原理》被称为是（　　）。单项选择题A、“教育学的雏形”B、第一部专门论述教育的著作C、教育学成为一门独立学科的标志D、世界上第一本研究教学法的书23：把一个问题分解为若干个子问题，设立各种子目标，通过实现一系列的子目标最终达到总目标，人们将这种解决问题的方法称之为（　　）单项选择题A、目的手段法B、反推法C、简化法D、类比法24：一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这表明其思维具有变通性。（　　）判断题对错25：现代学制最早产生于（　　）。单项选择题A、欧洲B、亚洲C、布美洲D、非洲26：下列哪些形式属于正式评价?()。多项选择题A、观察B、测验C、谈话D、问卷27：最早提出要使教育学成为科学，并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是（　　）。单项选择题A、卢梭B、夸美纽斯C、康德D、赫尔巴特28：发现问题取决于以下因素()。多项选择题A、智力B、认知过程C、主体活动积极性D、主体的求知欲望E、主体的知识经验29：从现象上看，幽默是对事物一般逻辑的某种扭曲，但必须是一种有意识的理性的倒映，它离不开人的正常思维和健康的心理，所以幽默是人类健康心理的一种反映。根据上面陈述，可以推出下列哪一结论?（　）单项选择题A、幽默的本质即是将毫不相干的事物联系起来，使之产生逻辑混乱而产生喜剧效果B、幽默所包含的逻辑性往往与正常逻辑有着不同之处C、幽默需要丰富的想象力D、人的正常思维和健康心理构成了幽默的充分条件30：加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。单项选择题A、依法治国B、以德治国C、以人为本D、均衡发展31：教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金，以加强班级管理。该教师的做法（　　）。单项选择题A、合法，有助于维护班级秩序B、合法，对其他人有警示作用C、不合法，教师没有罚款的权利D、不合法，学校才有罚款的权利32：我国最早用白话翻译外国小说的周桂笙，曾翻译了一篇外国小说（　），被公认为我国第一部直译小说。单项选择题A、《巴黎茶花女遗事》B、《四日》C、《默》D、《毒蛇圈》33：有人把学业失败的原因说成是努力不够，这种归因属于（　　）单项选择题A、内部而稳定的归因B、外部而不稳定的归因C、外部而稳定的归因D、内部而不稳定的归因34：发展性评价的主要功能是（　　）。单项选择题A、选拔功能B、甄别功能C、鉴别功能D、激励功能35：下列属于影响学习动机的外部因素的是（　　）。单项选择题A、学习任务B、兴趣C、自我效能感D、归因36：联结学习理论认为，学习是S-R之间建立直接联系的过程。判断题对错37：斯金纳认为在刺激一反应联结的建立中起主要作用的是（　　）单项选择题A、强化B、顿悟C、反馈D、评价38：下列哪项属于真正的创造?（　　）单项选择题A、鲁班发明锯子B、高斯少年时做数字1～100的连加C、找到远古时期的化石D、陶渊明发现桃花源39：课堂类型和结构是固定不变的，具有统一的模式。（　　）判断题对错40：人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可。这种动机属于（　　）。单项选择题A、工作动机B、成就动机C、交往动机D、生理动机41：布鲁纳对（　　）的教学设计提出了四项原则。单项选择题A、启发式教学B、情境教学C、合作学习D、程序教学42：在Word中，添加下划线的快捷键是（　　）。单项选择题A、Ctrl+OB、Ctrl+IC、Ctrl+UD、Ctrl+B43：下列关于教学方法的陈述中正确的是（　　）。单项选择题A、教学方法就是教法B、教学方法就是学法C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式D、教学方法包含教法、学法和教与学的方法44：下列哪种说法是错误的。（　　）单项选择题A、素质教育以促进知识深刻内化为目标B、素质教育以提高学生综合素质为目的C、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础D、素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心45：同宿舍四个人，规定谁回来最晚谁关灯，有一天忘了关灯，管理员盘问谁回来最晚?小杨说：“我同来时，小林刚要睡。”小袁说：“我回来时，小夏睡着了。”小林说：“我回来时，小袁正好上床睡觉。”小夏说：“我上床就睡，什么也不知道。”假设他们四人说的都是实话，请你推测一下谁回来最晚?（　）。单项选择题A、小杨B、小袁C、小林D、小夏46：根据 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 回答{TSE}题：彭老师在给学生上阅读课时，突然，有学生兴奋地喊起来：“哇，好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外，好奇地问：“在哪儿啊?”显然，他们的注意力转到教室外那只大鸟上。彭老师见机一动，也表现出强烈的好奇心，急切地问：“在哪里?”彭老师顺着孩子们手指的方向望去，果然有一只漂亮的大鸟，大鸟受了惊，飞走了。同学们只好回到座位上，意犹未尽，彭老师见状打开了话题：“同学们，你们为什么喜欢这只鸟啊?”“因为很好看，因为它长得很大，很美丽……”学生们争先恐后地说个不停，顿时又变得兴趣盎然。下课多项选择题A、尊重学生的兴趣与爱好B、利用教学机智，把突发事件转化为有意义的教学活动C、适当地发挥了教师的主导作用D、充分调动了学生的主动性47：一位政治老师，误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。下列处理方式，最恰当的一项是（　　）。单项选择题A、重新说一遍B、及时对学生说：“你们好好想一想，老师刚才讲得对吗?”C、碍于面子，将错就错，不加纠正D、快下课的时候再讲解48：从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（　　）。单项选择题A、导向性原则B、编导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则49：“兼听则明，偏信则暗”这句格言出自（　）。单项选择题A、《资治通鉴》B、《论语》C、《苟子》D、《史记》50：掌握学习是心理学家布鲁纳提出来的。（）判断题对错51：教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（　　）。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性52：通过观察事物、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观经验，属于（　　）。单项选择题A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、知识直观53：在知识的学习类型中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性属于（　　）。单项选择题A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、意义学习54：古人把教师的 职责 岗位职责下载项目部各岗位职责下载项目部各岗位职责下载建筑公司岗位职责下载社工督导职责.docx 归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是（　　）。单项选择题A、改革和发展B、传承和弘扬C、教书和育人D、实践和创新．55：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（　　）。单项选择题A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机56：迁移仅存在于某种经验内部。（　　）判断题对错57：“点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的（　　）功能。单项选择题A、感染B、调节C、替代D、信号58：艾宾浩斯遗忘曲线揭示的遗忘规律是（　　）。单项选择题A、先快后慢B、没有变化C、先慢后快D、均衡的59：老子英雄儿好汉。判断题对错60：合乎法则的熟练技能具有的特性有（　　）。多项选择题A、流畅性B、迅速性C、经济性D、同时性E、适应性查看答案1：答案D解析2：答案D解析学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。3：答案B解析可逆性指改变人的思维方向，使之回到起点。前运算儿童不能这样思维。4：答案A,D解析小学儿童的社会性发展突出表现在社会性认知与社会性交往两方面。5：答案B,C,D,E解析课程改革是教育改革的核心，课程研究与教学研究同样重要。随着社会的发展，世界各国课程都有不同程度的改革，故BCDE选项均为共同的发展趋势。6：答案正确解析略。7：答案C解析苏格拉底的“产婆术”强调在教育过程中对学生进行启发式教学，他的这一教学思想符合启发性教学原则。8：答案D解析9：答案D解析【参考答案】D【名师点睛】文段画横线的前部分提到了有些入在百姓心中是“过眼烟云”，横线后部分提到了“会久久让百姓惦念，在人们的心灵深处留存”，因此画横线部分叙述的应该是“会久久让百姓惦念”的那种人。再结合后文“但为百姓干事却会让干部绽放无限的价值；生命是短暂的，但群众的口碑却让生命富有了永恒的意义”可知，这类人应该是“为百姓干实事的人”，结合选项可知只有D项符合。故本题答案为D。10：答案A,B,C解析由操作技能的定义可知ABC选项均对。11：答案C解析性格是人对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式，不同性格特征的社会价值是不一样的。12：答案B解析把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家斯宾塞，作为教育科学的重要倡导者，他把课程解释为教学内容的系统组织。13：答案A,B,C,D解析非正式群体是非正式规定的、自然形成的一种无形组织。一般有以下几种类型：求知型、知己型、爱好型、好恶型等。14：答案B解析15：答案A,B,C,D解析常用而有效的方法有说服、榜样示范、群体约定与奖惩。16：答案D,E解析17：答案B解析【参考答案】B【名师点睛】关注情境阶段的教师会将注意力转移到提高教学工作的质量上来，所以关注学生学习成绩提高的阶段是关注情境阶段。18：答案C,D解析19：答案B解析20：答案A,B,C,D,E解析21：答案B解析【参考答案】B【名师点睛】“只要给我一个支点，我就能撬动整个地球”是阿基米德的名言。22：答案D解析23：答案A解析目的一手段 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 是通过实现一系列的子目标最终达到总目标，以此解决问题。24：答案错误解析25：答案A解析现代学制是人类社会进入现代文明之后，随着现代学校的产生和发展而逐步形成和发展起来的。欧洲文艺复兴之后，社会文化科学知识得到空前的发展，社会各个领域对文化知识的需求，刺激了现代学校不断建立和发展。26：答案B,D解析正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估，且采用的评价工具比较客观。27：答案D解析德国著名的教育家赫尔巴特的教育理论体系是建立在形而上学实在论哲学、观念心理学和五种道德伦理观的基础上的。28：答案C,D,E解析个人求知欲望强、活动积极性高、知识经验越丰富就越容易发现问题。29：答案B解析【参考答案】B【名师点睛】幽默只是对一般逻辑的某种扭曲，而不是产生逻辑混乱，A选项错误。既然幽默是对一般逻辑的某种扭曲，那么它包含的逻辑当然跟正常逻辑不一样了，所以B项正确。从题干中无法得知幽默是否需要丰富的想象力，C项属无关选项。D项“它离不开人的正常思维和健康的心理”说明“人的正常思维和健康心理”是“幽默”的必要条件而不是充分条件。30：答案B解析加强师德师风建设是加强社会主义精神文明建设，推进以德治国的现实需要。31：答案C解析教师没有权利对学生进行罚款，只有行政机关或其他行政主体才可以依法进行罚款。32：答案D解析【参考答案】D【名师点睛】最早用白话介绍外国小说，并被认为是我国最早的一部直译小说的是周桂笙的《毒蛇圈》，但真正开我国直译文学的先河的却是鲁迅兄弟。鲁迅与周作人的《域外小说集》标志着我国直译小说的开始。33：答案D解析34：答案D解析35：答案A解析影响学习动机的外部因素包括学习任务、教师、家长等，内部因素包括兴趣、自我效能感、归因等。36：答案正确解析37：答案A解析38：答案A解析真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。39：答案错误解析40：答案C解析交往动机是指个体愿意归属于某一团体，喜欢与人交往，希望得到别人的关心、友谊、支持、合作与赞赏。41：答案A解析布鲁纳对发现教学的教学设计提出了四项原则，发现教学，又称启发式教学。42：答案C解析Ctrl+O打开文档，Ctrl+1是把字符变为斜体，Ctrl十U是添加下划线，Ctrl+B是把字符加粗。43：答案C解析44：答案A解析素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。45：答案A解析【参考答案】A【名师点睛】根据这四个人的陈述可知，小林比小杨早，小夏比小袁早，小袁比小林早．从而可得小杨回来最晚，所以选A。46：答案A,B,C,D解析47：答案B解析教师如果碍于面子，将错就错，不加纠正，会直接导致错误的教学。但如果能够“借”错生智，来个将“错”就“措”，却不失为一种良好的教学机智。B项符合教育教学机智的要求，故当选。48：答案C解析49：答案A解析【参考答案】A【名师点睛】“兼听则明，偏信则暗”这句格言出自《资治通鉴》，《资治通鉴》的写作目的在于给封建统治者提供警示教育，书中多名言警句。50：答案错误解析掌握学习是由布卢姆等人提出来的，其基本理念是：只要给了足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度（通常要求达到完成的80%-90%的评价项目）。(本解析由张恩凯提供)51：答案A解析52：答案A解析53：答案A解析本题是对概念学习概念的考查。概念学习是指掌握概念的一般意义，其实质是掌握一类事物的共同的本质属性和关键特征。54：答案C解析“传道”“授业”“解惑”即教师教书育人的职责。55：答案C解析内部动机是由内部心理因素转化而成，近景、远景是由学习动机与学习活动的关系及其作用来划分的。56：答案错误解析迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。57：答案D解析用点头表示赞同，用摇头表示否定都是一种信号，属于信号功能。58：答案A解析艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，遗忘速度是不均衡的，先快后慢。59：答案错误解析这是一种遗传决定论的观点。遗传素质仅为人的身心发展提供了物质前提，为人的身心发展提供了可能性，但不能决定人的身心发展的现实性。60：答案A,B,C,D,E解析略。