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小学生英语课堂学习评价表小学生英语课堂学习评价表年级姓名 A(三颗星)B(两颗星)C(一颗星)自我评价教师评价 听 听课文全部听懂,能准确回答所给出的问题基本听懂,能给出一部分问题的关键信息只能够听懂课文中的一部分,不能答问说发音能仔细的听别人的发言,包括评价的发言,获取信息,并及时作出反馈大多数时候能够听别人的发言,了解所包含的信息偶尔听一听,不太仔细说说英语能熟练地运用所学知识与老师、同学进行问答,语音清晰,正确能够及时回答老师所提出的问题,与同学就所学的句型进行问答能模仿句型造句...

小学生英语课堂学习评价表
小学生英语课堂学习评价表年级姓名 A(三颗星)B(两颗星)C(一颗星)自我评价教师评价 听 听课文全部听懂,能准确回答所给出的问题基本听懂,能给出一部分问题的关键信息只能够听懂课文中的一部分,不能答问说发音能仔细的听别人的发言,包括评价的发言,获取信息,并及时作出反馈大多数时候能够听别人的发言,了解所包含的信息偶尔听一听,不太仔细说说英语能熟练地运用所学知识与老师、同学进行问答,语音清晰,正确能够及时回答老师所提出的问题,与同学就所学的句型进行问答能模仿句型造句说评价能主动、自信地说出对自己、对他人的评价,评价中肯、全面,注意发言礼貌能比较中肯地说出对自己和他人的评价,注意发言礼貌能说出对自己及他人的评价读朗读朗对话与文章时,发音准确、清晰,语言流畅发音比较准确,语言比较流畅发音不够准确,读书不流利写 格式正确,书写流畅,页面整洁格式正确,书写工整,页面整洁格式正确说明:评价分为A、B、C三个等级或一颗星、两颗星、三颗星。
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分类:小学英语
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