第一课时垃圾分类ppt课件

第一课时垃圾分类ppt课件环境人文课程简介1第一课时--关注生活垃圾2我是目录3假设青山镇有500户家庭，每户家庭每天产生1千克垃圾。1）如果一个月以30天计算，那么青山镇一个月产生多少垃圾呢？2）如果一年以365天计算，那么青山镇一年又要产生多少垃圾呢？4一只成年大象的平均体重为五吨，那么青山镇一年就要产生36.5只成年大象体重大小的垃圾！5根据环保部2017年12月6日公布的《2017年全国大、中城市固体废物污染环境防治年报》，2016年，214个大、中城市生活垃圾产生量为18850.5万吨（188505000000kg），全球每年产生...

环境人文课程简介1第一课时--关注生活垃圾2我是目录3假设青山镇有500户家庭，每户家庭每天产生1千克垃圾。1）如果一个月以30天计算，那么青山镇一个月产生多少垃圾呢？2）如果一年以365天计算，那么青山镇一年又要产生多少垃圾呢？4一只成年大象的平均体重为五吨，那么青山镇一年就要产生36.5只成年大象体重大小的垃圾！5根据环保部2017年12月6日公布的《2017年全国大、中城市固体废物污染环境防治年报》，2016年，214个大、中城市生活垃圾产生量为18850.5万吨（188505000000kg），全球每年产生的垃圾量在激增,达到500亿吨（500000000000000kg）6生活垃圾的分类7一、减少了垃圾的处置量二、提高了可回收垃圾的纯度三、最大限度地减少污染8添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题垃圾的分类9可回收垃圾纸类金属布料塑料玻璃10纸类一般指废纸，主要包括报纸、杂志、图书、各种包装纸、办公用纸、纸盒等。纸类11像纸巾和卫生用纸由于水溶性太强，是不可回收的。水溶性：遇水即溶。在再生行业内，运输过程中极易产生二次污染。（回收成本过高或者回收难度很高，造成的后果就是，回收造出的物品价值低于回收成本。）12金属主要包括易拉罐、金属罐头盒等。金属13塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。塑料14玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等玻璃15布料主要包括废弃衣服、毛巾、书包、布鞋等。布料16厨余垃圾有鱼骨，剩菜，剩饭，菜叶等等。17有毒有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、家电类、过期药品，过期化妆品等。18重金属原义是指比重大于5的金属，包括金、银、铜、铁、铅等，重金属在人体中累积达到一定程度，会造成慢性中毒。相对密度在4.5g/cm3以上的金属，称作重金属。原子序数从23(V)至92(U)的天然金属元素有60种，除其中的6种外，其余54种的相对密度都大于4.5g/cm3，因此从相对密度的意义上讲，这54种金属都是重金属。19其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。20生活垃圾的危害21塑料难以分解,破坏土质,使植物生长减少30%；填埋后可能污染地下水；焚烧会产生有害气体。纽扣电池含有有毒重金属汞；充电电池含有有害重金属镉；干电池含汞、铅和酸碱类物质等对环境有害的物质。生活垃圾的危害22剩餐会大量滋生蚊蝇；促使垃圾中的细菌大量繁殖,产生有毒气体和沼气,引起垃圾爆炸。第三部分点击此处输入您的标题23清洁类化学药品：如空气清新剂、杀虫剂等有的具有腐蚀性，有的含致癌物质,有的可损伤动物肝脏。生活垃圾的危害24生活垃圾的处理25生活垃圾的处理过程26填埋处理焚烧处理堆肥处理炭化处理垃圾处理27我国处理生活垃圾的最主要方法垃圾填埋123卫生填埋压缩填埋破碎填埋28垃圾填埋（1）卫生填埋。倾倒一层城市垃圾（厚60厘米），将其压实，上覆厚15厘米的土、沙或粉煤灰，如此反复，最后覆以90-120厘米的表层土。　　　　29垃圾填埋（2）压缩垃圾填埋。将垃圾压缩后回填，可防火，防孳生蚊虫，分解缓慢。30垃圾填埋（3）破碎垃圾填埋。可防火，有利于需氧菌繁殖。城市垃圾的填埋场地最低处应高出地下水位3米以上，填埋场应采取防渗和排气措施。填埋场封闭后可作绿化场所使用，不可在上面建永久性建筑物。31垃圾填埋的优点和缺点优点：卫生填埋由于具有技术成熟、处理费用低等优点，是目前我国城市垃圾集中处置的主要方式。缺点：填埋的垃圾并没有进行无害化处理，残留着大量的细菌、病毒；还潜伏着沼气重金属污染等隐患；其垃圾渗漏液还会长久地污染地下水资源，所以，这种方法潜在着极大危害，会给子孙后代带来无穷的后患。这种方法不仅没有实现垃圾的资源化处理，而且大量占用土地是把污染源留存给子孙后代的危险做法。32焚烧垃圾的优点：处理彻底、快捷，把垃圾转化成了热能，也实现了垃圾的局部资源化。焚烧垃圾的缺点：对垃圾燃烧过程中产生的有害气体“二恶英”的处理，给该方法酿成了极大的缺陷.垃圾焚烧的优点和缺点33垃圾堆肥是处理与利用垃圾的一种方法，是利用垃圾或土壤中存在的细菌、酵母菌、真菌和放线菌等微生物，使垃圾中的有机物发生生物化学反应而降解（消化）,形成一种类似腐蚀质土壤的物质，用作肥料并用来改良土壤。垃圾堆肥34优点:成本低.；技术简单；有机物分解后可作为肥料再利用缺点:1.对垃圾分类要求很高,因可分解的只是有机成分适用对象是厨余垃圾如剩饭剩菜和水果皮等,园林垃圾如树枝杂草,以及动物粪便等.2.有氧分解过程产生的污染是渗漏液和臭味.垃圾堆肥35小组合作和作品展示36作为小学生，我们能为垃圾处理做出哪些贡献呢？37课堂小结和作业38课堂小结：垃圾分类39争做环保小卫士40作业套餐：任选一份完成完成时间：第三节课上课前争做环保小卫士41套餐一：收集垃圾分类的的更多资料并写一条垃圾分类宣传语宣传语举例：1.垃圾分类我先行，举手之劳处处做。2.垃圾要分类，生活要品位！3.环境关系你我他，垃圾分类靠大家。资料收集：1、国家相关政策2、国外环保行动3、垃圾处理的其他方法4、等等42套餐二：制作垃圾分类调查记录表43套餐三：用废弃的垃圾做一个手工艺品可以1~3个同学合作44套餐四：制作一份垃圾分类手抄报可以1~2个同学合作45谢谢观赏主讲人：刘欢46此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！

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